好習(xí)慣主題班會(huì)的主持詞范文好習(xí)慣主題班會(huì)的主持詞

主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不行或缺的一部分。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是我整理的好習(xí)慣主題班會(huì)的主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

（甲）：因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照射，大地才充溢勃勃朝氣。

（乙）；因?yàn)橛辛烁改傅牟赣?，我們才如此華蜜安逸

（甲）：我們是華蜜的，因?yàn)槲覀冇凶詈玫睦蠋?/p>

（乙）：我們是歡樂(lè)的，因?yàn)槲覀冇凶詈玫耐瑢W(xué)

（甲）：當(dāng)你沉醉在華蜜中時(shí)，同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎？

（乙）：當(dāng)你面對(duì)父母、老師、伙伴時(shí)，同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎？

合：《我們養(yǎng)成的好習(xí)慣和壞習(xí)慣》主題班會(huì)，現(xiàn)在起先

（甲）：請(qǐng)大家猜一道謎語(yǔ)。

（甲）：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀

（乙）：能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔

（甲）：習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最密切的伙伴

（乙）：能讓小苗在陽(yáng)光下強(qiáng)壯成長(zhǎng)

（甲）：只有養(yǎng)成好的習(xí)慣，我們以后的道路才越來(lái)越寬，當(dāng)然一些壞的習(xí)慣也會(huì)影響到我們的將來(lái)。下面請(qǐng)觀賞我們本次班會(huì)的心靈導(dǎo)航。

（乙）：看了心靈導(dǎo)航，我信任同學(xué)們確定會(huì)有許多感受吧？哪個(gè)同學(xué)能給大家說(shuō)一說(shuō)習(xí)慣對(duì)人的影響有哪些？說(shuō)得很好，請(qǐng)坐。

（甲）：下面請(qǐng)觀賞《小象的故事》的故事。

（乙）：正是因?yàn)樵谛r(shí)侯養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣，最終讓自己失掉了自由。原來(lái)平常一個(gè)小小的壞習(xí)慣，就可能影響到我們的將來(lái)?？墒俏覀円蚕牍茏∽约海珵槭裁垂懿蛔∧?？是不是這幾個(gè)緣由？

（甲）:下面請(qǐng)王勖城同學(xué)給大家講一講《張三學(xué)剃頭》的故事，大家歡迎。

（甲）：聽(tīng)了《張三學(xué)剃頭》的故事，肯定會(huì)給大家很多啟示吧，平常的一個(gè)壞習(xí)慣就可能會(huì)導(dǎo)致很?chē)?yán)峻的后果。

（乙）：下面請(qǐng)觀賞人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)——

（甲）：人生由習(xí)慣而起，習(xí)慣需時(shí)間養(yǎng)成。接下來(lái)我們玩一個(gè)嬉戲。

（乙）：玩了這個(gè)嬉戲，信任大家都有感悟，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)？我信任大家都能改掉自己的壞習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣。好的習(xí)慣可以讓我們終身受益，可以說(shuō)好習(xí)慣成就大將來(lái)。今日的你打算好養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣了嗎？

（甲）：下面請(qǐng)同學(xué)給大家講一講《加加林的故事》。大家歡迎。

（甲）：聽(tīng)了《加加林的故事》，我能深深體會(huì)到正是因?yàn)橐粋€(gè)小小的細(xì)微環(huán)節(jié)，讓加加林成為

第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員，加加林的這個(gè)好習(xí)慣讓他聞名遐邇。

（乙）：下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦和名言警句有請(qǐng)同學(xué)

（甲）：那究竟我們中學(xué)生該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢？請(qǐng)看大屏幕！

（乙）：習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過(guò)程，改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),你肯定會(huì)取得好成果，成就你輝煌的人生。

（甲）：從小到大你又養(yǎng)成了什么好習(xí)慣？和大家共享一下！

（乙）：習(xí)慣多種多樣，那么你養(yǎng)成這樣的習(xí)慣了嗎？

（乙）：養(yǎng)成教化不是小學(xué)生的德育任務(wù)，他對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)更加任重道遠(yuǎn)。

（甲）：養(yǎng)成教化，重在養(yǎng)，貴在成。因此，僅僅通過(guò)一兩次班會(huì)學(xué)習(xí)，明辨一些是非標(biāo)準(zhǔn)，懂得一些規(guī)范要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它須要我們進(jìn)一步慎思之，篤行之，真正地將道德要求、行為規(guī)范，內(nèi)化為我們的優(yōu)良品質(zhì)，外化為我們的自覺(jué)行為，這才是我們開(kāi)展養(yǎng)成教化的真諦所在！最終，請(qǐng)同學(xué)發(fā)表演講。

（乙）：同學(xué)們，讓我們以此次班會(huì)為契機(jī)，通過(guò)告辭壞習(xí)慣的體驗(yàn)，來(lái)規(guī)范我們的道德行為，提高我們的修養(yǎng)，凈化我們的心靈，以文明之我，建設(shè)文明之班級(jí)，文明之校內(nèi)；創(chuàng)建文明之社會(huì)，文明之國(guó)家！

（甲乙）：讓我們恒久擁有如太陽(yáng)般永恒的'人格魅力吧？

（甲乙）：“改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣”主題班會(huì)到此結(jié)束！感謝大家！

《張三學(xué)剃頭》

從前，有個(gè)叫張三的學(xué)剃頭，師傅讓他先用冬瓜為模型練習(xí)。張三學(xué)得很快，每次都能把冬瓜刮得很干干凈凈，只是養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——只要?jiǎng)e人一叫他，他總是將剃刀插在冬瓜上。有一天，師傅讓他給顧客剃頭，他干得干凈利索，贏得顧客好評(píng)。正在興奮之際，師傅叫他去辦一件急事。像平常一樣，他嫻熟地將刀子插了下去……

最終的后果，當(dāng)然是頭破血流。

《加加林的故事》

20世紀(jì)60年頭，蘇聯(lián)放射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員我們大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候選宇航員中脫穎而出，緣由是多方面的，但無(wú)疑一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)幫了他不小的忙。

原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師科羅廖夫發(fā)覺(jué)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。這一舉動(dòng)使加加林一下子贏得了科羅廖夫的好感?？屏_廖夫說(shuō)，他感到這位青年如此懂得規(guī)則，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船，于是他更偏愛(ài)于加加林。脫鞋雖然是生活和工作的一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)，但這個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)卻能折射出一個(gè)人的嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)精神。加加林因?yàn)檫@個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，為他的勝利加上了重重的砝碼。細(xì)微環(huán)節(jié)導(dǎo)致勝利，是一種看似偶然性的必定性。因此我們要想勝利，就不應(yīng)忽視細(xì)微環(huán)節(jié)。

播下一個(gè)行動(dòng)，

收獲一種習(xí)慣；

播下一種習(xí)慣，

收獲一種性格；

播下一種性格，

收獲一種命運(yùn)。

我們是每分鐘的主人，

否則便是每分鐘的奴隸，

我們利用時(shí)間，

否則時(shí)間利用我們。

習(xí)慣一旦養(yǎng)成將很難變更，他使您在日常生活中不自覺(jué)的根據(jù)習(xí)慣去做。好的習(xí)慣可以使您由一個(gè)好的精神狀態(tài)好的交際方式好的工作學(xué)習(xí)行為，可以讓你在人們面前有一個(gè)好的形象，不管是生活學(xué)習(xí)還是工作都可以事半功倍。受益一生的好習(xí)慣有許多，如，早睡早起，講究個(gè)人衛(wèi)生，今日的事今日做，不說(shuō)謊話(huà)，準(zhǔn)時(shí)，遵守規(guī)則等等，習(xí)慣不是一天兩天的事，是長(zhǎng)時(shí)間的行為積累所以養(yǎng)成好的習(xí)慣必需堅(jiān)持。

世界上最可怕的力氣是習(xí)慣，世界上最珍貴的財(cái)寶也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族是如此，對(duì)于人的一生，更是如此。習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。