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第頁共頁要是你給老鼠吃餅干〔通用9篇〕要是你給老鼠吃餅干〔通用9篇〕要是你給老鼠吃餅干篇1今天在班上聽了《要是你給老鼠吃餅干》這個故事,太有趣了!一個小男孩坐在院子里,一邊吃餅干,一邊看書。這時,有一只小老鼠,穿著牛仔褲要餅干吃。結(jié)果,老鼠真是不停的要:從一塊餅干開場,他就要一杯牛奶;你給他一杯牛奶,他就要一根吸管;接著餐巾紙擦嘴。然后還要減發(fā)、掃地、睡覺……到最后,家里亂其八糟,小男孩也累得睡著了,而老鼠卻又精神頭十足地吃起了餅干。兜了一個大圈子,老鼠還在吃餅干。小男孩睡醒了,小老鼠說:“天氣這么好,咱們出去游泳吧!”“真是個不錯的主意!”小男孩說。“可是你得先幫我找個游泳衣和游泳圈,因為我不會游泳;然后還要防曬霜?!薄斑€有,還要準(zhǔn)備吹風(fēng)機,游完泳我要吹干頭發(fā),不要感冒?!彼麄冮_心的游來游去,過了一會,小老鼠說“我餓了,有沒有餅干吃?”這個小老鼠總是向別人不停的要,沒想想自己可以為別人做些什么。爸爸媽媽你們很辛苦,我以后不亂買玩具啦。要是你給老鼠吃餅干篇2小老鼠瞌睡了,它悄悄問小男孩要了床被子,又問小男孩要了個枕頭,美美的睡了一覺。睡起來之后,小老鼠又興致勃勃地讓小男孩叫它們的朋友來陪它一起玩,玩著玩著,小老鼠突然發(fā)現(xiàn)了一副漂亮的畫,它心血來潮又想畫畫,于是它叫小男孩又給它拿來了彩筆和紙,它細(xì)心的畫呀畫,不一會兒,它的作品展如今大家的眼前,大家異口同聲地說:“真漂亮呀!你的手可真巧呀……”小老鼠要求小男孩把它的畫貼到冰箱上,它退了幾步,一邊欣賞著自己的作品,一邊想著冰箱里的美食,口水不知不覺地流了下來。小男孩看見后,知道小老鼠心里的想法,哦,原來它又想喝牛奶,吃餅干了。小男孩把餅干和牛奶遞給小老鼠,它又美滋滋的吃著餅干喝著牛奶。我以后再也不亂要東西了,因為爸爸媽媽掙錢也不容易,我們要珍惜來之不易的美妙生活。要是你給老鼠吃餅干篇3小老鼠爬進盒子,躺得舒舒適服還把枕頭拍啊拍,拍拍松。小老鼠翻來覆去,就是睡不著,他對小男孩說:“我睡不著,你給我講個故事吧”。小男孩找來一本故事書,津津有味地讀了起來,小老鼠聽著聽著就睡著了。不一會兒,他又爬起來,說:“這屋子太熱了,我要把扇子”。小男孩找來扇子,遞給小老鼠。小老鼠說:“你給我扇吧”。扇啊,扇啊,小老鼠又說:“夠了,夠了,我想喝水”。小男孩把水給小老鼠,小老鼠喝完,才舒舒適服地入睡了。如今的我們就像那只沒完沒了的小老鼠,總向爸爸媽媽提出各種各樣的要求:鞋子舊了,吵鬧著要一雙新鞋;看著新奇的玩具,總纏著爸爸給買上一大堆;學(xué)慣用品還沒用完,爭著要些新的;……我永遠(yuǎn)不會忘記,爸爸媽媽給了我那么多的呵護和關(guān)愛。謝謝,我的父母,你們呵護我,關(guān)心我,你們的鼓勵,會讓我走向成功。要是你給老鼠吃餅干篇4這是小老鼠的理想和愿望,親愛的爸爸媽媽,快樂的兄弟姐妹,還有美麗的環(huán)境,漂亮的房子,還有許多的蒲公英,一家人在一起快樂幸福的生活,真美呀!小老鼠像一個淘氣的小孩子,不停的向小男孩提各種要求,折騰完以后,還自己清掃房間,刷洗屋子,他還需要小男孩讀故事給他聽,還能自己畫出自己的想法。最后,小男孩被他累的睡覺了,他還要吃餅干喝牛奶。小老鼠很勤勞,他剛開場,又吃又喝,還要打扮自己。然后,他還把地都掃了一遍,掃完又開場大洗大刷,可什么事情都做不完,留下一些沒做完的“小尾巴”讓小男孩拾掇。想一想,我們平常都在家里又吃又玩,玩夠了有沒有自己整理好,是不是也和小老鼠一樣,留下很多沒收起來的玩具讓爸爸媽媽幫助?小老鼠像個孩子一樣,除了非常勤勞以外,小老鼠還有自己美妙的愿望,我們應(yīng)該向小老鼠學(xué)習(xí),他惹人喜歡、勤奮的性格。我非常喜歡這本書,小男孩像家長一樣的照顧小老鼠,我們的爸爸媽媽不都這樣嗎?每次我們要玩的要吃的,還要爸爸媽媽為我們做很多事情,我要向小老鼠一樣,努力去實現(xiàn)自己最美妙的愿望,還要把自己能完成的事情做完,養(yǎng)成一個好習(xí)慣。要是你給老鼠吃餅干篇5記得還是前年的初夏,有點微風(fēng),很舒適的天氣,我抱著孩子坐沙發(fā)上,一起看《要是你給小老鼠吃餅干》,而豆豆當(dāng)時就一直讓我重復(fù)講這個故事,這樣的要求我從來都是滿足的`,于是我們當(dāng)天估計看了五六遍,而之后的好幾天他都要我講??赡苣阋獑枮槭裁磿浀萌绱饲宄??因為我是帶著孩子認(rèn)真看,認(rèn)真讀,我和孩子又都很喜歡,當(dāng)時又講了很多遍,那段時間我和豆豆一起閱讀此書的幸福光陰讓我記憶猶新,順便記住了這本書。所以,一本好書讓你多年以后仍念念不忘,除了書本身好之外,還有個重要的原因,就是當(dāng)時這本書給你帶來的極大快樂或者非凡意義,最后讓你記住那個美妙時刻,由一本書帶來的幸福時刻。那這是一本什么書?它是一本一環(huán)扣一環(huán),循環(huán)往復(fù)的讓人會心一笑,最后讀完又捧腹大笑的書,所以豆豆才會一遍一遍的說,再講一遍。有一天,一個小男孩給了小老鼠一塊餅干,然后小老鼠會跟你要杯牛奶,然后是吸管,餐巾,然后又要照鏡子,剪頭發(fā),要剪刀,清掃衛(wèi)生,又要拖地,睡覺等等等等,最后又回到喝牛奶,書中小男孩每次剛滿足小老鼠一個要求,它又會接著提另一個要求,似乎沒完沒了,最后小男孩都累的坐著睡著了。這個“煩人”的小老鼠就像我們小孩子,一個個無止境的提些小要求,但作者又把這些要求設(shè)計的很巧妙,環(huán)環(huán)相扣,讓人想馬上知道下一步發(fā)生了什么,知道后又覺得很得意,這樣的書就會讓讀者覺得輕松愉快而后又開懷大笑,沒有任何的說教,只有開心舒適,對于低齡兒童來說,書好看好玩才是第一的,沒有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。這本書的畫風(fēng)是比擬樸素寫真的,而且很簡單,除了小男孩和小老鼠,其他房間里的東西都只出現(xiàn)必須的部分圖,沒有多余的背景圖,更沒有全景圖,留有很多空白,給人很簡約的輕松感,也可以讓讀者自己去想象他家里的整個布局,或者直接想象成是在自己家。這本書是有一套,而其他幾本風(fēng)格也是一樣,不同主角發(fā)生的環(huán)環(huán)相扣的連續(xù)性故事,看完大人也可以模擬這本書玩游戲,家長和孩子一起編故事,一環(huán)扣一環(huán),讓孩子像作者一樣想象力飛起,也許孩子會給你個驚喜。好了,就介紹到此,有空趕緊和孩子一起看看吧,我相信你們也會喜歡…要是你給老鼠吃餅干篇6《要是你給老鼠吃餅干》深受孩子們的喜歡,不然,勞拉·喬菲·努梅羅夫和費利西亞·邦德這對黃金伙伴就不會又一鼓作氣地推出它的續(xù)篇《要是你給駝鹿吃松餅》等?!癐fYouGivea……”系列來勢兇猛,難怪有人驚呼:“‘要是你給老鼠吃餅干’已經(jīng)成為了一種文化現(xiàn)象!”孩子們是它狂熱的追捧者。一位美國的母親在Amazon網(wǎng)站上毫不吝嗇地給這本書打了五顆星,還留下了這樣一段話:“我十七個月大的兒子從他的一大堆書中發(fā)現(xiàn)了這本書。每當(dāng)我試著給他別的書想讓他妥協(xié)時,總是遭到他的抗議。他太喜歡這個故事了,知道什么時候該翻到下一頁,而且不可取代。我曾經(jīng)把它藏了起來,好讓我可以為他讀新的書,可是他總能把它找出來,拿到樓下,堅持讓我放下一切事情來回想什么是他最喜歡的故事。”要是你給老鼠吃餅干篇7一天,一只小老鼠玩兒累了,走著走著來到了勞拉家門口。它看見勞拉正在吃餅干,小老鼠也想吃餅干。小老鼠想出了一個方法盯著餅干看了一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘,五分鐘,六分鐘,七分鐘,八分鐘,九分鐘,非常鐘勞拉似乎看懂的小老鼠的意思并遞給小老鼠一塊餅干。小老鼠渴了,還想要杯牛奶。勞拉從冰箱里拿出一杯牛奶,小老鼠看見牛奶,他又問勞拉要游泳衣,他跳進了牛奶杯,邊游泳邊喝牛奶。喝完了,吃完了小老鼠要了張餐巾紙擦嘴,小老鼠還了照鏡子,不要有餅干渣在嘴邊,不要有牛奶粘在胡子上,他一看鏡子發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)該剪一剪,他問勞拉要了小剪子。剪完頭,小老鼠還掃了地,掃完地,他累了。問勞拉要了床,睡了覺。睡醒了,他問勞拉要了玩具,玩兒了一會兒小老鼠又渴又餓他還要了牛奶和餅干。要是你給老鼠吃餅干篇8有一天,一個頑皮的小老鼠跑到了一個小男孩的家,小老鼠看見小男孩拿了一盒餅干,心里很想要,就想到了一個方法,小老鼠就盯著餅干,盯了足足兩分鐘,小男孩看懂了,小老鼠想要餅干,就伸手給了他一塊,小男孩想:餅干沾著牛奶吃會不會跟好呢?,小男孩邊想邊往家跑,小老鼠也一起和小男孩往家里跑,小男孩就從冰箱里掏出了一杯牛奶,小老鼠喝不著,他這時他就要像你要一根麥管,吃完了,喝完了,他就要你給他照個鏡子,突然,他發(fā)如今自己的頭上發(fā)現(xiàn)了長了個頭發(fā),這時他就會要讓你給他個剪刀,剪完頭發(fā)了小老鼠看見了掉在地上的頭發(fā),他就會讓你給他個掃把,小老鼠趕快拿起掃把,把每個地方都清掃的干干凈凈,干累了你就要給他一個床,就要拿一個空盒子坐床在加上毯子和枕頭,這樣,他就會把枕頭拍呀拍拍松,他還會讓你給他念個故事,聽完故事他就會讓你看一下列圖,看完了圖,小老鼠餓了,他給小男孩要一塊餅干,小男孩就給他拿了塊餅干。要是你給老鼠吃餅干篇9我____貝去年有幸成為了隨州市季梁學(xué)校的一年級新生,入學(xué)的第一個寒假就趕上了學(xué)校開展的新一屆親子閱讀活動。孩子在眾多繪本故事中挑選了《要是你給老鼠吃餅干》這本繪本故事,我也在繁忙的工作之余抽空坐下來和孩子一起閱讀了《要是你給老鼠吃餅干》這本充滿教育意義的繪本故事。這本書通過簡單的語言,豐富的插畫,給孩子也給我上了很好的一課!《要是你給老鼠吃餅干》這本繪本故事講述了:“一只得意又淘氣的小老鼠碰到一個熱情的小男孩,小男孩給了小老鼠一塊餅干吃,他又要杯牛奶,接著他還要一根吸管,吃完了、喝完了,它會要餐巾擦嘴……,他還要自己剪頭發(fā)、清掃衛(wèi)生……,并且一動起手來就停不下來,清掃了房間,還會拖地板,把整個房間清掃的干干凈凈,當(dāng)小老鼠累了休息的時候小男孩還會給他準(zhǔn)備床和被子……后來,又會口渴又會要牛奶,如此循環(huán)……”。小老鼠真是淘氣?。】墒敲鎸π±鲜鬀]完沒了的要求。小男孩都滿足了他,還陪著他一起……是呀!這個小老鼠就像孩子一樣,會給我們提各種要求,但是也很勤勞,有很多自己的美妙愿望;而小男孩就像我們家長一樣的不厭其煩的照顧著小老鼠,每次面對小老鼠的各種要求總是會各種滿足,還會為小老鼠做各種事情,我們孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)小老鼠勤勞的性格學(xué)習(xí)他良好的生活習(xí)慣,自己的事情自己做,努力的去實現(xiàn)自己最美妙的愿望,把自己能完成的事情做完,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣!我們做家長的工作再繁忙,也要給予孩子陪伴的時間,陪著孩子閱讀一本好書、做一件有意義的事,孩子不同年齡有著自己不同的需求,關(guān)心和保護,指導(dǎo)和幫助,引導(dǎo)和陪伴……等等,
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