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第頁共頁詹天佑詹天佑【第一篇】:《詹天佑》王曉彤中國是一個(gè)有著五千年文化的國家,是一個(gè)受盡欺辱的國家,但如今我的祖國非常強(qiáng)大祖國人民更發(fā)奮圖強(qiáng),其中的京張鐵路就是最好的證據(jù)。京張鐵路是第一條,完全由我國的工程人員有詹天佑為總工程師所帶著修建的。那時(shí),外國的一家報(bào)社曾在報(bào)紙上寫過:“中國能修鐵路的工程師還沒出生呢!”可詹天佑這位愛國者才不怕困難的承受了任務(wù),在不滿四年的時(shí)間就全線開工了。讀到這,我覺得這是給帝國者的最好回?fù)簦惨屗麄兠靼祝褐袊膮柡?!詹天佑為了修筑Telugu,他一刻也不休息:為了修這條鐵路,他受盡了欺辱:為了修這鐵路,他失去了家人。但他從沒放棄過,又從沒灰心國。知識(shí)沉著的給工人,學(xué)生指揮。在惡劣的環(huán)境下,他也沒停留過野外工作,他白天,勘測(cè)道路;晚上,又要繪圖、計(jì)算,可這樣的日子,他也從未抱怨過。在他有困難的時(shí)候,他總撫慰自己:“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否那么,不但會(huì)被惹那些外國人嘲笑,還會(huì)使中國的工程師失去信心?!闭蔡煊拥倪@一番話,正氣凌然,他的氣仰永遠(yuǎn)是鐵一般的堅(jiān)決。詹天佑那強(qiáng)烈的愛國精神,怎能不讓我門向他學(xué)習(xí)呢、向他敬禮、向他鞠躬,向他表達(dá)表示崇高的敬意呢?詹天佑的要求也非常眼里,“大概”、“差不多”等詞都不讓出在工程人員之口,因?yàn)殍F路工作很靜謐。中國挺過了這宏大出的災(zāi)難,走向了繁榮,富強(qiáng)。____成立以來,有許多像詹天佑這樣心存祖國,為祖國的繁榮、富強(qiáng)做了宏大奉獻(xiàn)的人。神舟系列飛船陸續(xù)升空從此寫了的名字;汶川,玉樹大地震,中國人團(tuán)結(jié)一心,克制了;北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)令世界矚目,全國上下沸騰了!今天我是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心永遠(yuǎn)屬于中國——這個(gè)擁有著許多詹天佑這樣人物的國家。我愛祖國,我也感謝他!【第二篇】:態(tài)度決定高度—《詹天佑》鐘瀅《詹天佑》這篇文章主要講述了詹天佑為了不讓帝國國家奪取京張鐵路的修筑權(quán),決然承受清政府的任命,帶著工作人員攀山越嶺、不辭勞苦修筑京張鐵路,最后提早兩年峻工,修筑了第一條中國人自己修筑的鐵路。文章中讓我深深感動(dòng)的是詹天佑常常勉勵(lì)工作人員的一句話。他說:“我們工作人員首先要精細(xì),不能有一點(diǎn)兒馬虎?!蟾拧?、差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!闭?yàn)檎蔡煊舆@種精益求精的工作態(tài)度,最后才成功修筑了我國第一條鐵路。再想想我自己,說實(shí)話,在學(xué)習(xí)上我一點(diǎn)也不夠認(rèn)真。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)總會(huì)出錯(cuò),常常并不是因?yàn)槲也粫?huì),而是因?yàn)榉噶丝村e(cuò)題、看錯(cuò)數(shù)、寫錯(cuò)字之類不應(yīng)該犯的低級(jí)錯(cuò)誤。所以父母總是苦口婆心地提醒我,讓我做題前看清楚題目要求,做完后再三檢查??晌覅s為自己辯護(hù),這是“易改,本性難移”。無論怎樣,我就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣。讀完《詹天佑》這篇課文,教師布置我們寫一篇演講稿。那晚我很認(rèn)真寫了草稿,細(xì)心地改了又改,再小心翼翼地抄在作文本上。最后媽媽看了我寫的作文,她說我寫得很好,最難能可貴的是沒有一個(gè)錯(cuò)別字。這讓我懂得有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的高度。我以后一定要像詹天佑那樣認(rèn)真仔細(xì),不再馬虎、不再為自己找借口。“天下無難事,只怕有心人?!奔偃缭趯W(xué)習(xí)上有詹天佑的這種精益求精、認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,我們還會(huì)犯看錯(cuò)題、寫錯(cuò)字的低級(jí)錯(cuò)誤嗎?假如我們能像詹天佑一樣,遇到困難毫不畏懼,我們還有什么難題不能攻克?假如我們能有詹天佑的毅力和態(tài)度,我們還會(huì)有什么學(xué)不懂的知識(shí)呢?雖然我不能像詹天佑那樣修筑鐵路,可我一定要修好“學(xué)習(xí)的鐵路”,我要學(xué)習(xí)詹天佑的工作態(tài)度,把學(xué)到的知識(shí)和技能奉獻(xiàn)給我的祖國!【第三篇】:《詹天佑》詹天佑是我國出色的愛過工程師,我讀了他的事跡之后,感受頗深,詹天佑為了自己祖國的榮譽(yù),不畏困難,成功的建立了我國第一座自主建立的鐵路—京張鐵路。課文主要講了清政府要建立京張鐵路,卻被帝國者阻撓,他們要求用他們國家的工程師來建立,清政府當(dāng)時(shí)為了不讓帝國國家進(jìn)一步控制我國北部,就認(rèn)命詹天佑為總工程師,詹天佑頂著帝國的阻撓和地形的險(xiǎn)惡,在南口以北的地方建立京張鐵路,詹天佑開鑿了居庸關(guān)和八達(dá)嶺這兩個(gè)山洞,然后他又設(shè)計(jì)了人字形道路,4年之后,京張鐵路就全線開工了。在探測(cè)線路的時(shí)候,詹天佑一絲不茍。高度負(fù)責(zé),還不畏艱辛,身先士卒。白天,他親自帶著學(xué)生,在山上定點(diǎn)。測(cè)繪,晚上,他在油燈下繪圖,計(jì)算。他為了建立好京張鐵路,奉獻(xiàn)出了自己全部的心血。在開鑿居庸關(guān)隧道的時(shí)候,我覺得他工作的很賣力,別的工程師都是從屋里坐著,工作很輕松,但是詹天佑不一樣,他和工人們同吃同住,還親自去挑水,他這樣座可以減輕工人們的工作量,讓工人們不必那么辛苦,讓他們可以有更多休息的時(shí)間。在開鑿八達(dá)嶺隧道的時(shí)候,我覺得詹天佑很愛國,他為了祖國的利益,茶不思。飯不想。想了好幾天才想出來這個(gè)方法。在設(shè)計(jì)人字形線路的時(shí)候,我覺得詹天佑很有智慧,在火車上,許多的人在很安靜的時(shí)候只能設(shè)計(jì)出1個(gè)火車頭的火車,可是他在這么艱辛的情況下,還能想出用兩個(gè)火車頭來解決彎度太大的問題。我讀完這篇文章之后,是我又想起了我們,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候,一遇上難題就知道抄答案,有的同學(xué)甚至不做。詹天佑在那么艱辛的情況下還在努力的解決問題,我們?cè)谀敲礈剀暗沫h(huán)境下也只會(huì)抄答案,一點(diǎn)也不自己動(dòng)腦子。有的同學(xué)在遇上難題的.時(shí)候就和別人不一樣,他們會(huì)認(rèn)真考慮,仔細(xì)揣摩,讓這道題像吃飯似的,一點(diǎn)一點(diǎn)的消化掉,讓難題變的簡(jiǎn)單起來?!镜谒钠浚骸墩蔡煊印仿櫃?quán)煒《詹天佑》這是個(gè)家喻戶曉的故事,文中的鐵路工程師詹天佑的愛國精神也深深地烙在了人們的心中,但他還有另一種可貴的精神——勇于創(chuàng)新。詹天佑在修筑京張鐵路時(shí),為理解決火車能在青龍橋附近的陡坡順利爬上去的問題,打破常規(guī),設(shè)計(jì)了兩個(gè)火車頭的列車。原先一個(gè)火車頭拉,一個(gè)火車頭在后面推,到了岔口就倒過來。這樣,火車上山就容易多了。有時(shí)候,解決問題不能總是墨守成規(guī),鉆牛角尖,試著換個(gè)方法,換個(gè)思維,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。有一那么這樣的小故事:五歲的女兒從幼兒園回到家中,興奮地對(duì)父母說:“我發(fā)現(xiàn)蘋果里有星星!”父母不信,她就拿起蘋果來切,但她并不是像平常一樣從莖上豎著切下去,而是橫著切開。當(dāng)她把蘋果切開時(shí),她的父母啞口無言。在切開的蘋果中,呈現(xiàn)出一個(gè)星星的形狀……在我們常人眼中,蘋果就應(yīng)該豎著切,誰也沒有想過用別的切法,更不可能發(fā)現(xiàn)蘋果中的星星。其實(shí),在生活中,不也常有這樣的“星星”嗎?我們總是費(fèi)盡方法去摘到,但也許我們只要換種方法,就能伸手可得。古時(shí)候,一次畫畫考試,主考官讓考生以“踏花歸去馬蹄香”按題作畫,大部份考生都畫了遍地的落花,一只馬兒在上面行走,可完全表現(xiàn)不出“香”的意境。主考官看了一幅又一幅,都非常不滿意。可是,主考官眼前一亮:一幅畫上,沒有半朵花,只有一只奔馳的馬兒在馬的蹄邊,幾只蝴蝶圍繞著馬蹄翩翩起舞,不正說明馬的蹄子帶有濃郁的香味嗎?只需

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