學(xué)校開展暑假安全教育活動實(shí)施方案學(xué)校開展暑假平安教化活動實(shí)施方案精選篇1

活動目標(biāo)：

1、初步相識各類消防平安標(biāo)記并了解各類消防平安標(biāo)記的含義和作用。

2、明白防火的重要性，要愛惜生命愛惜森林樹木。

3、嘗試了解森林防火一系列措施。

活動打算：課前閱歷打算：初步相識各類標(biāo)記圖案（關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記）、有關(guān)消防滅火短片活動過程：

一、相識各類消防平安標(biāo)記

1、出示各類標(biāo)記圖案。提問：寶寶你們明白這是什么嗎？

2、老師小結(jié)：消防標(biāo)記是一種指示性標(biāo)記。它是由帶有必需象征意義的圖形、符號活文字并配以必需的顏色所組成的。

二、了解各類消防平安標(biāo)記的含義

1、出示圖片：標(biāo)記分類

1）火災(zāi)報(bào)警和手動限制裝置標(biāo)記：消防手動啟動器、火警電話等。

2）緊急疏散途徑的標(biāo)記：緊急出口、疏散通道方向等。

3）滅火設(shè)備的標(biāo)記：滅火器、消防栓等。

4）具有火災(zāi)危急性的地方或物資的標(biāo)記：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

5）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2、投影標(biāo)記說說你相識什么標(biāo)記？這個(gè)標(biāo)記的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報(bào)器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；平安通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）3、講解幼兒園的消防栓。

三、關(guān)看滅火短片

大家仔細(xì)觀看后探討：

1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事？他們是怎樣處理的？發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢情景2、總結(jié)：影片向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎樣辦？怎樣防火？打什么電話求救？

四、小組探討森林里如何防火

1、分組探討：森林里能否點(diǎn)火？為什么不能？。

2、小結(jié)歸納森林著火的危害性五、鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？

遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危急情景時(shí)，要堅(jiān)持冷靜，快速實(shí)行有效措施。

學(xué)校開展暑假平安教化活動實(shí)施方案精選篇2

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道寒假中哪些平安事項(xiàng)及預(yù)防

2、讓學(xué)生度過一個(gè)歡樂平安的春節(jié)

3、提高學(xué)生的平安意識。

教學(xué)方法：講授法探討法

教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)

教學(xué)過程：轉(zhuǎn)瞬間，暑假就要來臨。為了保證同學(xué)們能過一個(gè)平安、快樂、祥和的暑假。同學(xué)們在假期要留意以下幾點(diǎn)：

一、交通平安：

1、自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿馬路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。

5、文明乘車，乘車時(shí)要系好平安帶或抓牢扶手。

6、不坐破舊車輛、酒駕車輛或黑車。對于生疏車輛提高警惕。

二、防溺水、用電、防火平安

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危急的地方玩耍、滑冰。遇到溺水者要呼救，不行親自去救人。

2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會運(yùn)用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標(biāo)有“高壓危急”的地方玩耍。

5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)覺火災(zāi)不得逞能上前撲火，要剛好報(bào)告大人或報(bào)警。

6、不得單獨(dú)運(yùn)用煤氣、液化氣等家用灶具。

三、飲食平安

1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品肯定不要購買食用。

3、生吃瓜果要留意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。

5、不得吃生疏人的食物或飲料，提高警惕。

四、其他方面的平安

1、不要輕信生疏人，生疏人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚惶，要呆在原地等候父母回找或剛好撥打110，懇求警察叔叔的幫助。

3、觀看競賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場，對號入座，做文明觀眾。競賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不行在退場高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。

7、加強(qiáng)自我愛護(hù)意識。遇到巧取豪奪、攔路搶劫剛好告知父母或打電話報(bào)警。不接受生疏人不被生疏人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

8、不得與社會上的流竄青年一起玩耍。遵守社會公德，做合法的小公民。

總之，只要我們到處當(dāng)心，留意平安，駕馭自救、自護(hù)的學(xué)問，熬煉自己自護(hù)自救的實(shí)力，機(jī)靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急，就能健康地成長。

最終預(yù)祝大家假期歡樂。健康成長。下學(xué)期見。

學(xué)校開展暑假平安教化活動實(shí)施方案精選篇3

活動目的：

教化學(xué)生牢記有關(guān)平安的血的教訓(xùn)，駕馭有關(guān)平安常識，時(shí)刻牢記關(guān)于“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要訓(xùn)誨，確保學(xué)生每天能“高興奮興地上學(xué)，平平安安地回家”。通過本次隊(duì)會，學(xué)習(xí)夏季的溺水和食品平安學(xué)問，駕馭一些夏季的溺水和食品平安常識，增加學(xué)生夏季的溺水和食品平安意識。

活動打算：平安資料。

活動過程：

一、防學(xué)生溺水

1、要教化孩子不私自外出游泳，不到無平安防護(hù)無平安救援員場所或不不熟識水情的河、湖、海灘等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。要教孩子肯定的防溺水自救學(xué)問，如抽筋、受傷時(shí)的救援或同伴溺水的救援等。

2、要對防溺水平安有足夠的相識，隨時(shí)監(jiān)管孩子在戶外活動過程，嚴(yán)禁孩子私自玩水。家長陪伴時(shí)也要留意游泳平安，防止意外事故。

二、防交通事故

1、如今機(jī)動車輛增多，交通事故頻發(fā)，孩子對交通平安形勢并不肯定了解，請您在假期從行路、過公路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面進(jìn)行常識教化。

2、教化孩子遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通平安意識。

3、教化孩子行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展消遣、嬉戲活動，更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過馬路、鐵路時(shí)，要“一站二看”確認(rèn)平安后快速通過。

4、教化孩子騎自行車時(shí)應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)依次行駛，無非機(jī)動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。

5、教化孩子不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛，乘車時(shí)，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

三、防暴力損害

1、教化孩子正確相識遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消退對危急的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學(xué)會正確的報(bào)警、求助，在遇到異樣狀況時(shí)，不意氣用事，能夠冷靜、機(jī)靈、英勇地去應(yīng)付。

2、教化孩子不參與打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等消遣場所。

3、家長對孩子的異樣行為表現(xiàn)要查根塑源，對孩子的日?；顒右锌隙ǖ牧私狻?/p>

四、防中暑

中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

預(yù)防中暑的措施：

1、不要長時(shí)間暴露在烈日下；不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動時(shí)盡量多飲一些水等等。

2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)馬上到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充涼爽含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。

五、防拐騙

1、教化孩子不吃生疏人給的東西，不輕信生疏人說的話或答應(yīng)給的種。種好處，與非直系親友外出肯定要征得家長同意。

2、教化孩子不與生疏人網(wǎng)上視頻，不要告知對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、教會孩子在受到損害時(shí)的應(yīng)急自救方法和機(jī)靈求助報(bào)警實(shí)力。

除了以上的平安教化外，還要教化孩子在用電、用火、體育活動、平安自救等方面的平安學(xué)問，并隨時(shí)掌控孩子的行為和活動，當(dāng)發(fā)覺遲歸、受傷、神情異樣時(shí)，要剛好弄清原由，杜絕事態(tài)的擴(kuò)大。

同學(xué)們，別忘了，日常生活中肯定要留意平安，學(xué)會愛護(hù)自己。平安學(xué)問時(shí)時(shí)記，留意平安到處提。

學(xué)校開展暑假平安教化活動實(shí)施方案精選篇4

活動目標(biāo)：

1、了解暑假里的平安學(xué)問，知道防溺水和防雷電的方法。

2、增加在生活中的自我愛護(hù)意識。

活動重點(diǎn)：

了解暑假里的平安學(xué)問，知道防溺水和防雷電的方法。

活動難點(diǎn)：

增加在生活中的自我愛護(hù)意識。

活動打算：

各種平安圖片。

活動過程：

一、導(dǎo)入活動

老師：小摯友們，再過幾天，小摯友就要放暑假了，放暑假期間小摯友就在家里休息，那么在暑假里你們會怎么愛護(hù)自己呢?

二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電學(xué)問。

1、防溺水

老師：暑假里是燥熱的天氣，好多小摯友就喜愛去游泳，我們學(xué)了許多防溺水的學(xué)問，我想請小摯友來說一說，誰知道怎樣來愛護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事務(wù)。

我們來看看這些圖片上的小摯友做法對不對。

出示圖片一：幾個(gè)小摯友一起在河里玩水，這樣對嗎?

出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

出示圖片三：小摯友在河、湖、池塘、海邊玩，應(yīng)當(dāng)留意什么呢?

老師小結(jié)：

我們知道不正確地玩水會帶來危急，我們不能在沒有大人的陪伴下和小摯友去玩水，也不能自己去撿河里的東西，假如小摯友在海邊或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，愛護(hù)好自己。

老師：在暑假里，還常常下大雨呢，而且夏天下雨時(shí)常常打雷，假如是雷雨天氣我們應(yīng)當(dāng)怎么愛護(hù)自己呢?

學(xué)校開展暑假平安教化活動實(shí)施方案精選篇5

教學(xué)目的：

“平安第一”、“平安無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、歡樂的假期，圍繞“道路交通平安”、“家庭防火”、“游泳平安”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的平安問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的平安教化，提高學(xué)生的平安意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危急時(shí)能實(shí)行肯定的措施，愛護(hù)自己。真正把平安教化落到實(shí)處。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

“平安第一”、“平安無小事”，可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭受無端橫禍的噩耗;看到一些駭人動目的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

二、放假了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意平安呢?

(一)用電平安

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生愛好，因他們較熟悉。)

2、老師依據(jù)學(xué)生的回答剛好教化：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有駕馭肯定的用電學(xué)問，不留意用電平安，就會很危急。所以，我們不要出于新奇，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。運(yùn)用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)馬上切斷電源。

(二)防火平安

1、提出問題探討：假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表看法，說做法，對正確的確定。)

2、防火學(xué)問：

(1)學(xué)生不得玩火，不行以隨身帶火種：

1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;

2、不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;

3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

(2)在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離：

(3)剛好滅火：家中起火，不要驚慌，應(yīng)依據(jù)火情剛好實(shí)行相應(yīng)措施：

假如炒菜時(shí)油鍋起火，快速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不行用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必需馬上報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不憐憫況，實(shí)行不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

(4)剛好報(bào)警：假如發(fā)覺火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能剛好撲救，限制火勢，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是119。

(三)防溺水(照片)

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理狀況，要求學(xué)生不能私自到河塘、水庫游泳。

(四)交通平安

1、交通法規(guī)：

1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2.集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、游戲;行走時(shí)要用心，留意四周狀況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

2、交通信號：

人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。

1.綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;

2.綠燈閃耀時(shí)，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)人人行橫道的，可以接著通行;

3.紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行。

3、行走時(shí)，哪些狀況最危急呢?

(1)橫穿公路很簡單出危急。

(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最簡單發(fā)生交通事故。

(3)上、下班高峰過后，公路上車輛稀疏，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷嘉┞楸浴Ｂ楸约勇楸跃偷扔谖＜薄?/p>

(4)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊閑聊，邊走邊玩這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也非常危急。

三、學(xué)校平安

1、在活動區(qū)玩耍時(shí)要留意不能站在護(hù)欄上把身子伸到窗外。

2、在教室時(shí)不能趴在地上玩耍。

3、在食堂不能追逐打鬧。

4、在寢室就寢時(shí)，不能在寢室打鬧，更不能在上鋪的床上玩。

四、總結(jié)

暑期不管是在家還是在學(xué)校在外面，都要留意各方面的平安。

學(xué)校開展暑假平安教化活動實(shí)施方案精選篇6

一、教學(xué)目標(biāo)

(一)認(rèn)知目標(biāo)：

1、能明白上學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)留意哪些方面，確立獨(dú)立、防衛(wèi)的平安愛護(hù)意識。

2、初步相識最基本的交通標(biāo)記和交通設(shè)施，了解與自己生活有關(guān)的交通平安常識。

(二)行為目標(biāo)：

培育獨(dú)立、防衛(wèi)的平安愛護(hù)意識。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道，沒有人行道的地方靠邊走，穿行公路要走人行橫道、過街天橋和地下通道，不在公路上追跑打鬧，在鐵路道口留意來往車輛，不搶行。

(三)實(shí)力目標(biāo)：培育學(xué)生的合作意識、視察、動腦、動手及生活實(shí)踐實(shí)力。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

1、確立獨(dú)立、防衛(wèi)的平安愛護(hù)意識。

2、能相識有關(guān)的交通標(biāo)記、交通設(shè)施。

三、教學(xué)打算

學(xué)生：課前布置學(xué)生到大街上認(rèn)一認(rèn)交通標(biāo)記和設(shè)施。

老師：

1、畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。

2、交通標(biāo)記圖。

3、交通標(biāo)記和設(shè)施的小圖片若干，分類裝入小塑料盒內(nèi)。

注：最新小學(xué)生平安教化黑板報(bào)內(nèi)容資料

四、教學(xué)過程

(一)、故事導(dǎo)入新課。

1、聽故事錄音。

2、請學(xué)生就故事內(nèi)容說說自己的看法。

3、看課件，聽故事

4、請學(xué)生們就故事內(nèi)容說說自己的看法。

3、老師小結(jié)：假如有生疏人來學(xué)校接自己，一般狀況下不相識的人，我們不要隨意跟人走，我們要加強(qiáng)自己的防范意識，要學(xué)會實(shí)行措施做好自我愛護(hù)。在日常生活中假如不留意交通平安，很簡單造成交通事故，輕者受傷，重者死亡。給自己帶來損害，給家人帶來苦痛，給社會帶來麻煩。

4、板書課題，齊讀課題。

(二)課堂小調(diào)查，研討上學(xué)路上應(yīng)留意哪些方面。

1、小調(diào)查：上學(xué)途中，多少同學(xué)自己獨(dú)自上學(xué);多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué);多少同學(xué)由家人送上學(xué)。

2、小演習(xí)：老師播放鈴聲，讓學(xué)生依據(jù)入學(xué)來的閱歷，做出相應(yīng)的行動。然后查一查，東西帶齊了沒有，歸程隊(duì)排得好不好。

3、四人小組探討：

(1)放學(xué)時(shí)，應(yīng)當(dāng)留意什么?

(2)回家路上，應(yīng)怎樣留意平安。

(三)、合作學(xué)習(xí)，相識交通標(biāo)記設(shè)施。

1、相識交通設(shè)施：

繁華的大街上，來來往往的行人和車輛特殊多，為了保證行人的平安，交通的暢通，公路上修建了很多交通設(shè)施。同學(xué)們，你們能從屏幕上找出交通設(shè)施并說說它的作用嗎?

(1)同桌相互說說。

(2)指名上講臺說給大家聽。

2、相識交通標(biāo)記：

為了保證交通平安，大街上除了有交通設(shè)施外，還有很多交通標(biāo)記。老師帶來各種交通標(biāo)記，你們想相識它們，和它們做摯友嗎?

(1)每組舉薦一名代表上臺抽一張交通標(biāo)記。

(2)小組內(nèi)溝通探討，抽到的交通標(biāo)記上畫了什么?是什么標(biāo)記?在哪見過?有什么作用?

(3)匯報(bào)學(xué)習(xí)狀況。(要求其他同學(xué)仔細(xì)聽，細(xì)致想，假如認(rèn)為發(fā)言的同學(xué)說對了，就鼓掌激勵(lì)，假如認(rèn)為他說錯(cuò)了，就舉手訂正。)

3、讓學(xué)生溝通收集到的其他交通標(biāo)記。

(四)模擬活動，鞏固新知。

1、布置一條十字路口的大街，張貼和設(shè)立各種交通標(biāo)記、交通設(shè)施等

2、全班分成若干小組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)交通標(biāo)記，一組當(dāng)司機(jī)。老師和學(xué)生輪番當(dāng)警察。

(五)、總結(jié)：

通過今日的學(xué)習(xí)，請同學(xué)們暢談自己的收獲(學(xué)生自由組合溝通)。交通平安關(guān)系千家萬戶的華蜜，同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軗p害，珍惜珍貴的生命，老師希望每個(gè)同學(xué)都成為留意交通平安的小模范。

學(xué)校開展暑假平安教化活動實(shí)施方案精選篇7

活動打算：

教學(xué)圖片等。

活動過程：

一、引導(dǎo)幼兒探討如何度過開心的暑假

1、小摯友，再過幾天你們就要放假就要畢業(yè)了，你們興奮嗎？暑假過后你們就是一年級的小學(xué)生了，在開學(xué)之前的這兩個(gè)月，你們準(zhǔn)備怎么來度過自己的暑假呢？

2、引導(dǎo)幼兒探討合理度過暑假。

你想怎樣來度過自己的暑假呢？

3、剛才小摯友都說了許多自己在暑假會做的事情，那么我們在做這些事情的時(shí)候要怎樣來愛護(hù)自己呢？

二、引導(dǎo)幼兒探討怎樣能平安的度過暑假。

那么都說了要怎樣來玩，那么我們在做這些事情的時(shí)候要怎么來愛護(hù)自己呢？（引導(dǎo)幼兒相互說說）

三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)留意的平安。

小摯友都說了許多應(yīng)當(dāng)留意的事情，老師都把他們統(tǒng)一起來了，我