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第2頁(yè)共2頁(yè)幼兒園大班安全教學(xué)方案【活動(dòng)目標(biāo)】1、教育幼兒乘船時(shí)不能吵鬧,加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)教育,培養(yǎng)自我保護(hù)能力。2、啟發(fā)幼兒的好奇心,培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力,增強(qiáng)責(zé)任感。3、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新,追求新穎和獨(dú)特,提高解決問題的能力?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、頭飾及圖片:小豬、小狗、小貓、小鴨、小雞、小熊2、兩個(gè)救生圈?!净顒?dòng)過程】一、圖片導(dǎo)人,引起幼兒聽故事的興趣。1、教師逐一演示各小動(dòng)物圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)小動(dòng)物名稱。2、讓幼兒邊觀看故事圖片邊聽故事。師:小動(dòng)物們今天要乘船去哪里?它們發(fā)生了什么事?請(qǐng)小朋友們聽故事。提問:故事中有哪些小動(dòng)物?它們坐上小船后,發(fā)生了什么事?二、教師再講述一遍故事讓幼兒熟悉故事情節(jié)、角色及內(nèi)容。1、提問:小熊為什么把救生圈給了小貓和小雞?這樣做對(duì)嗎?為什么小熊不把救生圈拋給小鴨、小狗和小豬呢?你能再說出一些會(huì)游泳的動(dòng)物嗎?2、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),大膽想并說出會(huì)游泳的動(dòng)物名稱,如:大白鵝、烏龜、鱷魚等。復(fù)習(xí)動(dòng)物名稱與特征。三、請(qǐng)幼兒扮演故事中角色,進(jìn)行情境表演。要求幼兒學(xué)說一句話:快把救生圈給我吧!也可以創(chuàng)造性地進(jìn)行情境表演,說一句自己想說的話。四、鼓勵(lì)大膽表演的幼兒。教師小結(jié):①教育幼兒乘船時(shí)不能吵鬧,要注意安全。②教育幼兒注意安全,遇到問題善于思考,勇于想辦法解決。附故事:救生圈扔給誰春天來了,小狗、小豬、小貓、小鴨、小雞、小熊坐著船去旅游。船開到河中央,小船一歪,小動(dòng)物們?nèi)康暨M(jìn)了水里。小熊爬上船找出兩個(gè)備用的救生圈。小狗在水里喊:“不要把救生圈給我,我會(huì)游泳的。”小豬在水中喊:“不要把救生圈給我,我會(huì)游泳的?!毙▲喸谒泻埃骸安灰丫壬o我,我會(huì)游泳的?!毙∝?jiān)谒锖埃骸熬让?救命阿!我要沉下去了?!毙‰u在水里喊:“救命阿!救命阿!我要沉下去了。”小熊趕快把救生圈扔給了小貓和小雞。小狗、小豬、小鴨游上了岸,小貓、小雞套在救生圈里也游上了岸。數(shù)一數(shù),____個(gè)小動(dòng)物一個(gè)也沒少。大家高高興興的一起去玩了。幼兒園大班安全教學(xué)方案(二)設(shè)計(jì)背景現(xiàn)在的生活中存在的不安全的因素很多,有時(shí)候孩子和家長(zhǎng)會(huì)忽略一些安全問題,對(duì)孩子獨(dú)自在家時(shí)的安全沒有防范意識(shí),這節(jié)課就是要告知孩子們?cè)诩依锿嫠r(shí)要注意的和要知道的知識(shí),加強(qiáng)孩子對(duì)安全的意識(shí)?;顒?dòng)目標(biāo)1.知道不能給陌生人開門,懂得在家時(shí)的安全常識(shí)。2.知道保護(hù)自己,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。3.知道在家里哪些事情是危險(xiǎn)的,不可以接觸和玩耍。重點(diǎn)難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的安全常識(shí),讓孩子知道不僅在外要注意安全,在家也要有安全意識(shí),鍛煉他們面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備1.相關(guān)的圖片及動(dòng)畫片片段。2.和孩子提前演練人物的角色?;顒?dòng)過程1.情境導(dǎo)入教師扮演一個(gè)陌生人敲門,孩子獨(dú)自在家看動(dòng)畫片,這時(shí)候敲門聲響起...幼:誰呀?教:我是你媽媽的同事王阿姨,這是你媽媽讓我?guī)У臇|西,請(qǐng)你開門好么?幼:我怎么不認(rèn)識(shí)你呢?教師和幼兒展開一段生動(dòng)的表演,孩子在猶豫應(yīng)不應(yīng)該開門,這時(shí)候表演停止。教師提問:都發(fā)生了什么,嚇跑朋友該怎么做呢?幼兒討論回答,接著開始下一段表演。陌生人:哎呀,我肚子好疼!可能是吃壞了肚子,小朋友你能開門讓我進(jìn)去上個(gè)廁所么?幼兒:在門洞里向外看是不是真的。表演結(jié)束后教師提問:又發(fā)生了什么,小朋友是怎么做的,如果是你你又會(huì)怎么做?你會(huì)開門還是想別的辦法呢?一起來說說吧!2.觀看圖片。教:小朋友在做什么?幼:在給陌生人開門。教:這樣做對(duì)不對(duì)?幼:不對(duì)!教:再看看這個(gè)小朋友在干什么?幼:它在家玩火。教:他這樣做對(duì)么?幼:不對(duì),這樣很危險(xiǎn)。3.辨別對(duì)錯(cuò)。教師拿出一些小圖片,上面是小朋友獨(dú)自在家時(shí)做的一些事情,請(qǐng)小朋友們來看看他們哪些做的是對(duì)的,哪些做的是錯(cuò)的。并將對(duì)的圖片貼在左邊,危險(xiǎn)的圖片貼在右邊。4.安全討論。教:小朋友你們獨(dú)自在家的時(shí)候肚子餓了怎么辦呢?幼:自己從冰箱里找吃的。教:可不可以自己到廚房開火想自己做呢?幼:不可以,我們不會(huì)使用爐灶會(huì)有危險(xiǎn)的、教師設(shè)計(jì)一些問題來讓小朋友回答,在面對(duì)一些危險(xiǎn)的事情時(shí)該怎么做才是正確的。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。5.結(jié)束。小朋友們,以后我們獨(dú)自在家的時(shí)候知道什么是該做的什么又是不該做的了吧!千萬記住不能玩火,也不能玩墻面上的開關(guān)、線路,也不能玩爸爸的打火機(jī),更不能在陽臺(tái)上面玩耍,這些都是安全隱患,不注意很可能會(huì)給小朋友帶來危險(xiǎn),知道了么?幼兒園大班安全教學(xué)方案(三)活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避免受傷。2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:受傷的事例圖片活動(dòng)過程:1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)動(dòng)嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況教師:小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺?2、教師引導(dǎo)幼兒通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷(1)教師鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時(shí)候會(huì)不小心受傷,那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時(shí)間給幼兒結(jié)伴討論,同時(shí)深入到幼兒的討論當(dāng)中,聽聽幼兒們說的有關(guān)情況是怎樣的。)(2)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時(shí)生活中應(yīng)記住的問題:中午老師在盛午飯的時(shí)候小朋友能不能靠近?能不能在教室里面跑跳呢?在平時(shí)能不能亂跑?玩耍得很過分呢?媽媽煮飯時(shí)能不能站在旁邊呢?能不能玩火?能不能玩尖利的東西?3、教師向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后自救的方法(1)教師引導(dǎo)幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?(2)教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請(qǐng)大人幫忙等。4、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。幼兒園大班安全教學(xué)方案(四)活動(dòng)目標(biāo)1、向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。2、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。3、一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)發(fā)生火災(zāi)時(shí)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力活動(dòng)準(zhǔn)備紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等?;顒?dòng)過程開始環(huán)節(jié):老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形,注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)基本環(huán)節(jié):知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。1、我們的生活中離不開火,請(qǐng)幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)2、火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)3、組織幼兒討論:(1)、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)(2)、怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?(3)、如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?A:如果所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。B:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。C:受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,
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