一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-6.1兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）丨蘇教版教學(xué)目標(biāo)能夠理解兩位數(shù)加一位數(shù)時(shí)需要進(jìn)位的概念；能夠掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位的方法；能夠熟練地解決課本中與此相關(guān)的練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位的概念；兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位的方法。教學(xué)難點(diǎn)如何幫助學(xué)生理解進(jìn)位的概念；如何幫助學(xué)生運(yùn)用進(jìn)位的方法解決問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備教材：蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材；工具：筆、紙。教學(xué)過(guò)程1.概念講解在正式講解兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位的方法前，首先要講解進(jìn)位的概念。我們用一組簡(jiǎn)單的加法計(jì)算來(lái)說(shuō)明：38+7=？先讓學(xué)生計(jì)算出8+7的結(jié)果，得到15，然后將結(jié)果中的個(gè)位數(shù)5寫(xiě)在加式下方，保留十位數(shù)1，然后將十位數(shù)加上3和1（進(jìn)位），即得到最終結(jié)果45。通過(guò)這個(gè)例子，我們可以引導(dǎo)學(xué)生理解進(jìn)位的概念。2.進(jìn)位的方法講解完進(jìn)位的概念后，接下來(lái)講解兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位的方法。我們依然通過(guò)一組計(jì)算來(lái)說(shuō)明：24+7=？先讓學(xué)生計(jì)算出4+7的結(jié)果11，然后將結(jié)果中的個(gè)位數(shù)1寫(xiě)在加式下方，保留十位數(shù)1，接著將十位數(shù)加上2（不進(jìn)位），得到3，最終答案為31。然后再通過(guò)一個(gè)計(jì)算來(lái)說(shuō)明兩位數(shù)加一位數(shù)需要進(jìn)位的情況：37+8=？先讓學(xué)生計(jì)算出7+8的結(jié)果15，然后將結(jié)果中的個(gè)位數(shù)5寫(xiě)在加式下方，保留十位數(shù)1，但這個(gè)十位數(shù)上發(fā)生了進(jìn)位，所以需要將進(jìn)位后的1加上原來(lái)的3，即得到4，最終答案為45。通過(guò)以上兩個(gè)例子的比較，引導(dǎo)學(xué)生理解什么情況下需要進(jìn)位。進(jìn)位的方法即是將需要進(jìn)位的數(shù)加上當(dāng)前十位數(shù)的值，并將結(jié)果在下方寫(xiě)出。3.練習(xí)在講解完概念和方法后，讓學(xué)生自己完成練習(xí)。以下為兩個(gè)例題：31+7=？

46+9=？教師可適時(shí)巡視課堂，幫助學(xué)生并糾正錯(cuò)誤。4.總結(jié)針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)，讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，了解本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，并鞏固知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)時(shí)，著重講解了兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位的概念和方法，并通過(guò)例子進(jìn)行了說(shuō)明。但是，許多學(xué)生在練習(xí)時(shí)并不能完全掌握兩位數(shù)加一位