下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
蘇州市職業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))任務(wù)書(shū) 名稱:JSP商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)院系:計(jì)算機(jī)工程學(xué)院實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))目的和要求本次實(shí)訓(xùn)圍繞以下三個(gè)方面展開(kāi):(1)網(wǎng)站概論部分:力圖使學(xué)生對(duì)建立動(dòng)態(tài)網(wǎng)站有一個(gè)基本概念,了解什么是動(dòng)態(tài)網(wǎng)站,它與別的網(wǎng)站有什么不同,以及了解建站相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。(2)外觀設(shè)計(jì)部分:從網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)上讓學(xué)生利用網(wǎng)頁(yè)的靜態(tài)頁(yè)面元素來(lái)完成網(wǎng)站頁(yè)面的視覺(jué)效果。(3)Web應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)部分:掌握動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的核心部分的知識(shí),以及開(kāi)發(fā)網(wǎng)站應(yīng)用的各個(gè)關(guān)鍵部分的方法和技巧。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),應(yīng)使學(xué)生達(dá)到如下的基本要求:(1)了解動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的基本概念和相關(guān)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。(2)理解網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與規(guī)劃。(3)理解如何使用JSP和SQLServer、MySql來(lái)管理、使用數(shù)據(jù)。(4)了解和掌握網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展以及常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品(Access、SQLServer、MySql等),能熟練掌握后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā),設(shè)計(jì)合理的數(shù)據(jù)表。(5)能獨(dú)立完成應(yīng)用程序的運(yùn)行環(huán)境的設(shè)置。實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)要求:學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)對(duì)培養(yǎng)自身能力的重要性,認(rèn)真做好設(shè)計(jì)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,要嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,必須按時(shí)、按質(zhì)、按量完成設(shè)計(jì)。獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù),不得弄虛作假,不準(zhǔn)抄襲他人內(nèi)容,否則成績(jī)以不及格計(jì)。小組成員之間,既要分工明確,又要保持聯(lián)系暢通、密切合作,培養(yǎng)良好的互相幫助和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容1、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容常見(jiàn)的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)。例如:在線產(chǎn)品銷售網(wǎng)站、辦公自動(dòng)化網(wǎng)站、信息查詢網(wǎng)站、家教信息管理網(wǎng)站、文檔管理發(fā)布、公文管理系統(tǒng)、在線旅游管理網(wǎng)站等(可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好或?qū)iL(zhǎng),確定一個(gè)網(wǎng)站主題)。一定要結(jié)合數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn),具體見(jiàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。2、選題要求本課程設(shè)計(jì)要求1名學(xué)生選擇一個(gè)題目,獨(dú)立開(kāi)發(fā)一個(gè)完整的網(wǎng)站。課題實(shí)現(xiàn)的主要原則有以下幾點(diǎn):其一,課題工作量要大體相當(dāng);其二,要使用到數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和JSP技術(shù)實(shí)現(xiàn);其三,至少要有一張數(shù)據(jù)表,并實(shí)現(xiàn)對(duì)它的增、刪、改、查操作;其四,課題內(nèi)容都要與整個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致,盡量做到界面風(fēng)格統(tǒng)一。作為設(shè)計(jì)的具體要求,每個(gè)同學(xué)要開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)都應(yīng)該至少由四個(gè)以上功能構(gòu)成。在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,既要完成系統(tǒng)模塊的開(kāi)發(fā),又要實(shí)現(xiàn)代碼編寫(xiě)工作,還包括系統(tǒng)調(diào)試等等。三、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))方式√集中□分散√校內(nèi)□校外實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))具體安排確定設(shè)計(jì)任務(wù)[設(shè)計(jì)的題目和內(nèi)容]。查閱相關(guān)資料[本課題現(xiàn)狀、動(dòng)態(tài)、可行性]。選擇設(shè)計(jì)方案??傮w設(shè)計(jì)[畫(huà)出網(wǎng)站的功能結(jié)構(gòu)圖,確定設(shè)計(jì)的重點(diǎn)和難點(diǎn)]實(shí)體設(shè)計(jì)[代碼在200條以上,視圖頁(yè)面不少于8頁(yè),要有數(shù)據(jù)操作功能,功能基本具備,界面合理]。系統(tǒng)調(diào)試[代碼調(diào)試通過(guò),能正常運(yùn)行]。7、編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告[圖文并茂,思路清晰]。實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告內(nèi)容(有指導(dǎo)書(shū)的可省略)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中正文至少應(yīng)該包括以下幾部分:題目說(shuō)明:開(kāi)發(fā)背景和開(kāi)發(fā)目的。需求分析:網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的具體功能總體設(shè)計(jì):系統(tǒng)分析過(guò)程、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程、應(yīng)用程序功能模塊。詳細(xì)設(shè)計(jì):前后臺(tái)連接編程方法說(shuō)明、主要功能模塊的實(shí)現(xiàn)思路。遇到的問(wèn)題和解決方法心得體會(huì)認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告各部分內(nèi)容的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年貴州城市職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性考試模擬試題帶答案解析
- 2026年衡陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校單招綜合素質(zhì)筆試備考試題帶答案解析
- 腫瘤精準(zhǔn)醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀
- 2026年河南地礦職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試備考試題帶答案解析
- 2026年湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試模擬試題帶答案解析
- 2026年安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試備考試題帶答案解析
- 醫(yī)院臨床病理學(xué)操作規(guī)范
- 醫(yī)療醫(yī)院管理與患者滿意度
- 護(hù)理職業(yè)素養(yǎng)與溝通能力
- 醫(yī)療人工智能在心理健康診斷中的應(yīng)用
- 酒店經(jīng)理客房服務(wù)質(zhì)量與管理效率績(jī)效評(píng)定表
- 普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2025年修訂版)與2020年版對(duì)比
- 低空智能-從感知推理邁向群體具身
- 福建國(guó)有資產(chǎn)管理公司招聘面試題及答案
- 四川省2025年高職單招職業(yè)技能綜合測(cè)試(中職類)電子信息類試卷
- 2025年熔化焊接與熱切割作業(yè)考試題庫(kù)及答案
- 質(zhì)量互變課件
- 幼兒園重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度(含實(shí)操模板)
- 2026年包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2025至2030中國(guó)應(yīng)急行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展趨勢(shì)與行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 2025年中厚鋼板行業(yè)分析報(bào)告及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論