教師做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園講話稿

教師做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園講話稿

張雙丙：淄博十八中高中語文組教研組長，優(yōu)異班主任。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

大家好！

創(chuàng)建文明校園一直是我們學(xué)校一項主要工作，上周市文明辦領(lǐng)導(dǎo)就對我校文明校園創(chuàng)建進行了實地測評。所以，我今天講話主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

最近幾年，很多媒體上都報道過一些尷尬事件：中國游客在法國盧浮宮水池泡腳，韓國免稅店里幾個中國代購，隨意插隊，蘇黎世到北京一架航班上因兩名中國乘客斗毆迫使飛機返航。

在網(wǎng)上還有一則材料說：在意大利餐廳里用漢字寫著：“請勿隨地吐痰”；在美國廁所里也是用漢字寫著“用完請沖水”；甚至有法國人說：“在公共場所大聲說話一定是中國人”。

每次看到或是聽到這么報道，內(nèi)心總會有些許慚愧與沉重，慚愧與沉重之余，看看我們周圍，不文明陋習(xí)也隨地可見：如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶，亂倒垃圾，亂吐口香糖、破壞公物、自行車亂停亂放，張口污言穢語，課間高聲喧嘩、追逐打鬧。當隨地吐痰成了一個習(xí)慣；當大聲喧嘩成了一個本能，文明素養(yǎng)也在離我們越來越遠。同學(xué)們，面對這種情況，莫非我們還能夠無動于衷嗎？

記得有些人說過：“人，一撇一捺，寫起來輕易做起來難。我們要經(jīng)常性地思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣人。”做怎樣人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明人。

文明是什么？文明是路上相遇時微笑，是同學(xué)有難時熱情幫助，是平時中與人相處時親切，是見到師長時問早問好，是不小心撞到對方時一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱舉動，是看到有些人隨地吐痰時主動阻止……文明是一個品質(zhì)，文明是一個涵養(yǎng)，文明是一個受人尊敬并被大家廣泛推崇行為。有些人說，播下一個行為，收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一個品格；播下一個品格，收獲一個命運。同學(xué)們，“欲掃天下”必須要先“掃一屋”，欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們自覺行動。讓文明不再是內(nèi)在純粹理念，而是個人自覺言行！讓文明不再是外在強加約束，而是內(nèi)化集體自律！讓我們主動投身到“告別不文明”活動中，從本身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立文明形象，爭做文明學(xué)生，共建文明校園！。

看我們校園：有挺拔樹木，有成茵小草，有漂亮池塘，有整齊教學(xué)樓和寬廣田徑場，這里充滿著活力，充滿著希望。這一切都基于校園整齊和潔凈。我們作為校園一份子，都有責(zé)任和義務(wù)來保護這漂亮校園，創(chuàng)建更文明校園。

學(xué)校是一個育人搖籃，是一方純凈沃土，校園文明直接折射出社會文明，針對一些不文明現(xiàn)象，請允許我提出兩點提議：

一、語言文明，文明語言是一個人內(nèi)心精神世界物質(zhì)外殼。俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒?！蔽拿髡Z言能夠溫暖三九嚴寒，能夠化干戈為玉帛。所以，做文明學(xué)生，讓我們從文明語言開始，尊重他人，關(guān)心他人，不和他人爭吵打罵。在校文明用語，讓文明之花開遍校園角角落落。

二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈最明麗一面鏡子，是一個人內(nèi)心精神世界最好展示。行為舉止就是要做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

作為一名中學(xué)生，正處于人生中十分關(guān)鍵時期，這個時期所作所為將潛移默化影響到自我心理素質(zhì)。所以，站在這里你們都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識同時抓好自己道德涵養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，并不停提升自我，完善自我，努力做到：在校園，你是一名是合格學(xué)生；在家里，你是一個孝順孩子；在社會，你是一位文明傳輸者。

我們每個人一小步就是社會一大步，大家素質(zhì)都提升了，校園就文明了，社會就文明了。同學(xué)們，試想，校園里朗