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文檔簡介

心理活動課公約1、注意力集中在此時此刻；2、積極傾聽（眼神關(guān)注發(fā)言者）3、努力覺察自己；4、積極反饋；5、暫停評判。如果他們互不相讓，會怎么樣？好不容易找到心儀的書，卻只有一本，如果是你，會怎么做？粉筆向外沖

活動規(guī)則：1、每組設(shè)一名觀察員，觀察本組活動情況；2、游戲過程中若粉筆折斷，則重新開始；3、優(yōu)勝組有獎勵喲。(1)你成功了嗎？為什么？(2)你對同學(xué)的（）是怯弱嗎？生活對對碰

周末，小明想讓媽媽帶自己到公園里去玩，可是他們工作很忙，該怎么辦呢？生活對對碰生活對對碰

班上只能出一個節(jié)目，如果你是班長，該怎么辦呢？生活對對碰我們可以這樣做：當(dāng)雙方堅持己見，陷入僵局時，各自做出一點讓步，可能使問題迎刃而解。不要求他人與自己意見完全一致，只要目標(biāo)相同，方式可以多樣。妥協(xié)是為了以后“更好”，退一步，海闊天空，是一種高瞻遠矚的策略。有豁達的胸懷，不為小事斤斤計較。我們可以這樣想：妥協(xié)不是認(rèn)輸，運用得當(dāng)，力量強大。賞析“六尺巷”(1)張英首先退讓，說明張英膽小怕事嗎？(2)張英退讓三尺的目的是什么？(3)如果他們互不相讓，會怎樣？(4)張家和吳氏相互（）鄰里之間和睦相處。思考：學(xué)會妥協(xié)，不是認(rèn)輸，不是怯懦。是禮讓！是不為小事斤斤計較的胸襟！是退一步海闊天空的豁達！是一門智慧的藝術(shù)！

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