少兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_2少兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_2/少兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_2少兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：夜晚好！感謝你們能百忙之中抽出時(shí)間來參加再生家長(zhǎng)會(huì)，下面先由陳老師把少兒園的大要及本學(xué)期的園務(wù)規(guī)劃精神想各位家長(zhǎng)介紹一下：陳：園況介紹（略）章：剛剛陳老師介紹了我園大要及我園本學(xué)期的園務(wù)精神。那么少兒園終究教些什么，孩子們終究學(xué)些什么，必定是家長(zhǎng)們最關(guān)心的一個(gè)問題。下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面，小班上午共設(shè)了音樂、體育、數(shù)學(xué)、知識(shí)、語(yǔ)言五門課，下午開設(shè)了識(shí)字、美術(shù)及科學(xué)研究活動(dòng)。其中識(shí)字課是本學(xué)期剛開設(shè)的，也是作為我園的辦園特色之一。《新大綱》已把培養(yǎng)少兒前閱讀和前書寫技術(shù)納入少兒語(yǔ)言學(xué)科，這為我園張開多媒體識(shí)字授課為主要內(nèi)容的早期閱讀學(xué)科的開設(shè)供應(yīng)了依據(jù)。我們少兒園已經(jīng)在假期做了一批識(shí)字課件，一周兩次作為正式的識(shí)字課，平時(shí)結(jié)合語(yǔ)言授課活動(dòng)以及其他授課活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，培養(yǎng)少兒早期閱讀的興趣。其他課程我們將以主題教育的形式張開，以多媒體為主要授課手段，綜合靈便運(yùn)用多種授課方法的課程模式。本學(xué)期開始，我園將邀請(qǐng)?zhí)氐氐奈湫g(shù)教師教小朋友武術(shù)，中大班馬上開始，小班將在放學(xué)期開始，主要目的是強(qiáng)身健體。少兒園教育不同樣于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育，少兒不僅在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活，因此少兒的衛(wèi)生保健也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由王醫(yī)師負(fù)責(zé)，也就是你們送少兒入園時(shí)去拿牌子的老師，她不是我園的專職教師，而是專職保健醫(yī)生，她的職稱是主管醫(yī)護(hù)，是蕭山所有少兒園中級(jí)別最高的保健醫(yī)生，她負(fù)責(zé)少兒園消毒、食堂衛(wèi)生、擬定少兒食譜以及營(yíng)養(yǎng)核算。我們每個(gè)教室游站紫外線消毒燈，每天夜晚有門口的師傅負(fù)責(zé)消毒，少兒園的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜，肉、魚、蛋等都是定點(diǎn)攤位輸送。少兒在少兒園每天有上午、下午點(diǎn)心和中餐，上午有牛奶、豆?jié){或果珍加小點(diǎn)心，下午四餐是有食堂燒的稀飯、湯圓、紅棗等熱點(diǎn)心，一餐水果，中餐一般一菜一湯，每周吃一次面食。從少兒園入園檢查表中我們認(rèn)識(shí)到班上有部分少兒進(jìn)過托兒所，但大部分少兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父親母親自旁長(zhǎng)大，一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)，因此養(yǎng)成了此刻獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性，性情倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子趕忙地適應(yīng)集體生活，到少兒園應(yīng)注意些什么，家長(zhǎng)應(yīng)配合少兒園做些什么，這就是我以下要談的。第一，請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師做好少兒入學(xué)前的心理準(zhǔn)備工作，孩子進(jìn)幼兒園能夠說是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，孩子入園以前，都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此，剛?cè)雸@的孩子因?yàn)樽唛_家庭，抵達(dá)集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“離園憂愁”。家長(zhǎng)們不用為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的害怕感，因此家長(zhǎng)在家千萬不能夠用“你不乖，老師要罵的”之類的話恫嚇孩子，也不要用物質(zhì)去利用孩子。這樣無疑會(huì)把少兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡少兒園。應(yīng)給孩子多講少兒園的事，如有好多好玩的玩具，老師會(huì)帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，激勵(lì)少兒高快樂興上少兒園，這樣能夠緩解他們緊張的情緒。我們老師會(huì)努力使孩子喜歡上少兒園，以積極激勵(lì)