課標(biāo)分析思想政治課新課程標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)考查學(xué)生四個(gè)方面的能力。獲取和解讀信息的能力它是指獲取試題提供的信息，理解試題要求及命題意圖的能力。這一能力要求考生全面、準(zhǔn)確地解讀試題透露的信息，主要從背景材料、設(shè)問及二者之間的關(guān)系來獲得。調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力它是指考生在獲取相關(guān)的信息后，根據(jù)試題創(chuàng)設(shè)的新情境，啟動(dòng)原有的知識(shí)儲(chǔ)備，迅速與相關(guān)知識(shí)內(nèi)容建立起準(zhǔn)確而有效的聯(lián)系，經(jīng)過分析、判斷、推理、歸納等思維過程解決問題的能力。描述和闡釋事物的能力它是指通過思維過程,把握事物的本質(zhì)特征,并使用簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的學(xué)科術(shù)語加以敘述的能力，主要考查考生對(duì)問題理解、分析和說明的思維過程。論證和探究問題的能力論證，是指對(duì)題目要求的任務(wù)進(jìn)行論述和證明。論證問題的能力包括對(duì)學(xué)科知識(shí)總體把握的程度，以及答案組織的邏輯性和層次性。探究，即對(duì)問題的研究和討論。教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)：1、人民如何行使國家權(quán)力？2、人民代表大會(huì)的性質(zhì)、職權(quán)、與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系？3、全國人民代表大會(huì)的性質(zhì)？地位？職權(quán)？常設(shè)機(jī)關(guān)？4、地方各級(jí)人民代表大會(huì)的性質(zhì)？作用？5、人大代表的法律地位？產(chǎn)生和任期？職權(quán)和職責(zé)？（二）能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生能夠運(yùn)用事例說明人大代表、人民代表大會(huì)行使職權(quán)的具體表現(xiàn)；增強(qiáng)搜集資料、提煉資料的能力。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過對(duì)相關(guān)活動(dòng)的參與和對(duì)材料的分析，認(rèn)同人民代表大會(huì)是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)，堅(jiān)定熱愛社會(huì)主義民主政治制度的信念。重難點(diǎn)：（1）重點(diǎn)：人民代表大會(huì)的性質(zhì)及職權(quán)、人大代表的職權(quán)與職責(zé)（2）難點(diǎn)：人民代表大會(huì)四種職權(quán)的區(qū)分學(xué)情分析在新課改背景下，教師備課首先要做到備學(xué)生。我們班學(xué)生經(jīng)過近一年的政治課學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和合作學(xué)習(xí)交流的能力。他們對(duì)基本知識(shí)和基本技能掌握的比較扎實(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，樂于參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。但是，我班學(xué)生對(duì)回答問題這一方面，個(gè)別不夠積極。我以后要培養(yǎng)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)思想政治的心態(tài)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，相信他們?cè)趯W(xué)習(xí)能力方面一定會(huì)更上一層樓。..評(píng)測(cè)練習(xí)本節(jié)課的評(píng)測(cè)練習(xí)貫穿始終。1.問題引導(dǎo)學(xué)生2.三個(gè)探究與共享3.走進(jìn)生活：激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生討論解決問題一、易錯(cuò)點(diǎn)：判斷1、在我國，人民當(dāng)家作主、直接行使國家權(quán)力（錯(cuò)）2、全國人民代表大會(huì)是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)（對(duì)）3、全國人大常委會(huì)是全國人民代表大會(huì)的常設(shè)機(jī)關(guān)，是執(zhí)行機(jī)關(guān)（錯(cuò)）4、在我國，人大代表由選民直接選舉產(chǎn)生，任期五年（錯(cuò)）5、人民代表大會(huì)和全國人民代表大會(huì)的性質(zhì)和職權(quán)是一樣的（錯(cuò)）二、易混點(diǎn)：連線人大代表的職權(quán)審議權(quán)，表決權(quán)任免權(quán)，監(jiān)督權(quán)人民代表大會(huì)的職權(quán)提案權(quán)，質(zhì)詢權(quán)選舉權(quán)，被選舉權(quán)公民的政治權(quán)利立法權(quán)，決定權(quán)政治自由，監(jiān)督權(quán)體驗(yàn)成功1、每年的全國人民代表大會(huì)召開期間，都要審議“一府兩院”的工作報(bào)告，這表明全國人民代表大會(huì)和其他中央國家機(jī)關(guān)的關(guān)系是（B）A.相互監(jiān)督、分工合作B.監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系C.立法機(jī)關(guān)與行政機(jī)關(guān)的關(guān)系D.立法機(jī)關(guān)與司法機(jī)關(guān)的關(guān)系2、下列對(duì)全國人大常委會(huì)認(rèn)識(shí)正確的是（c）①是我國最高立法機(jī)關(guān)②是全國人民代表大會(huì)的常設(shè)機(jī)關(guān)③在全國人大閉會(huì)期間行使全國人大的部分職權(quán)④擁有立法權(quán)①③④B.①②④C.②③④D.①②③走進(jìn)生活（分組探究）假如你是一位東明縣人大代表，請(qǐng)你為解決“三八路”與“文化路”交叉路口交通堵塞問題提出合理化建議？（附四張實(shí)圖）學(xué)生分為四組討論，每組推薦一位代表代表本組提出合理建議（學(xué)生提建議為本組爭(zhēng)分，爭(zhēng)當(dāng)冠軍）觀評(píng)記錄這節(jié)課，圍繞教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)和難點(diǎn)，借助生動(dòng)形象的課件，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，情感目標(biāo)明確具體。結(jié)合新課標(biāo)，全面培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，極大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治的積極性。這節(jié)課，趙老師課件非常有效。插入視頻，學(xué)生感受形象生動(dòng)，本節(jié)課邏輯清晰，思路明確，問題教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)興趣，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。整堂課，師生關(guān)系融洽，這節(jié)課非常值得我們學(xué)習(xí)。提幾點(diǎn)建議：1.學(xué)生回答問題時(shí)，聲音要洪亮。2．學(xué)生討論時(shí)，要及時(shí)有效。教材分析人民教育出版社思想政治必修二《政治生活》，第五課第一框題《人民代表大會(huì)：國家權(quán)力機(jī)關(guān)》。

1、教材的地位和作用：

《人民代表大會(huì)：國家權(quán)力機(jī)關(guān)》是人教版必修二第三單元第五課第一個(gè)框題的內(nèi)容，包括人民怎樣當(dāng)家作主、人民行使國家權(quán)利的機(jī)關(guān)和肩負(fù)著人民的重托三目。教材從貼近學(xué)生的日常生活和社會(huì)實(shí)際切入，呈現(xiàn)問題，引出理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，即：我國人民如何行使管理國家權(quán)力；人大的性質(zhì)、地位、職權(quán)；人大代表的法律地位、產(chǎn)生方式和職權(quán)三個(gè)問題。在此之前，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了公民的政治生活和為人民服務(wù)的政府兩個(gè)單元，本單元在內(nèi)容是前兩個(gè)單元的延伸和深化，也是政治生活的核心內(nèi)容，而本框題又是本單元的重要內(nèi)容，為接下來學(xué)習(xí)我國的根本政治制度——人民代表大會(huì)制度做鋪墊。因此本節(jié)課在全書中起著承上啟下的作用，是以后政治學(xué)習(xí)中不可或缺的內(nèi)容。

2、對(duì)教材內(nèi)容的處理：

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求、知識(shí)的跨度、內(nèi)在邏輯關(guān)系及學(xué)生的認(rèn)知水平，我對(duì)教材內(nèi)容做了一些調(diào)整。由于我國的國家機(jī)構(gòu)是由國家權(quán)力機(jī)關(guān)、國家行政機(jī)關(guān)和國家司法機(jī)關(guān)等共同組成的，學(xué)生日常生活中對(duì)人大的認(rèn)識(shí)不深，而對(duì)政府、法院等情況了解較多，為了更好讓學(xué)生了解人大以及和其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系。

3、教學(xué)目標(biāo)

（1）知識(shí)目標(biāo)：知道人民代表大會(huì)是我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)，人民代表的法律地位、權(quán)利和義務(wù)，了解人大與“一府兩院”的關(guān)系。理解人民代表大會(huì)的主要職權(quán)。

（2）能力目標(biāo)：通過自主學(xué)習(xí)、小組討論、實(shí)踐體驗(yàn)等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思考的興趣，并在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力、分析問題和解決問題的能力

（3）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神，感悟人民代表大會(huì)的優(yōu)越性。

4、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

（1）教學(xué)重點(diǎn)：人民代表大會(huì)的性質(zhì)、地位和職權(quán)；人民代表的權(quán)利和職責(zé)

（2）教學(xué)難點(diǎn)：人大與“一府兩院”的關(guān)系；人民代表大會(huì)職權(quán)與人民代表的職權(quán)

本節(jié)課通過圖片和視頻來提高學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到無論是地方還是中央，人民代表大會(huì)都是我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)，感受人民代表大會(huì)的氣氛，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。同時(shí)告訴學(xué)生人民代表大會(huì)就是本節(jié)課要和同學(xué)們共同探討的話題，并展示本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?！度嗣翊泶髸?huì)：國家權(quán)力機(jī)關(guān)》教學(xué)設(shè)計(jì)東明一中政治組教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)：1、人民如何行使國家權(quán)力？2、人民代表大會(huì)的性質(zhì)、職權(quán)、與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系？3、全國人民代表大會(huì)的性質(zhì)？地位？職權(quán)？常設(shè)機(jī)關(guān)？4、地方各級(jí)人民代表大會(huì)的性質(zhì)？作用？5、人大代表的法律地位？產(chǎn)生和任期？職權(quán)和職責(zé)？（二）能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生能夠運(yùn)用事例說明人大代表、人民代表大會(huì)行使職權(quán)的具體表現(xiàn)；增強(qiáng)搜集資料、提煉資料的能力。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過對(duì)相關(guān)活動(dòng)的參與和對(duì)材料的分析，認(rèn)同人民代表大會(huì)是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)，堅(jiān)定熱愛社會(huì)主義民主政治制度的信念。二、重難點(diǎn)（1）重點(diǎn)：人民代表大會(huì)的性質(zhì)及職權(quán)人大代表的職權(quán)與職責(zé)（2）難點(diǎn)：人民代表大會(huì)四種職權(quán)的區(qū)分教學(xué)工具：傳統(tǒng)教學(xué)工具（黑板、粉筆）和多媒體課件。教學(xué)方法：情景設(shè)置、設(shè)問法、講授法、課件演示法等。三、教學(xué)設(shè)計(jì)『導(dǎo)入新課』師：學(xué)生欣賞歌曲《中國夢(mèng)》，時(shí)間一分鐘講授新課』師：剛才我們欣賞了一首王麗達(dá)的中國夢(mèng)，歌中唱到，中國夢(mèng)，中國復(fù)興的夢(mèng)，民族富強(qiáng)的夢(mèng)，人民幸福的夢(mèng)。為了這個(gè)夢(mèng)，每年的三月份，在春暖花開的美好日子里，來自全國各地的人大代表，懷著一顆激動(dòng)的心，邁著矯健的步伐，走向人民大會(huì)堂，大家思考，他們到人民大會(huì)堂參加什么來了？生：到人民大會(huì)堂參加全國人民代表大會(huì)師：在首都北京有全國人民代表大會(huì)，在我國除了有全國人民代表大會(huì)還有地方各級(jí)人民代表大會(huì)，那人民代表大會(huì)是我國的什么機(jī)關(guān)？生：國家權(quán)力機(jī)關(guān)師：對(duì)，那人民代表大會(huì)又有哪些職權(quán)，人民這代表大會(huì)代表又有哪些職權(quán)和職責(zé)呢？這就是我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容5.1人民代表大會(huì)：國家權(quán)力機(jī)關(guān)多媒體屏幕打出：5.1人民代表大會(huì)：國家權(quán)力機(jī)關(guān)同學(xué)們首先看多媒體屏幕，結(jié)合教材落實(shí)明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)（時(shí)間一分鐘），然后了解本節(jié)課的重難點(diǎn)。師：好我們來學(xué)習(xí)本節(jié)課的第一個(gè)問題一、人民代表大會(huì)國家權(quán)力機(jī)關(guān)師：同學(xué)們首先思考第一個(gè)問題人民如何行使國家權(quán)力？人民直接或間接選舉人大代表，由人大代表組成國家權(quán)力機(jī)關(guān)（全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)），由國家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生其它國家機(jī)關(guān)（行政、檢察機(jī)關(guān)，簡(jiǎn)稱“一府兩院”），其它國家機(jī)關(guān)有他產(chǎn)生對(duì)他負(fù)責(zé)，由國家權(quán)力機(jī)關(guān)代表人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力，決定全國和各級(jí)地方的一切重大事務(wù)，并有權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生行政、審判、檢察等機(jī)關(guān)，具體行使管理國家和社會(huì)的權(quán)力。我國憲法明確規(guī)定：“人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?！苯滩?5頁正文第一段倒數(shù)第二行老師起頭學(xué)生齊讀。老師提醒：人民間接行使國家權(quán)力，師：人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是什么呢？2、人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)？（一）人民代表大會(huì)的性質(zhì)、職權(quán)、與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系？（1）性質(zhì)：（2）職權(quán)：（注意人民代表大會(huì)四個(gè)職權(quán)的區(qū)分）如果是關(guān)于法律、法規(guī)立、改、廢的決定則是立法權(quán)如果是關(guān)于國家大政方針、規(guī)劃的通過則是決定權(quán)如果是關(guān)于對(duì)國家機(jī)關(guān)干部進(jìn)行任免的決定則是任免權(quán)如果是對(duì)“一府兩院”或工作人員的工作報(bào)告進(jìn)行審議，則是監(jiān)督權(quán)3、與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系：（二）全國人民代表大會(huì)的性質(zhì)、地位、職權(quán)、與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系、常設(shè)機(jī)關(guān)？學(xué)生首先觀看十二屆全國人大四次會(huì)議開幕會(huì)相關(guān)視頻，在唱國歌的時(shí)候老師領(lǐng)唱，學(xué)生齊讀唱國歌全國人民代表大會(huì)（1）性質(zhì)：最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)（2）地位：國家機(jī)構(gòu)中居于最高地位（3）職權(quán)：探究與共享一：?jiǎn)栴}：下面四段材料分別體現(xiàn)了全國人大的什么職權(quán)？一、2016年3月16日上午9時(shí)，十二屆全國人大四次會(huì)議表決中華人民共和國慈善法草案。根據(jù)各代表團(tuán)的審議意見，法律委員會(huì)對(duì)慈善法草案進(jìn)行了審議，提出了草案表決稿，主席團(tuán)決定將這個(gè)草案提請(qǐng)本次會(huì)議表決。贊成2636票，反對(duì)131票，棄權(quán)83票，獲得通過。（最高立法權(quán)）二、新華社北京3月16日電第十二屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議圓滿完成各項(xiàng)議程16日上午在人民大會(huì)堂閉幕。會(huì)議經(jīng)表決，通過了關(guān)于政府工作報(bào)告的決議。會(huì)議表決通過了關(guān)于國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要的決議。（最高決定權(quán)）注意：審查上一年工作報(bào)告是監(jiān)督權(quán)，批準(zhǔn)本年度的工作報(bào)告（將要執(zhí)行）屬?zèng)Q定權(quán)三、十二屆全國人大四次會(huì)議，全國人大代表在人民大會(huì)堂聽取和審議國務(wù)院總理李克強(qiáng)關(guān)于政府工作的報(bào)告,聽取和審議最高人民法院工作報(bào)告和最高人民檢察院工作報(bào)告。（最高監(jiān)督權(quán)）四、2013年3月14日，十二屆全國人大一次會(huì)議選舉產(chǎn)生國家主席在內(nèi)的新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)人（最高任免權(quán)）總結(jié)：最高立法權(quán)最高決定權(quán)最高任免權(quán)最高監(jiān)督權(quán)與其他中央國家機(jī)關(guān)的關(guān)系：由它產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督常設(shè)機(jī)關(guān)：全國人大常務(wù)委員會(huì)想一想？我國的立法機(jī)關(guān)是人民代表大會(huì)嗎？全國人民代表大會(huì)及常務(wù)委員會(huì)是我國的立法機(jī)關(guān)（三）地方各級(jí)人民代表大會(huì)的性質(zhì)、作用、地位？（1）性質(zhì)：地方各級(jí)國家權(quán)力機(jī)關(guān)（2）作用：本行政區(qū)域內(nèi)的一切重大問題，都由它討論決定，并由它監(jiān)督實(shí)施（3）地位：與全國人民代表大會(huì)一起構(gòu)成了我國國家權(quán)力機(jī)關(guān)的完整體系二、肩負(fù)著人民的重托人大代表：1、法律地位：國家權(quán)力機(jī)關(guān)組成人員國家權(quán)力的直接行使者產(chǎn)生和任期：（間接或直接）每屆任期五年3、人大代表的職權(quán)與職責(zé)探究與共享二全國人大代表、中國紅十字會(huì)曲阜醫(yī)院院長(zhǎng)姜健，履職全國人大代表28年,共提了1303件議案建議,被媒體稱為“議案大王”。今年兩會(huì)她帶了58件議案建議其中16份是關(guān)于各種法律修訂的議案。多年來，她聯(lián)絡(luò)選民4000余人次，撰寫的調(diào)研筆記達(dá)80余本。這位年近70歲的代表卻稱自己只是認(rèn)真履職,“不提議案建議,怎么體現(xiàn)代表的價(jià)值?”問題：結(jié)合材料，分析姜健具體履行了人大代表什么職權(quán)和職責(zé)？人大代表的職權(quán)探究與共享三問題：下列材料或圖片分別體現(xiàn)了人大代表的什么職權(quán)？在十二屆全國人大四次會(huì)議上，全國人大代表對(duì)政府工作報(bào)告進(jìn)行討論、研究和審查，然后后給予肯定、否定或提出修改意見。（審議權(quán)）（表決權(quán)）南都訊（2016年2月13日）從十二屆全國人大四次會(huì)議秘書處獲悉，本次大會(huì)期間，大會(huì)秘書處議案組共收到代表團(tuán)、代表聯(lián)名提出的議案462件，代表建議8609件。（提案權(quán)）人大代表有權(quán)依照法律規(guī)定的程序，對(duì)政府等機(jī)關(guān)的工作提出質(zhì)問并要求答復(fù)。（質(zhì)詢權(quán)）總結(jié)：審議各項(xiàng)議案：審議權(quán)表決各項(xiàng)決定：表決權(quán)提案權(quán)質(zhì)詢權(quán)人大代表的職責(zé)協(xié)助憲法和法律的實(shí)施聽取和反映人民的意見和要求為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督一、易錯(cuò)點(diǎn)：判斷1、在我國，人民當(dāng)家作主、直接行使國家權(quán)力（錯(cuò)）2、全國人民代表大會(huì)是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)（對(duì)）3、全國人大常委會(huì)是全國人民代表大會(huì)的常設(shè)機(jī)關(guān)，是執(zhí)行機(jī)關(guān)（錯(cuò)）4、在我國，人大代表由選民直接選舉產(chǎn)生，任期五年（錯(cuò)）5、人民代表大會(huì)和全國人民代表大會(huì)的性質(zhì)和職權(quán)是一樣的（錯(cuò)）二、易混點(diǎn)：連線人大代表的職權(quán)審議權(quán)，表決權(quán)任免權(quán)，監(jiān)督權(quán)人民代表大會(huì)的職權(quán)提案權(quán)，質(zhì)詢權(quán)選舉權(quán)，被選舉權(quán)公民的政治權(quán)利立法權(quán)，決定權(quán)性質(zhì)地位性質(zhì)地位職權(quán)與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系常設(shè)機(jī)關(guān)人民代表大會(huì)：國家權(quán)力機(jī)關(guān)全國人民代表大會(huì)人民代表大會(huì)自繪知識(shí)網(wǎng)絡(luò)人民代表大會(huì)：國家權(quán)力機(jī)關(guān)全國人民代表大會(huì)人民代表大會(huì)地方各級(jí)人民代表大會(huì)地方各級(jí)人民代表大會(huì)性質(zhì)性質(zhì)作用地位人大代表地位產(chǎn)生和任期人大代表地位產(chǎn)生和任期職權(quán)和職責(zé)體驗(yàn)成功1、每年的全國人民代表大會(huì)召開期間，都要審議“一府兩院”的工作報(bào)告，這表明全國人民代表大會(huì)和其他中央國家機(jī)關(guān)的關(guān)系是（B）A.相互監(jiān)督、分工合作B.監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系C.立法機(jī)關(guān)與行政機(jī)關(guān)的關(guān)系