下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大一新生志愿者假期實(shí)踐報(bào)告在我們平凡的日常里,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是作者整理的大一新生志愿者假期實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。實(shí)踐時(shí)間:XX學(xué)院:數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)姓名:XX學(xué)號(hào):XX摘要:第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近十幾天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!正文:作為一名大一新生,很多人開學(xué)進(jìn)校的時(shí)候都面臨著選擇怎樣的社團(tuán)的難題,我也不例外。當(dāng)我正在考慮加入怎樣的社團(tuán)的時(shí)候,一個(gè)組織的負(fù)責(zé)招收新成員的同學(xué)走進(jìn)了我的班級,這個(gè)組織就是晨曦計(jì)劃。也許這個(gè)組織并不怎么被人所熟知,可是他卻實(shí)實(shí)在在的存在著,并且為我們這個(gè)貧窮的的地方做了很多事情,他一直在為我們這個(gè)地區(qū)的扶貧事業(yè)做著自己的努力。當(dāng)我聽了招收人員對晨曦計(jì)劃的介紹之后,我毅然而決然的報(bào)了名,因?yàn)槲乙蚕霝樽约旱募亦l(xiāng)的.人們做點(diǎn)事情,盡自己最大的努力去幫助他們。因?yàn)樵谖疑蠈W(xué)的這段時(shí)間里得到過很多人的幫助,我要向他們學(xué)習(xí)。經(jīng)過層層的面試和選拔,我終于成為了晨曦計(jì)劃中的一員,這讓我非常的高興與自豪。通過一系列的培訓(xùn),讓我對這個(gè)組織有了更多的了解,也讓我意識(shí)到這個(gè)組織里面的每一個(gè)人都是那么熱心,熱情和富有愛心。培訓(xùn)完后我也知道了自己的工作。2月15日,我開始了我參加晨曦計(jì)劃后第一次的回訪工作。原來我想因?yàn)槲沂潜镜厝艘磺泄ぷ鲬?yīng)該都會(huì)很順利,沒想到還沒出發(fā)就遇到了難題。按照培訓(xùn)時(shí)老師講的,在去人家家之前進(jìn)行預(yù)約,通過縣大使給的電話號(hào)碼一個(gè)個(gè)打過去,不是手機(jī)號(hào)是空號(hào)就是停機(jī)。這讓我原本熱情高漲的我啞火了,我想這下該怎么辦去了一個(gè)人都找不到怎么辦?當(dāng)我懷著忐忑的心情撥通最后一個(gè)電話號(hào)碼的時(shí)候,最后一個(gè)號(hào)碼打通了。這讓我有了一點(diǎn)安慰。第二天一早,我冒著嚴(yán)寒騎著借來的摩托車按約定的時(shí)間向他們家——硝口行去。到了地方我向他的家長這次為何沒有帶禮品的原因,又給他交代了如何填表的事情之后讓他帶著我去他們村子里找那些其他的受資助的小孩,小口村弄完之后已經(jīng)下午一點(diǎn)多了,早上出門沒吃東西餓的前心貼后背了,吃了點(diǎn)東西加了點(diǎn)有油我就向著下一個(gè)村子趕去。在另一個(gè)村子——上店子村,到了那兒我把我在這的同學(xué)叫來讓他帶著我去找??粗菑潖澢纳铰?,我一陣頭大,印象當(dāng)中這是我上了高中之后好多年都沒有走過這種路了,而且有的小孩的家就在山頭上,更離譜的一個(gè)在這個(gè)山頭,另一個(gè)又在另外一個(gè)山頭,幸虧我早有準(zhǔn)備,要不然就把我放在山里面了。等我把所有的表發(fā)到他們手里交代完所有的事情,天都黑下來了,等我回到家時(shí),凍的渾身發(fā)抖,我媽看見我凍成那樣又心疼又可氣,笑罵了我一頓。我把表發(fā)到他們手里讓他們?nèi)ヌ?,等到開學(xué)的時(shí)候我去取。等開學(xué)的時(shí)候我去有好多孩子的東西都沒有弄完,沒辦法,只有下次再去了。可氣的是有的孩子我去了三次甚至四次才把表收回來。每次回來都凍個(gè)半死,每次我就問自己自己這是造的什么孽啊,平白無故給自己找苦受,可有的家長還不領(lǐng)情。就有一個(gè)同學(xué)說他在中河中學(xué)上學(xué),可是我去找了根本就沒有這個(gè)人,我打電話問他爸,他就含糊其辭一會(huì)說這樣一會(huì)又說那樣,我猜可能是他家孩子不上學(xué)了,可他又想要這資助。后來通過打聽知道這個(gè)孩子不上學(xué)了已經(jīng)。而有的家長對自己孩子的學(xué)習(xí)非常重視,對孩子的期望也挺高。每每想到孩子家長對自己那感謝的話語和客氣的態(tài)度還有任務(wù)完成后心里的那份喜悅又讓我堅(jiān)持了下來,覺得自己做的這一切又非常值得。通過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 光刻技術(shù)原理
- 2025年高職地圖數(shù)據(jù)圖例轉(zhuǎn)換技術(shù)(圖例轉(zhuǎn)換實(shí)操)試題及答案
- 2025年中職設(shè)備維護(hù)管理(管理技術(shù))試題及答案
- 2025年中職服裝與服飾設(shè)計(jì)(服飾教學(xué)實(shí)操)試題及答案
- 2025年高職房地產(chǎn)經(jīng)營與管理(房地產(chǎn)經(jīng)營與管理基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年高職人力資源管理(招聘與配置)試題及答案
- 2025年高職河運(yùn)海事管理(海事管理基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年中職電子技術(shù)應(yīng)用(電子電路基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年大學(xué)環(huán)境科學(xué)(水污染控制實(shí)驗(yàn))試題及答案
- 2025年中職第二學(xué)年(老年護(hù)理方向)照護(hù)實(shí)務(wù)階段測試題及答案
- 章節(jié)復(fù)習(xí):平行四邊形(5個(gè)知識(shí)點(diǎn)+12大??碱}型)解析版-2024-2025學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊(北師大版)
- 《實(shí)踐論》《矛盾論》導(dǎo)讀課件
- 中試基地運(yùn)營管理制度
- 老年病康復(fù)訓(xùn)練治療講課件
- DB4201-T 617-2020 武漢市架空管線容貌管理技術(shù)規(guī)范
- 藥品追溯碼管理制度
- 腳手架國際化標(biāo)準(zhǔn)下的發(fā)展趨勢
- 購銷合同范本(塘渣)8篇
- 生鮮業(yè)務(wù)采購合同協(xié)議
- GB/T 4340.2-2025金屬材料維氏硬度試驗(yàn)第2部分:硬度計(jì)的檢驗(yàn)與校準(zhǔn)
- 銷售合同評審管理制度
評論
0/150
提交評論