青島版數(shù)學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元富饒的大海教案一、知識(shí)點(diǎn)概述本單元的主題為“大?！?，本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括以下三個(gè)方面：認(rèn)識(shí)一個(gè)單位長(zhǎng)度為1米桿的準(zhǔn)確測(cè)量方式認(rèn)識(shí)毫升和升，并能夠使用毫升和升描述液體的大小認(rèn)識(shí)海里這個(gè)距離單位，并學(xué)會(huì)將之轉(zhuǎn)化為公里二、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)學(xué)生能夠掌握一個(gè)單位長(zhǎng)度為1米桿的準(zhǔn)確測(cè)量方法，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用在實(shí)際生活中；學(xué)生掌握毫升和升的概念，并能夠使用毫升和升描述液體的大??；學(xué)生學(xué)會(huì)將海里轉(zhuǎn)換為公里，并在實(shí)際生活中應(yīng)用；三、教學(xué)重點(diǎn)掌握一個(gè)單位長(zhǎng)度為1米桿的準(zhǔn)確測(cè)量方法；學(xué)會(huì)使用毫升和升描述液體的大??；學(xué)會(huì)將海里轉(zhuǎn)換為公里；四、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生對(duì)1米桿的準(zhǔn)確長(zhǎng)度掌握程度不同，因此需要進(jìn)行實(shí)物推敲，并讓學(xué)生自己感知出1米桿的長(zhǎng)度；學(xué)習(xí)毫升和升的概念需要通過(guò)大量實(shí)物展示和實(shí)際操作進(jìn)行教學(xué)，并配合生活實(shí)例進(jìn)行講解；學(xué)習(xí)如何將海里轉(zhuǎn)換為公里需要進(jìn)行多次實(shí)例分析和講解。五、教學(xué)方法本課程主要采用如下教學(xué)方法：演示法：通過(guò)老師示范，并動(dòng)手指導(dǎo)學(xué)生完成示范；演講法：通過(guò)生動(dòng)的講解增加學(xué)生理解的深度和廣度；實(shí)驗(yàn)法：通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生加深掌握的程度；課堂討論法：讓學(xué)生學(xué)會(huì)采用多種方法思考問(wèn)題，并從互動(dòng)中學(xué)習(xí)；六、教學(xué)流程教學(xué)環(huán)節(jié)具體內(nèi)容導(dǎo)入通過(guò)展示海洋圖片和大海的聲音，引入大海這個(gè)主題，讓學(xué)生進(jìn)入本單元學(xué)習(xí)的氛圍中；新課講解進(jìn)行句型教學(xué)，學(xué)生掌握課文內(nèi)容；活動(dòng)通過(guò)實(shí)物展示，讓學(xué)生感知1米桿的長(zhǎng)度；講解講解毫升和升的概念，采用實(shí)物展示的形式，讓學(xué)生全方位地了解升和毫升的概念；練習(xí)針對(duì)海里轉(zhuǎn)公里的問(wèn)題，進(jìn)行多次的練習(xí)，并注重學(xué)生在練習(xí)中的思考。小結(jié)學(xué)生通過(guò)課堂講解與生動(dòng)的實(shí)物展示，了解了本節(jié)課的主要內(nèi)容與學(xué)習(xí)要點(diǎn)，并進(jìn)行課堂小結(jié)；作業(yè)布置與當(dāng)天所學(xué)相關(guān)的練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)七、教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)能夠準(zhǔn)確描述1米桿的長(zhǎng)度，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際生活中，對(duì)長(zhǎng)度的認(rèn)知得以提高；熟練掌握使用毫升和升描述液體大小的方法，加深對(duì)升和毫升概念的理解；能夠?qū)⒑＠镛D(zhuǎn)化為公里，并在實(shí)際應(yīng)用中靈活使用；八、教學(xué)資源本節(jié)課所需要的教學(xué)資源：海洋圖片；1米長(zhǎng)度的桿子（用于實(shí)物展示）；適量量杯和其他容器（用于毫升和升的教學(xué)）與海里和公里相關(guān)的實(shí)物展示和圖片；九、教學(xué)后記本節(jié)課程教學(xué)涉及多種教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容，需要老師進(jìn)行細(xì)心的準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)。