第八章第五節(jié)美國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)（復(fù)習(xí)）一、課標(biāo)分析課標(biāo)要求：運(yùn)用地圖和資料，分析美國(guó)的位置和自然環(huán)境、城市的分布，聯(lián)系美國(guó)自然條件特點(diǎn)，說(shuō)出該國(guó)因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例。課標(biāo)解讀：據(jù)圖分析美國(guó)概況：位置、環(huán)境領(lǐng)土組成。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，了解美國(guó)高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)據(jù)圖記憶美國(guó)的城市空間分布課標(biāo)教學(xué)要求：1、本節(jié)從復(fù)習(xí)美國(guó)自然地理和人文地理的主要特征，掌握復(fù)習(xí)國(guó)家地理的一般方法2、實(shí)際教學(xué)時(shí)，內(nèi)容必須涵蓋所列各項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”；就某一國(guó)家而言，可以選擇若干條“標(biāo)準(zhǔn)”，合理組織材料。3、通過(guò)探究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握學(xué)習(xí)和研究不同尺度區(qū)域地理的基本方法。二、教材分析本節(jié)復(fù)習(xí)內(nèi)容：“美國(guó)的領(lǐng)土”、“高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)”、“人口與城市”?！懊绹?guó)的領(lǐng)土”以圖3－31介紹美國(guó)本土、阿拉斯加州和夏威夷州及周邊所臨海洋和鄰國(guó)、主要山脈、河流、湖泊等美國(guó)的基本概況。其內(nèi)容是學(xué)習(xí)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)、人口與城市的基礎(chǔ)，也是本節(jié)的重點(diǎn)。

“高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)”主要從農(nóng)業(yè)和工業(yè)兩方面復(fù)習(xí)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)，要求學(xué)生了解美國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易情況、工農(nóng)業(yè)情況和生態(tài)、環(huán)保問(wèn)題與對(duì)策，這是本節(jié)的重難點(diǎn)。

“人口與城市”介紹美國(guó)人口與分布、種族問(wèn)題和各主要工業(yè)城市，城市的分布、地理位置及主要城市職能是本小節(jié)的重點(diǎn)。

上述內(nèi)容由總論到具體方面，形成直線串珠式的邏輯關(guān)系，使學(xué)生對(duì)美國(guó)既有整體上的認(rèn)識(shí)，也有具體問(wèn)題上的了解，構(gòu)成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

“美國(guó)地形”圖為我們提供了美國(guó)所臨大洋和鄰國(guó)及主要地形區(qū)的位置；“美國(guó)農(nóng)業(yè)帶分布”圖反映了美國(guó)農(nóng)業(yè)地區(qū)專門(mén)化的水平；“美國(guó)政區(qū)和主要城市分布”圖表述了美國(guó)的50個(gè)州和城市與人口的分布情況。3幅地圖在各自表述各方面的情況的同時(shí)，又綜合說(shuō)明美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)方面的原因。景觀圖則分別介紹農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市、旅游等方面的主題。

三、學(xué)情分析在日常生活中,學(xué)生對(duì)美國(guó)在世界上政治、經(jīng)濟(jì)中的地位已有很多了解,但對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的具體發(fā)展?fàn)顩r、也很少能夠?qū)⒌乩憝h(huán)境與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展聯(lián)系在一起,本節(jié)課就是要通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生全面系統(tǒng)的了解美國(guó)。學(xué)習(xí)過(guò)程中要充分利用地圖說(shuō)明美國(guó)的位置、范圍、地形、等自然狀況；利用圖表等資料，說(shuō)明美國(guó)的工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)以及種族的構(gòu)成；使用美國(guó)的地形圖，揭示美國(guó)農(nóng)業(yè)帶的分布.使用有關(guān)數(shù)字資料，引導(dǎo)學(xué)生討論、認(rèn)識(shí)美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)世界資源的可持續(xù)利用和環(huán)境的保護(hù)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)的興趣，美國(guó)對(duì)世界資源的掠奪和環(huán)境的破壞，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境觀和發(fā)展觀。四、教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1、運(yùn)用地圖了解美國(guó)領(lǐng)土組成、自然環(huán)境、工農(nóng)業(yè)、首都、主要城市的地理位置及特征。2、運(yùn)用地圖和資料說(shuō)明美國(guó)人口和種族方面的基本概況以及華人與華僑對(duì)該國(guó)科技與文化發(fā)展的貢獻(xiàn)。過(guò)程與方法：1、運(yùn)用美國(guó)地形分布圖概括美國(guó)自然環(huán)境的特點(diǎn)。

2、運(yùn)用美國(guó)的地形圖、氣候圖、農(nóng)業(yè)帶的分布圖和城市分布圖，利用表格分析氣候、地形等自然因素與美國(guó)農(nóng)業(yè)分布的關(guān)系。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀：1、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)對(duì)地理學(xué)習(xí)的興趣。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)美國(guó)對(duì)資源的掠奪和環(huán)境的破壞，培養(yǎng)學(xué)生正確的資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】美國(guó)的自然與人文地理特征【教學(xué)方法】讀圖分析法：采用任務(wù)學(xué)習(xí)方式，布置學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生積極和主動(dòng)地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。閱讀引導(dǎo)法：調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資料，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深知識(shí)的理解?！窘虒W(xué)用具】美國(guó)位置圖、美國(guó)地形圖、美國(guó)農(nóng)業(yè)分布圖、地理圖冊(cè)、美國(guó)城市分布圖。導(dǎo)入：多媒體展示“美國(guó)國(guó)旗”，[設(shè)問(wèn)]：“這是哪個(gè)國(guó)家的國(guó)旗？”誰(shuí)知道該國(guó)國(guó)旗圖案含意？（一）美國(guó)的概況（課前預(yù)習(xí)）自學(xué)知識(shí)我展示：教師組織學(xué)生互相交流，每個(gè)小組分別選派一名同學(xué)作為代表，到講臺(tái)前指圖說(shuō)明美國(guó)的領(lǐng)土組成、經(jīng)緯度位置、海陸位置。1、領(lǐng)土組成：讀課本圖8-39，P90，回答：美國(guó)領(lǐng)土包括美國(guó)____48個(gè)州和一個(gè)哥倫比亞特區(qū)、兩個(gè)海外州：_____州和__________州三部分，其中_________州屬于大洋洲，其余兩部分屬于_____洲2、位置：讀圖8-39判斷：①經(jīng)緯度位置：美國(guó)本土大部分位于___________之間,位于___半球、___半球。②海陸位置：在下面的圖中填出美國(guó)本土瀕臨的海洋：太平洋、大西洋、墨西哥及鄰國(guó)加拿大、墨西哥。3、自然環(huán)境：（多媒體展示：美國(guó)地形圖，學(xué)生到黑板前指圖說(shuō)出下列地理事物）讀圖8-39，在下圖中填注：落基山脈、阿巴拉契亞山脈、大平原、密西西比河、蘇必利爾湖，密歇根湖。學(xué)生觀察地形圖小結(jié)：美國(guó)地形大致是南北縱列分布，西部是高大的落基山脈，東部是低矮的阿巴拉契亞山脈，中部是廣闊的平原。教師板圖：（美國(guó)本土空白圖）師生共同總結(jié)美國(guó)的領(lǐng)土、位置、自然環(huán)境。【過(guò)渡】美國(guó)是當(dāng)今世界上經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國(guó)家，擁有發(fā)達(dá)的工農(nóng)業(yè)，是世界上最大的農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó)。（二）高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)（先自主學(xué)習(xí)，疑難問(wèn)題小組內(nèi)討論）教師展示：運(yùn)用投影或多媒體課件出示教材P83“1998年美國(guó)主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和出口量占世界的百分比及其在世界的位次”表。教師提問(wèn)：在美國(guó)，產(chǎn)量和出口量居世界首位的農(nóng)產(chǎn)品都分別有哪些？表中的這些數(shù)字，反映了美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展具有什么特點(diǎn)學(xué)生回答：(略)農(nóng)業(yè)大國(guó)1、、、、、產(chǎn)量居世界前列，是世界上最大的出口國(guó)。2、特點(diǎn)：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、、、（1）學(xué)生讀圖8-40，p91找出美國(guó)主要的農(nóng)業(yè)帶有哪些?（2）區(qū)域?qū)ｉT(mén)化的好處：、、3、農(nóng)業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題：教師利用多媒體展示：美國(guó)農(nóng)產(chǎn)品過(guò)剩帶來(lái)的四次危機(jī)和黑風(fēng)暴圖片。（1）由于過(guò)度依賴國(guó)際市場(chǎng)，經(jīng)常面臨等問(wèn)題。（2）黑風(fēng)暴發(fā)生的原因保護(hù)措施合作探究：美國(guó)是世界農(nóng)業(yè)大國(guó)，但咖啡、可可、天然橡膠等熱帶農(nóng)產(chǎn)品需要大量進(jìn)口。想一想，這是為什么？仿照課本p92玲玲的分析，說(shuō)說(shuō)小麥區(qū)和乳畜帶農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利條件？工業(yè)大國(guó)日常生活中，同學(xué)們會(huì)經(jīng)常接觸到美國(guó)生產(chǎn)的工業(yè)品。請(qǐng)同學(xué)們列舉你所知道的美國(guó)產(chǎn)品或品牌。學(xué)生回答：(略)教師多媒體展示：美國(guó)的工業(yè)產(chǎn)品或品牌在我們的生活中隨處可見(jiàn)。像我們?nèi)粘Ｋ鹊目煽诳蓸?lè)、照相用的柯達(dá)膠卷、大人們用的摩托羅拉尋呼機(jī)和手機(jī)等，都是美國(guó)工業(yè)的著名品牌。1、發(fā)展工業(yè)優(yōu)勢(shì)：豐富，發(fā)達(dá)，雄厚。2、三大工業(yè)區(qū)：（多媒體展示三大工業(yè)區(qū)分布圖，學(xué)生指圖找出）工業(yè)區(qū)工業(yè)部門(mén)東北部工業(yè)區(qū)南部工業(yè)區(qū)西部工業(yè)區(qū)3、現(xiàn)狀①美國(guó)工業(yè)面臨新興工業(yè)國(guó)家的激烈競(jìng)爭(zhēng)，成衰落狀態(tài)，被稱為。②以為核心的新興工業(yè)部門(mén)則呈現(xiàn)蓬勃向上的發(fā)展趨勢(shì)。4、美國(guó)工業(yè)向南部、西部遷移的原因？教師小結(jié)：美國(guó)擁有完整的工業(yè)部門(mén)體系，工業(yè)產(chǎn)品種類(lèi)齊全，產(chǎn)量大，技術(shù)先進(jìn)，是世界上最發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)家。第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)多媒體展示：黃石國(guó)家公園、夏威夷風(fēng)光等。服務(wù)業(yè)比重大，旅游業(yè)也很發(fā)達(dá)，著名旅游勝地有：、、等。美國(guó)是國(guó)際貿(mào)易額最大的國(guó)家，主要貿(mào)易伙伴：、、、及各國(guó)。（三）人口與城市（自主學(xué)習(xí)、小組內(nèi)交流展示）1、美國(guó)人口為_(kāi)_______億，居世界第________位，大部分是________移民的后裔，美國(guó)的原住居民是_______人。華人、華僑超過(guò)300萬(wàn)，在、等城市還有華人居住的唐人街。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生到黑板前指圖分析人口稠密區(qū)和人口稀疏區(qū)。2、美國(guó)人口分布不均。人口稠密地區(qū)是___________，而___________人口稀疏。教師小結(jié)：美國(guó)建國(guó)只有200多年，居民都是由各大洲移人的，所以說(shuō)美國(guó)是一個(gè)移民國(guó)家。而不能說(shuō)歷史悠久！與中國(guó)比較。多媒體展示：美國(guó)城市分布圖3、學(xué)生在下面圖中填出主要城市。EEBBGFDAGFDACC課堂小活動(dòng)：請(qǐng)你當(dāng)導(dǎo)游員，向游客（同學(xué)）介紹美國(guó)的7個(gè)主要城市?？茨奈粚?dǎo)游員講解得最詳細(xì)準(zhǔn)確，掌握的資料最多。4、美國(guó)首都是________，位于________特區(qū)。5、________是美國(guó)人口最多的城市，也是最大的港口。6、________是美國(guó)太平洋沿岸最大港口城市和經(jīng)濟(jì)、文化中心。這里有享譽(yù)世界的電影城________和世界第一個(gè)_______________。7、________________又稱________是美國(guó)太平洋沿岸的金融、貿(mào)易、中心之一，是著名的天然良港。以_______大學(xué)為依托的“硅谷”，是世界最大的________產(chǎn)業(yè)區(qū)。8、美國(guó)交通中心是_______；汽車(chē)工業(yè)中心是_____；鋼鐵工業(yè)中心是_______。【鞏固練習(xí)】1、美國(guó)的兩個(gè)“海外州”是（）①夏威夷州②佛羅里達(dá)洲③阿拉斯加洲④加利福尼亞州A①②B①③C②④D①④美國(guó)最大的城市和港口是（）A紐約B華盛頓C芝加哥D休斯頓3、美國(guó)位于北冰洋沿岸的州是（）A夏威夷州B加利福尼亞州C阿拉斯加州D佛羅里達(dá)州4、美國(guó)最長(zhǎng)的河流是（）A圣勞倫斯河B密西西比河C亞馬孫河D科羅拉多河5、世界最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)是以哪所大學(xué)為依托發(fā)展起來(lái)的。（）A斯坦福大學(xué)B哈佛大學(xué)C耶魯大學(xué)D麻省理工大學(xué)6、美國(guó)需從國(guó)外進(jìn)口的農(nóng)產(chǎn)品主要有（）A．玉米和稻米B．小麥和大豆C．棉花和肉類(lèi)D．咖啡和天然橡膠8、讀美國(guó)本土圖，完成下列問(wèn)題。

（1）填出圖中字母代表的地理事物。

A

洋，B

洋，C

灣；

D

河，E

湖；F

山脈，

G

山脈；H處的農(nóng)業(yè)帶是

（2）美國(guó)的鄰國(guó)：H

；I

（3）如果M、N、P表示的三個(gè)地區(qū)是美國(guó)工業(yè)集中的地帶，其中“夕陽(yáng)工業(yè)”主要集中在（填字母），高新技術(shù)工業(yè)主要集中在

（填字母），石油、飛機(jī)、宇航、電子等工業(yè)集中在

（填字母）地帶。課堂小結(jié)：（讓多名學(xué)生總結(jié)自己的收獲）多媒體展示：一些知識(shí)一些方法板書(shū)設(shè)計(jì)：一、美國(guó)的概況領(lǐng)土組成地理位置自然環(huán)境二、高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)1.農(nóng)業(yè)2.工業(yè)3.第三產(chǎn)業(yè)三、人口與城市1.人口分布特征2.主要城市的分布與職能五、效果分析教學(xué)中注重師生交流溝通、生生互動(dòng)，使課堂氣氛活躍，學(xué)習(xí)興趣濃厚，重視地圖的使用，提高了學(xué)生的讀圖分析判斷能力，鞏固練習(xí)達(dá)標(biāo)率高；通過(guò)黃石國(guó)家公園、科羅拉多大峽谷等旅游勝地介紹，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育，學(xué)習(xí)美國(guó)的環(huán)境保護(hù)，樹(shù)立正確的環(huán)境觀。六、觀課記錄鐘紅硯老師：利用美國(guó)國(guó)旗導(dǎo)入，既聯(lián)系現(xiàn)實(shí)又實(shí)用，教學(xué)中運(yùn)用專題地圖逐項(xiàng)分析美國(guó)的地理位置、地形特點(diǎn)、以及城市空間分布和職能。于德剛老師：讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、讀圖、探究交流、在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)，提升學(xué)生的思維和學(xué)習(xí)方法。王文平老師：設(shè)計(jì)巧妙，寓教于圖，體現(xiàn)了地理課的特點(diǎn)。時(shí)間有點(diǎn)緊，個(gè)別問(wèn)題處理有點(diǎn)細(xì)劉軍為老師：學(xué)生讀圖、填圖，到黑板指圖，師生互動(dòng)好。秦國(guó)華老師：思路清晰，方法得當(dāng)，教師版圖邊講邊畫(huà)，基本功扎實(shí)。學(xué)生活動(dòng)方法不夠多樣化，層次教學(xué)體現(xiàn)不夠好。七、課后反思本節(jié)課主要讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)。學(xué)生充分利用地圖找圖、填圖。我讓學(xué)生手執(zhí)教鞭，到講臺(tái)上來(lái)，指著地圖說(shuō)一說(shuō)所學(xué)知識(shí)，效果很好，更能將地圖變成學(xué)生學(xué)習(xí)地理不可缺少的工具，培養(yǎng)學(xué)生查閱地圖、獲取地理信息分析解決地理問(wèn)題的能力。體現(xiàn)地圖在地理教學(xué)過(guò)程中的重要性。

在今后的教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)更加努力，力求將課件做的完美，授課環(huán)節(jié)節(jié)節(jié)求精。增長(zhǎng)自己的教學(xué)能力，在與學(xué)生共同完成的教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)轉(zhuǎn)化，讓學(xué)生主動(dòng)參到課堂學(xué)習(xí)中來(lái)，真正成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)生能主動(dòng)探究新知識(shí)，提高能力，初步掌握科學(xué)的研究方法，形成正確的科學(xué)觀。第五節(jié)《美國(guó)》學(xué)情分析學(xué)習(xí)過(guò)程中要充分利用地圖說(shuō)明美國(guó)的位置、范圍、地形、等自然狀況；利用圖表等資料，說(shuō)明美國(guó)的工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)以及種族的構(gòu)成；使用美國(guó)的地形圖，揭示美國(guó)農(nóng)業(yè)帶的分布.使用有關(guān)數(shù)字資料，引導(dǎo)學(xué)生討論、認(rèn)識(shí)美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)世界資源的可持續(xù)利用和環(huán)境的保護(hù)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)的興趣，美國(guó)對(duì)世界資源的掠奪和環(huán)境的破壞，培養(yǎng)學(xué)生正確的資源觀、環(huán)境觀和發(fā)展觀。第五節(jié)《美國(guó)》效果分析教學(xué)中注重師生交流溝通、生生互動(dòng)，使課堂氣氛活躍，學(xué)習(xí)興趣濃厚，重視地圖的使用，提高了學(xué)生的讀圖分析判斷能力，鞏固練習(xí)達(dá)標(biāo)率高；通過(guò)黃石國(guó)家公園、科羅拉多大峽谷等旅游勝地介紹，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育，學(xué)習(xí)美國(guó)的環(huán)境保護(hù)，樹(shù)立正確的環(huán)境觀。第五節(jié)《美國(guó)》教材分析本節(jié)復(fù)習(xí)內(nèi)容：“美國(guó)的領(lǐng)土”、“高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)”、“人口與城市”?！懊绹?guó)的領(lǐng)土”以圖3－31介紹美國(guó)本土、阿拉斯加州和夏威夷州及周邊所臨海洋和鄰國(guó)、主要山脈、河流、湖泊等美國(guó)的基本概況。其內(nèi)容是學(xué)習(xí)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)、人口與城市的基礎(chǔ)，也是本節(jié)的重點(diǎn)。

“高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)”主要從農(nóng)業(yè)和工業(yè)兩方面復(fù)習(xí)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)，要求學(xué)生了解美國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易情況、工農(nóng)業(yè)情況和生態(tài)、環(huán)保問(wèn)題與對(duì)策，這是本節(jié)的重難點(diǎn)。

“人口與城市”介紹美國(guó)人口與分布、種族問(wèn)題和各主要工業(yè)城市，城市的分布、地理位置及主要城市職能是本小節(jié)的重點(diǎn)。

上述內(nèi)容由總論到具體方面，形成直線串珠式的邏輯關(guān)系，使學(xué)生對(duì)美國(guó)既有整體上的認(rèn)識(shí)，也有具體問(wèn)題上的了解，構(gòu)成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

“美國(guó)地形”圖為我們提供了美國(guó)所臨大洋和鄰國(guó)及主要地形區(qū)的位置；“美國(guó)農(nóng)業(yè)帶分布”圖反映了美國(guó)農(nóng)業(yè)地區(qū)專門(mén)化的水平；“美國(guó)政區(qū)和主要城市分布”圖表述了美國(guó)的50個(gè)州和城市與人口的分布情況。3幅地圖在各自表述各方面的情況的同時(shí)，又綜合說(shuō)明美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)方面的原因。景觀圖則分別介紹農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市、旅游等方面的主題。

第五節(jié)《美國(guó)》評(píng)測(cè)練習(xí)1、美國(guó)的兩個(gè)“海外州”是①夏威夷州②佛羅里達(dá)洲③阿拉斯加洲④加利福尼亞州A①②B①③C②④D①④美國(guó)最大的城市和港口是，A紐約B華盛頓C芝加哥D休斯頓3、美國(guó)位于北冰洋沿岸的州是A夏威夷州B加利福尼亞州C阿拉斯加州D佛羅里達(dá)州4、美國(guó)最長(zhǎng)的河流是A圣勞倫斯河B密西西比河C亞馬孫河D科羅拉多河5、世界最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)是以哪所大學(xué)為依托發(fā)展起來(lái)的A斯坦福大學(xué)B哈佛大學(xué)C耶魯大學(xué)D麻省理工大學(xué)6、美國(guó)需從國(guó)外進(jìn)口的農(nóng)產(chǎn)品主要有（）A．玉米和稻米B．小麥和大豆C．棉花和肉類(lèi)D．咖啡和天然橡膠8、讀美國(guó)本土圖，完成下列問(wèn)題。

（1）填出圖中字母代表的地理事物。

A

洋，B

洋，C

灣；

D

河，E

湖；F

山脈，

G

山脈；H處的農(nóng)業(yè)帶是

（2）美國(guó)的鄰國(guó)：H

；I

（3）如果M、N、P表示的