第七課法律的作用ppt演示文稿當(dāng)前第1頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)優(yōu)選第七課法律的作用ppt當(dāng)前第2頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)1、法律的作用是什么?2、我們應(yīng)該如何對(duì)待法律?預(yù)習(xí)題當(dāng)前第3頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)游戲——“法律知多少”當(dāng)前第4頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)當(dāng)前第5頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)目前，我國(guó)主要的法律法規(guī)有如下幾類。憲法及憲法性法律：憲法、立法法、香港特別行政區(qū)基本法、未成年人保護(hù)法等；經(jīng)濟(jì)法：反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法、稅收法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等；民商法：民法通則、婚姻法、著作權(quán)法、合同法等；行政法：行政處罰法、教育法、教師法、道路交通安全法等；刑事法：刑法等；環(huán)境法：環(huán)境保護(hù)法、水法、草原法、防沙治沙法、大氣污染防治法、礦產(chǎn)資源法、海洋環(huán)境保護(hù)法等；勞動(dòng)及社會(huì)保障法：勞動(dòng)法、安全生產(chǎn)法、工會(huì)法等；訴訟程序法：刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法等。

當(dāng)前第6頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)出生

人身權(quán)利，以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利兒童、少年到青年接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù)達(dá)到法定年齡依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，有服兵役的義務(wù)，有登記結(jié)婚的權(quán)利，有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)具備勞動(dòng)能力年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利告別人世之前可以根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑，將屬于自己所有的合法財(cái)產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移給他人所有有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)

法律規(guī)定人們享有什么權(quán)利，應(yīng)該履行什么義務(wù)，并對(duì)侵犯他人權(quán)利和不履行義務(wù)的行為進(jìn)行制裁。有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)當(dāng)前第7頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)公民的生活離不開法律

規(guī)定人們享有什么權(quán)利、應(yīng)該履行什么義務(wù)，并對(duì)侵犯他人權(quán)利和不履行義務(wù)的行為予以制裁。當(dāng)前第8頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)小剛的爸爸與小明的爸爸兩人合伙做生意，小剛的爸爸出資10萬元，但不參與經(jīng)營(yíng)，小明的爸爸負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)，但不出資。一年后，贏利兩萬元。但是在如何分配利潤(rùn)的問題上，兩人發(fā)生了矛盾，多次協(xié)商并經(jīng)他人協(xié)調(diào)，仍無結(jié)果。問：雙方可以通過什么方式或手段解決上述糾紛？答：法律。法律具有協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系、解決人與人之間的糾紛或矛盾的作用。（作用之一）案例一當(dāng)前第9頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)事件回放

2011年3月17日，互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)上同時(shí)流傳著這樣一則消息：因日本海嘯引發(fā)核泄漏，污染了海鹽，所有食鹽商將停止生產(chǎn)食鹽。又有傳言吃碘鹽可防輻射。消息一出，中國(guó)大地從南到北刮起了一股“搶鹽風(fēng)”。 一時(shí)之間，出現(xiàn)了人們蜂擁購(gòu)鹽、食鹽脫銷等現(xiàn)象，更有部分食鹽經(jīng)銷商和超市見有利可圖，便借機(jī)炒作，哄抬物價(jià)，擅自將國(guó)家制定售價(jià)為1.3元每袋的食鹽，提價(jià)到2.5元、10元甚至上百元每袋。還有商家故意囤鹽而不賣，更加重了人們的恐慌心理。當(dāng)前第10頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)當(dāng)前第11頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)當(dāng)前第12頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)當(dāng)前第13頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)當(dāng)前第14頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)

3月21日，公安局根據(jù)《治安管理處罰法》第25條第一款之規(guī)定，對(duì)散播謠言的胡某作出了行政拘留5日的處罰。各省市均有商家因哄抬物價(jià)目前正在接受處罰，最高罰額達(dá)300萬元。事件追蹤一：造謠惹禍，調(diào)價(jià)被罰當(dāng)前第15頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)

思考：此次事件中，相關(guān)部門依法制裁違法犯罪分子，有什么意義？1、保護(hù)公民的合法權(quán)益2、維護(hù)社會(huì)秩序3、制裁、教育犯罪分子當(dāng)前第16頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)

思考：這說明了法律具有怎樣的作用？1、保護(hù)公民的合法權(quán)益2、維護(hù)社會(huì)秩序3、制裁、教育犯罪分子保護(hù)功能制裁功能法律具有制裁違法犯罪的功能，并通過制裁違法犯罪來保護(hù)公民的合法權(quán)益，保障社會(huì)生活的有序與和諧。當(dāng)前第17頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)

“無鹽”原來是“謠鹽”當(dāng)前第18頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)

支招：假如你是購(gòu)買了高價(jià)鹽的消費(fèi)者，你將怎樣解決這場(chǎng)糾紛？1、與店主協(xié)商2、向相關(guān)部門投訴，或撥打123153、運(yùn)用法律手段當(dāng)前第19頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)

思考：由此可見，法律在解決糾紛中起著怎樣的作用？法律具有協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系、解決人與人之間的糾紛或矛盾的作用當(dāng)前第20頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)法律在我們的學(xué)習(xí)和日常生活中的作用（1）規(guī)范作用

法律規(guī)定人們享有什么權(quán)利，應(yīng)該履行什么義務(wù)，并對(duì)侵犯他人權(quán)利和不履行義務(wù)的行為進(jìn)行制裁。（2）協(xié)調(diào)作用法律具有協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系、解決人與人之間的糾紛或矛盾的作用；（3）制裁作用法律具有制裁違法犯罪行為的功能；（4）保護(hù)作用法律通過制裁違法犯罪來保護(hù)公民的合法權(quán)益，保障社會(huì)生活的有序與和諧。當(dāng)前第21頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)法律就在我們身邊當(dāng)前第22頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)深夜入室搶劫財(cái)物。某些工頭拖欠農(nóng)民工工資。家長(zhǎng)讓初二學(xué)生輟學(xué)經(jīng)商。鄰里之間發(fā)生糾紛，發(fā)生斗毆造成重傷。法律在公民生活中的作用當(dāng)回小法官當(dāng)前第23頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)刑法》

第二百六十九條【搶劫罪】犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場(chǎng)使用暴力或者以暴力相威脅的，依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰。

第二百六十三條【搶劫罪】以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；法律在公民生活中的作用入室搶劫當(dāng)前第24頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)對(duì)于拖欠工資通常可以采取三種方式解決：1、向勞動(dòng)監(jiān)察部門舉報(bào)，讓勞動(dòng)監(jiān)察部門督促公司支付工資；2、去勞動(dòng)仲裁委員會(huì)申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁，要求公司支付工資；3、去法院申請(qǐng)支付令，要求公司支付工資。法律在公民生活中的作用拖欠農(nóng)民工工資當(dāng)前第25頁(yè)\共有28頁(yè)\編于星期三\8點(diǎn)《義務(wù)教育法》第五條適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。第五十八條適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正。法律在公民生活中的作用逼迫初二學(xué)生