人教版五年級下冊語文11晏子使楚晏子：原名晏嬰晏指的是人的名字“子”古代對有學(xué)問有貢獻的男性的尊稱。比如：孔子、孟子等。使：出使。楚：楚國題意：晏子作為齊國的使者出使楚國。辱敝囚淮柑枳賊賠（qiú）（rǔ）（bì）（zéi）（gān）（zhǐ）（huái）（péi））學(xué)習(xí)生字敝國：面不改色：安居樂業(yè)：我國。敝，謙詞，用于稱有關(guān)自己的事物。不改變臉色；形容臨危不懼，從容自若。安定地生活，愉快地工作。自學(xué)生字詞用自己喜歡的方式讀課文。（讀準生字詞的讀音，把課文讀通順。）想想課文講了一件什么事？你覺得晏子是一個怎樣的人?并總結(jié)文章內(nèi)容。初讀課文，整體感知理清文章脈絡(luò)：

故事發(fā)展經(jīng)過

故事起因楚王仗著國勢強盛，想趁機侮辱出使到楚國的晏子。故事經(jīng)過晏子針鋒相對，三次反駁了楚王對他的侮辱，維護了齊國的尊嚴。故事結(jié)果楚王不得不尊重晏子。

晏子看了看，對接待的人說：“這是

個狗洞，不是城門。我要是訪問‘狗

國’，才從狗洞進去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白，楚國到底是個什么樣的國家？”在城門旁邊開了一個五尺來高的洞……讓晏子從這個洞進去?！?/p>

國’訪問正常國家（）訪問狗國（）楚國讓我鉆狗洞所以楚國是（）假言推理開城門鉆狗洞狗國讓晏子從狗洞進來楚國成了（）我也成了（）只好吩咐打開城門楚王所想：狗國狗國之王

晏子：楚王：聰明勇敢愛國仗勢欺人霸道

楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國沒人了嗎？

大伙兒都把袖子舉起來，就連成一片云；大伙兒都甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳尖。

晏子拱了拱手說：“敝國有個規(guī)矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，就派到這兒來了?！?/p>

“既然有這么多人，為什么打發(fā)你來呢？”下等國家假言推理上等人訪問（）上等國家下等人訪問（）下等國家我是下等人訪問楚國所以楚國是（）認為晏子是下等人楚王所想：

承認楚國是（）我不會承認楚國是下等國家

只好陪著晏子笑下等國家

楚王笑嘻嘻地對晏子說：“齊國人怎么這樣沒出息，干這種事情？”

晏子面不改色，站起來，說：“同樣的道理，齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧?！被茨系母涕伲写笥痔鹂墒沁@種一到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳還不是因為水土不同嗎？舉例子

從此以后，楚王不敢不尊重晏子了。故事一:

有一次，克林頓到外地演講，他正在演講時，從下面?zhèn)鱽硪粡堊謼l，上面寫了兩個字：“白癡”。如果你是克林頓，你會怎樣回答？遷移練習(xí)知識拓展哪位先生把自己的名字寫上來了？而我恰恰相反

一天，德國大詩人歌德在公園散步，在一條狹窄的小路上遇到了一位反對他的批評家，這位傲慢的批評家說：“你知道嗎？我這個人從來不給傻瓜讓路?！备璧聟s說：“

?！闭f完閃身讓批評家過去。

想一想故事三

德國大詩人海涅是猶太人，常常遭到無端攻擊。有一次晚會上，一個旅行家對他說：“我發(fā)現(xiàn)了一個小島,這個島上竟然沒有猶太人和驢子！”

海涅不動聲色地