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會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇我們非常關(guān)注您的需求,因此我們對(duì)“會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃”進(jìn)行了編輯。除此之外,為了更高效和智能地處理文檔,我們也需要廣泛閱讀范文來(lái)充實(shí)自己。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1
新學(xué)期伊始,隨著我院三個(gè)專業(yè)06級(jí)新生的到來(lái),整個(gè)學(xué)院呈現(xiàn)充滿活力的新氣象,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部第一學(xué)期工作計(jì)劃。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門也將于國(guó)慶后漸漸拉開(kāi)帷幕。同時(shí)我們學(xué)習(xí)部也將以飽滿的熱情努力把工作作好,為全院同學(xué)服務(wù),為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作,調(diào)動(dòng)大一新生及老生的活動(dòng)積極性,促進(jìn)校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對(duì)本學(xué)期的有關(guān)活動(dòng)作如下安排:
一、招新大一新生`是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái),也為了給學(xué)習(xí)部注入新鮮的血液和活力,學(xué)習(xí)部將于10月14號(hào)和10月15號(hào)進(jìn)行學(xué)生會(huì)的全面招新活動(dòng)。本次分為初試和復(fù)式兩個(gè)階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,每個(gè)人都有著平等的競(jìng)賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。
二、新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)針對(duì)大一新生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問(wèn)題,我們學(xué)習(xí)部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)’,屆時(shí)我們將邀請(qǐng)05、04級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn),為06級(jí)新生提供一個(gè)大學(xué)生生活的指南。
三、“三字一筆一畫”比賽11月初,由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動(dòng)也是我院學(xué)習(xí)部將要舉辦的重大活動(dòng)之一,工作計(jì)劃《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部第一學(xué)期工作計(jì)劃》。我們今年將在往屆的經(jīng)驗(yàn)上,盡量作到盡善盡美,努力把第十七屆“三字一筆一畫”比賽開(kāi)展的有聲有色,豐富全院同學(xué)的課余文化生活。
四、雙語(yǔ)演講比賽雙語(yǔ)演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區(qū)的校園環(huán)境和校園生活,學(xué)習(xí)部將舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們盡情抒發(fā)對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的各自感悟。
五、辯論賽學(xué)習(xí)部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個(gè)舞臺(tái),同時(shí)也為院辯論隊(duì)輸送新鮮血液。
六、說(shuō)課比賽安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會(huì)培養(yǎng)大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個(gè)專業(yè)都是非師范類,但作為一種技能的培養(yǎng),說(shuō)課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級(jí)比賽,并且協(xié)助校學(xué)習(xí)部作好決賽工作。
七、教案評(píng)比大賽與說(shuō)課比賽的意義與目的一致,教案評(píng)比大賽也是為學(xué)生今后走向社會(huì)鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動(dòng)將安排在說(shuō)課比賽之后,于12月下旬舉行。
八、開(kāi)展與我院三個(gè)專業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)、考研講座經(jīng)管院是一個(gè)年輕的學(xué)院,設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理三個(gè)專業(yè),由于成立不久,廣大學(xué)生尤其是大一新生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)感到無(wú)從下手,對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃茫然不知,針對(duì)這一情況,我部將在第一學(xué)期的活動(dòng)安排有關(guān)著方面的講座。
九、《經(jīng)管學(xué)生的續(xù)辦》月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習(xí)部所創(chuàng)辦,是我院學(xué)生激揚(yáng)文字、展示自我的平臺(tái),因此我部將團(tuán)結(jié)一致,眾志成城的把本刊創(chuàng)辦下去。以上是第一學(xué)期的工作計(jì)劃,我們會(huì)按活動(dòng)計(jì)劃安排本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整。我部將竭盡全力把個(gè)項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,更好的為全員學(xué)生服務(wù)。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2
對(duì)于目前剛成立的的學(xué)習(xí)部本身,我感覺(jué)主要有以下幾個(gè)方面的計(jì)劃。
1、對(duì)于剛成立的學(xué)習(xí)部,應(yīng)該組織一下自律委一些主席,部長(zhǎng)等和其成員相互交流下,讓其學(xué)習(xí)部里面的成員知道這個(gè)組織。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)部里面成員的團(tuán)結(jié),同時(shí)可以和校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部共同努力,相互促進(jìn),共同組織活動(dòng)。
3、每?jī)芍芏〞r(shí)開(kāi)一次例會(huì),例會(huì)上主要匯報(bào)兩周內(nèi)的工作,交流思想,并對(duì)已完成的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行安排。如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。例會(huì)爭(zhēng)取輪流邀請(qǐng)我校各個(gè)學(xué)院中各班學(xué)習(xí)委員參加,共同討論。
4、做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,以便加強(qiáng)管理提高工作效率。
5、師生互動(dòng),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,定期開(kāi)展社會(huì)調(diào)研。
6、舉辦各類學(xué)術(shù)性講座,使同學(xué)對(duì)所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)有更系統(tǒng),更全面的認(rèn)識(shí)和了解,提高同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。
7、強(qiáng)化學(xué)生自。
自身建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實(shí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)干事的能力培養(yǎng),做好他們的思想教育工作。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3
時(shí)光飛逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,高二已經(jīng)結(jié)束了,即將面臨的是高三了。此文我要對(duì)高二學(xué)期進(jìn)行一下學(xué)習(xí)總結(jié)。當(dāng)可以查詢期末成績(jī)的時(shí)候,我滿懷興奮,但是看到成績(jī)卻不是很理想。所以我要學(xué)會(huì)總結(jié),找出為什么我考得不理想,原因在哪?
在我剛進(jìn)高二下學(xué)期的時(shí)候,成績(jī)比現(xiàn)在差,總的來(lái)說(shuō)這次期末考試比上學(xué)期成績(jī)高了些,但是其他同學(xué)都在進(jìn)步,而我卻感覺(jué)還在原地。雖然在剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期,在老師和同學(xué)關(guān)心和幫助下,加上自身的不斷努力,各方面均得一定的進(jìn)步。但人不能自傲,我需要謙虛的學(xué)習(xí)。在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了知識(shí)就是力量的源泉,沒(méi)有專業(yè)知識(shí),專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握和了解所學(xué)的知識(shí)才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種考驗(yàn)。所以,我要不斷地充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
高中,是屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期,老師也時(shí)常對(duì)我們說(shuō),人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候要好好抓住了,如果你沒(méi)有足夠的能力駕馭這個(gè)機(jī)遇,你還是只能眼睜睜的看它從你身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)候后悔莫及,不如現(xiàn)在就好好努力儲(chǔ)備好自己的知識(shí),時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待機(jī)會(huì)的到來(lái)!
我對(duì)高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃有以下幾點(diǎn):
第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳的,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂課完成,對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。
第二、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,做好課前預(yù)習(xí),也就是要擠出時(shí)間來(lái)把老師還沒(méi)有講到的內(nèi)容看一遍。
第三、上課積極發(fā)言,對(duì)于聽(tīng)不懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
第四、按時(shí)完成每天的課后作業(yè),做完后要拿同學(xué)當(dāng)老師來(lái)幫忙檢查作業(yè),聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
第五、要讀一些課外書,還要準(zhǔn)備一本抄錄筆記,把好的句子收集起來(lái)。
以上這些就是我對(duì)高二的學(xué)習(xí)總結(jié)和高三給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)改善不好的習(xí)慣,把找出的問(wèn)題加以改正,并按照自己制定的計(jì)劃好好努力學(xué)習(xí)。【JhT868.cOm】
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4
新的一學(xué)期開(kāi)始了,在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)部將在院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指引領(lǐng)導(dǎo)下,本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,通過(guò)組織開(kāi)展各項(xiàng)校園文化活動(dòng)來(lái)活躍校園科學(xué)文化氛圍。承接上學(xué)期的工作,有收獲也有不足??傮w來(lái)說(shuō),在建筑與城市規(guī)劃學(xué)院老師和同學(xué)的支持以及全體學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員的努力下,學(xué)習(xí)部已初步形成了一個(gè)指導(dǎo)有力、組織嚴(yán)密、活動(dòng)有序、成員團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀部門。但是我們依然會(huì)在新的一學(xué)期內(nèi)積極完善自我的不足,以嶄新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
為使學(xué)習(xí)部工作更順利地開(kāi)展,我部本著“為人民服務(wù)”的原則,現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:
(一)部門建設(shè)
1)完善部門例會(huì)制度,堅(jiān)持每?jī)芍芘e行一次學(xué)習(xí)部例會(huì),并進(jìn)行詳細(xì)的會(huì)議記錄。通過(guò)例會(huì)傳達(dá)院學(xué)生會(huì)的相關(guān)活動(dòng)安排,同時(shí)了解大家的學(xué)習(xí)狀態(tài),有問(wèn)題的及時(shí)提出,及時(shí)解決,讓各位干事在班級(jí)發(fā)揮余熱,在班級(jí)里調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性,以呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2)積極配合院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委完成各項(xiàng)活動(dòng)。協(xié)調(diào)幫助院學(xué)生會(huì)各部門的工作,為提升學(xué)生會(huì)影響力而努力。
3)繼承晚自習(xí)檢查部長(zhǎng)責(zé)任制,針對(duì)大一同學(xué)晚自習(xí)的現(xiàn)狀制定具體考勤抽查方案,以期進(jìn)一步完善對(duì)大一學(xué)生晚自習(xí)活動(dòng)的管理監(jiān)督工作。
4)建立部門精神,讓每個(gè)部員都有一種責(zé)任感和團(tuán)結(jié)性,以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度處理部門事務(wù),同時(shí),互相交流,踴躍發(fā)表自己對(duì)于學(xué)習(xí)部建設(shè)的意見(jiàn)和想法,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)部的發(fā)展。
(二)干事能力培養(yǎng)
1)繼續(xù)培養(yǎng)部員的活動(dòng)策劃能力,學(xué)習(xí)部以后開(kāi)展的每項(xiàng)活動(dòng)的策劃﹑總結(jié)均由部員參與撰寫,并由正副部長(zhǎng)指導(dǎo)完善,使部員活動(dòng)策劃能力有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
2)培養(yǎng)未來(lái)學(xué)生會(huì)干部,針對(duì)我部工作能力出色,工作熱情度高的部員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),協(xié)同學(xué)習(xí)部日常工作的開(kāi)展。
(三)日常工作安排
1)晚自習(xí)檢查部長(zhǎng)責(zé)任制
晚自習(xí)檢查部長(zhǎng)責(zé)任制作為學(xué)習(xí)部在日常工作中不斷完善的成果,一定程度上改善了同學(xué)們上晚自習(xí)的現(xiàn)狀,同時(shí),我們也將不斷完善這個(gè)制度。希望這樣的做法能便于督促低年級(jí)的同學(xué)上好晚自習(xí),有一個(gè)良好的自學(xué)環(huán)境氣氛,也是將我們的工作制度化,方便管理和實(shí)施,能嚴(yán)格按照要求來(lái)執(zhí)行。
2)部門活動(dòng)
a.計(jì)劃組織開(kāi)展新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以及針對(duì)其他年級(jí)同學(xué)的跨年級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng);將同學(xué)們優(yōu)秀的作品布展以促進(jìn)不同年級(jí)之間學(xué)習(xí)的交流,引起同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。
b.我部致力于和建協(xié)合作,側(cè)重點(diǎn)在于引進(jìn)校內(nèi)的講座和輔助本院老師開(kāi)展一系列活動(dòng)。
c.此外,我部計(jì)劃舉辦軟硬兼施學(xué)建筑——制圖軟件輔導(dǎo)活動(dòng),讓在制圖方面有著較多經(jīng)驗(yàn)的高年級(jí)同學(xué)給予低年級(jí)同學(xué)幫助,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
d.堅(jiān)持舉辦針對(duì)大一同學(xué)的設(shè)計(jì)課輔導(dǎo)活動(dòng),我們將密切聯(lián)系各班的學(xué)習(xí)委員,關(guān)注各班的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),指導(dǎo)并幫助在學(xué)業(yè)上有疑問(wèn)的同學(xué)。每?jī)芍芘c每班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行交流,在晚自習(xí)時(shí)間開(kāi)展輔導(dǎo)活動(dòng),解答同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和生活中的疑問(wèn)。
e.在其他時(shí)期,我們也會(huì)積極地配合其他部門,協(xié)助他們開(kāi)展部門品牌活動(dòng),借助晚自習(xí)檢查工作的便利,為各類活動(dòng)進(jìn)行宣傳工作,為我院學(xué)生會(huì)盡力。
總之,在新的一學(xué)期里,學(xué)習(xí)部將進(jìn)一步加強(qiáng)和完善自身部門的建設(shè),在做好本職工作的同時(shí),為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)部也將做好院學(xué)生會(huì)的工作,加強(qiáng)與其他部門的相互協(xié)作,為整個(gè)學(xué)院貢獻(xiàn)一份力量。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5
完成的任務(wù):
1.認(rèn)真把基礎(chǔ)班課程聽(tīng)1-2遍,在聽(tīng)課的過(guò)程中要認(rèn)真的做題,通過(guò)做題來(lái)掌握疑難點(diǎn);
2.建議做網(wǎng)上的習(xí)題或輕松過(guò)關(guān)一或輕二,在做題時(shí)不要看答案,等做完以后再對(duì)答案,根據(jù)做題的情況來(lái)判斷本章掌握的程度,這樣學(xué)習(xí)具有針對(duì)性。
這是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,進(jìn)度絕對(duì)要保證,完不成就“加班”,否則,后面舉步維艱。
2.對(duì)以前做錯(cuò)的題目進(jìn)行再次學(xué)習(xí),做到真正的掌握它;
3.把習(xí)題班認(rèn)真的聽(tīng)一下,在聽(tīng)課前最好先把題目做一下,根據(jù)做題情況來(lái)聽(tīng)課,同時(shí)掌握好真題出題規(guī)律和答題技巧把握重點(diǎn)和難點(diǎn);
4.同時(shí)做專項(xiàng)測(cè)試,比如網(wǎng)上的階段性測(cè)試題目等,提高做題速度,加深重點(diǎn)、考點(diǎn)印象,加強(qiáng)對(duì)教材的記憶。
◆◆◆
目標(biāo):
進(jìn)行模擬測(cè)試,理清思路,把全書貫通起來(lái),查漏補(bǔ)缺,不留疑問(wèn),做到心中有數(shù)。
完成的任務(wù):
1.進(jìn)行模擬測(cè)試(如:最后六套模擬題、我的試題中的模擬考試和東奧全真模擬機(jī)考系統(tǒng)中的習(xí)題),通過(guò)做題發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后對(duì)癥下藥。
2.認(rèn)真的聽(tīng)一下模考班(自己先做,不要看答案),嚴(yán)格按照考試時(shí)間的要求做模擬題,通過(guò)做題掌握好考試時(shí)出現(xiàn)的各種考試事項(xiàng),尤其是把握好各種題型時(shí)間的分配,從而真正達(dá)到模擬考場(chǎng)的效果,這樣我們?cè)诳荚嚂r(shí)就可以應(yīng)對(duì)各種情況。
3.把考前5天提示班課程認(rèn)真的聽(tīng)完,這是老師對(duì)教材進(jìn)行的精華的濃縮,大家要根據(jù)老師提示的重點(diǎn),認(rèn)真的把教材讀一遍,同時(shí)把以前做錯(cuò)的題目進(jìn)行回憶和學(xué)習(xí)。
4.合理利用東奧全真模擬機(jī)考系統(tǒng)進(jìn)行模擬測(cè)試和演練,熟悉機(jī)考考試環(huán)境,為考試節(jié)約時(shí)間。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6
一、課程名稱
《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》
二、課程目標(biāo)
1、在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確理解會(huì)計(jì)的基本概念、基本原理;
2、能夠運(yùn)用復(fù)式記賬原理熟練處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù);
3、能根據(jù)提供的實(shí)物單據(jù)準(zhǔn)確填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表;
三、課程特點(diǎn)
基礎(chǔ)性、規(guī)范性、實(shí)用性。
四、教學(xué)方法
采用理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法,在講授理論知識(shí)的基礎(chǔ)上根據(jù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作性強(qiáng)的特點(diǎn),對(duì)部分操作性強(qiáng)的章節(jié)進(jìn)行相關(guān)的實(shí)操教學(xué);如《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》中的填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等內(nèi)容,如果只在課堂上講理論既費(fèi)時(shí)又達(dá)不到預(yù)期的效果,將要講授的內(nèi)容制成多媒體課件,將所需的各個(gè)單據(jù)和整個(gè)填制過(guò)程完整地展示給學(xué)生,這樣既形象又生動(dòng),然后再進(jìn)行配套的實(shí)操教學(xué)讓學(xué)生根據(jù)所給資料進(jìn)行仿真練習(xí),從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與教學(xué)活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng)。這樣既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,又使其所學(xué)的理論知識(shí)得到了鞏固。
五、教學(xué)內(nèi)容
《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)學(xué)科的入門課程,也是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,是學(xué)習(xí)初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理等專業(yè)課程的基礎(chǔ)。本課程主要介紹了會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能。包括對(duì)會(huì)計(jì)的定義、會(huì)計(jì)核算的職能、會(huì)計(jì)核算的對(duì)象、
會(huì)計(jì)核算方法、會(huì)計(jì)核算的基本前提和一般性原則、會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)等式等基本理論的講解;詳細(xì)闡述會(huì)計(jì)科目和賬戶的設(shè)置、復(fù)式記賬原理、成本計(jì)算和財(cái)產(chǎn)清查、會(huì)計(jì)核算程序、會(huì)計(jì)工作組織等基本核算方法;全面介紹了會(huì)計(jì)憑證的填制、賬簿的登記和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等基本技能。
新學(xué)期開(kāi)始,針對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)制定了學(xué)期計(jì)劃,計(jì)劃如下:
一、課程簡(jiǎn)介
《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》是我校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)主干課程,是會(huì)計(jì)證考試必考科目之一。本課程的設(shè)置旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本操作技術(shù)的掌握,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》既是一門會(huì)計(jì)學(xué)的入門課程,又是一門理論性與實(shí)務(wù)性兼容的課程。因此,本課程要求對(duì)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)重在理解,在理解的基礎(chǔ)上掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法和基本操作技能;本課程學(xué)習(xí)的基本方法力求全面而客觀,并輔之以必要的操作訓(xùn)練和案例分析,在此基礎(chǔ)上加深對(duì)本課程的認(rèn)識(shí);基本操作技能方面要求能基本掌握憑證、帳簿直至報(bào)表的一般流程。
二、課程的教學(xué)目標(biāo)及總的教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)及總的要求:
通過(guò)本課程學(xué)習(xí),要求掌握會(huì)計(jì)基本理論、基本方法、基本操作技能,熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)的基本方法、基本技術(shù),為學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的后續(xù)課程打下扎實(shí)基礎(chǔ)。為此,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)應(yīng)以“會(huì)計(jì)是一種管理活動(dòng)”為中心,在基本理論基礎(chǔ)上,將會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、會(huì)計(jì)要素等貫穿全部教學(xué)過(guò)程,由淺入深,循序漸進(jìn)。
教學(xué)的重點(diǎn):
復(fù)試記賬的概念和原理,復(fù)試記賬的理論依據(jù):會(huì)計(jì)衡等式;會(huì)計(jì)六大要素及會(huì)計(jì)核算的方法體系;借貸記賬法的特點(diǎn)和具體運(yùn)用;會(huì)計(jì)循環(huán)系統(tǒng),主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算:即資金籌集、供應(yīng)過(guò)程采購(gòu)業(yè)務(wù)、生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)品歸集、銷售過(guò)程、財(cái)務(wù)成果形成、財(cái)務(wù)成果分配的賬戶設(shè)置與賬戶運(yùn)用;會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ),權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制的理論及運(yùn)用;幾種主要會(huì)計(jì)核算程序特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn);財(cái)產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作;會(huì)計(jì)兩張主報(bào)表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。
教學(xué)難點(diǎn):
會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基本理論;如會(huì)計(jì)假設(shè)與會(huì)計(jì)原則等理論性較強(qiáng)的基本理論問(wèn)題;經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的分類;會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ),權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制的理論及運(yùn)用;材料的成本計(jì)算和產(chǎn)品的生產(chǎn)成本計(jì)算。財(cái)產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作;會(huì)計(jì)兩張主報(bào)表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。
三、課程性質(zhì)
專業(yè)基礎(chǔ)必修課,對(duì)象為會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生。
四、教學(xué)方法
圍繞培養(yǎng)實(shí)用型人才,滿足用人單位的需求。講授基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則,把理論與生活工作聯(lián)系起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、思考和研究。
采用靈活、多樣化教學(xué),增強(qiáng)師生互動(dòng);對(duì)有些章節(jié)可采用討論式、自學(xué)式,區(qū)分不同的對(duì)象選擇相適應(yīng)的教學(xué)方法與手段,提高教學(xué)效率與效果。
五、課程考核辦法
本課程為考試課,考試課程的成績(jī),已期末考試成績(jī)?yōu)橹鳎m當(dāng)參考平時(shí)成績(jī)。期末考試采取閉卷統(tǒng)一考試的辦法。試卷要求覆蓋面要廣,考試內(nèi)容復(fù)蓋課程的各章、各節(jié);試卷的各能力層次:識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡(jiǎn)單應(yīng)用、綜合應(yīng)用各占一定比例;試卷的難易程度應(yīng)合理??荚囶}型,可選擇單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷、不定項(xiàng)選擇等形式。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7
一、后序工作
自新一屆學(xué)生會(huì)成立以來(lái),我們學(xué)生會(huì)已風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了一個(gè)月,迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié)——XX月。
在過(guò)去的一個(gè)月里,我們學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)發(fā)揮著重要的作用,參加了各種活動(dòng)。學(xué)生會(huì)也因?yàn)槲覀儾康姆e極參與,給予肯定,給我們部所有成員帶來(lái)自信與激情,使我們部得到鍛煉。干事們也從中收獲了自信和歡樂(lè),他們感受到作為其中的一員而自豪。通過(guò)一個(gè)月的鍛煉,干事們慢慢了解了我們學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的任務(wù),對(duì)于以后的工作也更加有信心。在十一月的剛開(kāi)始,我們?cè)簩⑴e辦體育運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生會(huì)的工作也開(kāi)始拉開(kāi)了帷幕。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,各部門應(yīng)承擔(dān)著不同的責(zé)任。學(xué)習(xí)部在其中也擔(dān)任著不可或缺的角色,通過(guò)所有成員的參與和努力,我相信運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)取得圓滿的成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,第二課堂的工作開(kāi)始步入正軌。通過(guò)學(xué)習(xí)部的宣傳和通知,同學(xué)們將踴躍報(bào)名,積極參加到第二課堂的活動(dòng)中。學(xué)習(xí)部也會(huì)組織各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行第二課堂培訓(xùn),由學(xué)習(xí)委員在班上召開(kāi)以“院第二課堂考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)”主題班會(huì)。希望通過(guò)他們能夠通知到每一位同學(xué),使同學(xué)們都能夠更加了解院第二課堂的意義和目的。在十一月中旬,各系的立項(xiàng)活動(dòng)也會(huì)按照策劃時(shí)間順利舉行。
二、自身建設(shè)
1、看清自己的位置,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揚(yáng)和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復(fù)斟酌,并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。
2、在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門。
3、部員服從部長(zhǎng)安排,配合部長(zhǎng)的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4、大膽創(chuàng)新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作,開(kāi)展有樂(lè)趣、有意義的活動(dòng)。
三、工作計(jì)劃
1、著眼于服務(wù)同學(xué),鍛煉同學(xué),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難,做好溝通教與學(xué)的橋梁。
2、充分發(fā)揮自己主動(dòng)性,自我管理,自我要求,保持良好學(xué)習(xí)成績(jī),積極完成各項(xiàng)工作,為學(xué)習(xí)部樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榜樣。
3、堅(jiān)持以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,以盡職盡責(zé)、盡心盡力、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作態(tài)度做好本職工作。
4、服從組織管理與安排,端正工作態(tài)度,貫徹組織思想,遵守組織規(guī)章制度。部門成員除履行成員義務(wù)外,必須做到作風(fēng)正派,努力學(xué)習(xí),積極向上,熱心為同學(xué)服務(wù)。
四、知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽
此活動(dòng)的目的在于調(diào)動(dòng)大學(xué)生平時(shí)多看書,吸取較多的課外知識(shí),答題涉及地理、歷史、科普、體育等方面,發(fā)揮我院圖書館的最大的優(yōu)勢(shì),增加學(xué)習(xí)氛圍。
五、英語(yǔ)演講比賽
此次活動(dòng)是為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,營(yíng)造學(xué)外語(yǔ)的氛圍,同時(shí)也能提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)水平,并且讓大家感到學(xué)英語(yǔ)的重要性,感受到學(xué)英語(yǔ)是一件很快樂(lè)的事,而不是很難的。
1、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生;
2、活動(dòng)時(shí)間:XX月下旬;
3、活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)中心。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8
為營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)部根據(jù)本部門的工作職能制定了一個(gè)工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
一、學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃:
1.針對(duì)全院同學(xué)學(xué)習(xí)情況及學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)中存在的問(wèn)題,制定相應(yīng)的工作計(jì)劃(如:各班課堂人數(shù)抽查情況登記表;學(xué)院教學(xué)信息意見(jiàn)反饋表)進(jìn)行抽查,積極將存在的問(wèn)題反映到教務(wù)處,找出解決問(wèn)題的辦法。對(duì)于課堂人數(shù)的抽查到勤人數(shù)比較全的班級(jí)進(jìn)行全院通報(bào),缺勤人數(shù)比較多的班級(jí)也要進(jìn)行全院通報(bào),以加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè),通報(bào)的張貼由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
2.在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面組織學(xué)習(xí)部在有條件的情況下盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)的活動(dòng)。如:書法競(jìng)賽(毛筆、鋼筆);知識(shí)積累比賽;詩(shī)歌朗誦;繪畫等途徑激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也可豐富同學(xué)們的知識(shí)。
3.搭建好老師與同學(xué)間的橋梁,定期與各班學(xué)習(xí)委員召開(kāi)會(huì)議,收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題,并及時(shí)向有關(guān)部門或輔導(dǎo)員反映該情況,尋求解決問(wèn)題的辦法。
4.積極配合好老師及團(tuán)委開(kāi)展各項(xiàng)工作,協(xié)助院?;虺袚?dān)起各種學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5.堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_(kāi)部門會(huì)議,有活動(dòng)時(shí),要服從組織管理與安排,使本部門人盡其才,無(wú)活動(dòng)時(shí)則多一點(diǎn)部門成員間的溝通與交流,盡可能地團(tuán)結(jié)一心,努力把我部門搞好。
6.配合好主席團(tuán)工作,協(xié)助學(xué)生會(huì)各部門工作,為提高學(xué)生會(huì)影響力而努力。
7.根據(jù)各位學(xué)習(xí)部成員間的意向,認(rèn)真聽(tīng)取關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議,對(duì)提出的建議,全體成員要集思廣益,把更好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
8.協(xié)助學(xué)院做好學(xué)生評(píng)價(jià)評(píng)優(yōu)工作和評(píng)選獎(jiǎng)助學(xué)金工作。
9.對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),作為各班學(xué)習(xí)的標(biāo)榜,并與同學(xué)們分享一下學(xué)習(xí)的方法。
二、部門成員職責(zé):
部長(zhǎng):應(yīng)根據(jù)院會(huì)需要,結(jié)合學(xué)習(xí)部的特點(diǎn),合理安排本部活動(dòng),使人員優(yōu)化配置,并對(duì)其他成員的工作進(jìn)行監(jiān)督,協(xié)調(diào)指正。
成員:積極協(xié)助部長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮主動(dòng)性,要自我管理,自我要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處;成員要服從部長(zhǎng)的安排,積極配合部長(zhǎng)的工作,勤懇踏實(shí),團(tuán)結(jié)一致;成員要遵守、履行學(xué)院規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上,熱心為同學(xué)們服務(wù),盡職盡責(zé),盡心盡力;對(duì)本部門工作踴躍發(fā)表意見(jiàn),提出建議,并做好與其他各部門的溝通與協(xié)調(diào);每次部門會(huì)議要按時(shí)參加,在無(wú)特殊事的情況下,成員不得缺席,若有特殊事,要向部長(zhǎng)請(qǐng)假;全體成員要總結(jié)上月以來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)部存在的不足,并能夠及時(shí)改正。
注意事項(xiàng):每項(xiàng)任務(wù)在執(zhí)行時(shí)都會(huì)有專門的負(fù)責(zé)人和監(jiān)督人。
總負(fù)責(zé)人:文梅
監(jiān)督成員:羅孔蘭、陳碧、姚伶、梁鈺娟
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9
自我們學(xué)院成立,各項(xiàng)學(xué)生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,在老師和同學(xué)們的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了不少進(jìn)步。學(xué)生會(huì)當(dāng)然也基于原來(lái)的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),為大家營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性,因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會(huì)不可或缺的部門之一。我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過(guò)程中,雖有一定優(yōu)勢(shì)存在,但也有些需解決的問(wèn)題。
目標(biāo)與任務(wù)
在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強(qiáng)勢(shì)的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開(kāi)展以前部?jī)?nèi)優(yōu)秀的活動(dòng)項(xiàng)目,策劃新的特色活動(dòng)。同時(shí),努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),配合其他部門的工作開(kāi)展。力爭(zhēng)成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán)、同學(xué)們滿意的部門。
現(xiàn)狀的分析
一、現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn):
(一)學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)管理,有利于加強(qiáng)上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開(kāi)展。
(二)由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團(tuán)委的工作,如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評(píng)比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。
(三)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動(dòng)、工作開(kāi)展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。
二、尚存的問(wèn)題:
(一)部?jī)?nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實(shí)負(fù)責(zé)的成員,增加工作效率。
(二)學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少,沒(méi)有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識(shí),需及時(shí)向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
(三)學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
(四)活動(dòng)需要更多創(chuàng)新與時(shí)效性,抓住時(shí)間、考試安排(如英語(yǔ)四、六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)考試)等各種契機(jī)進(jìn)行。
解決方式與措施
一、加強(qiáng)人員組織與管理:
從下屆新生中選拔新成員6人(爭(zhēng)取每班一人)組成新的學(xué)習(xí)部;組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會(huì),旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
部?jī)?nèi)成員
學(xué)習(xí)委員會(huì)
(一)部?jī)?nèi)成員職責(zé):積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),自覺(jué)自主地加強(qiáng)與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動(dòng)項(xiàng)目和日常工作;掌握本班的學(xué)習(xí)狀況,與本班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè);嚴(yán)謹(jǐn)自我,做好學(xué)習(xí)部榜樣。
(二)學(xué)習(xí)委員會(huì)職責(zé):認(rèn)真負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作,掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開(kāi)交流工作會(huì)議,向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié);做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。
(三)學(xué)習(xí)部考核與評(píng)優(yōu)制度:
1)每次例會(huì)不得遲到,早退或無(wú)故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請(qǐng)假需提前)學(xué)期請(qǐng)假次數(shù)不得超過(guò)會(huì)議總數(shù)的三分之一,否則取消其評(píng)優(yōu)資格;
2)每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動(dòng)后,部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結(jié);
3)部員在活動(dòng)中的積極性良好,團(tuán)結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);
4)與班級(jí)學(xué)習(xí)委員的交流情況:根據(jù)班級(jí)學(xué)風(fēng)考察;
5)鼓勵(lì)優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實(shí)干能力;
6)評(píng)選優(yōu)秀的方式為部?jī)?nèi)8人不記名投票和平常考察綜合決定。
二、第一學(xué)期活動(dòng)安排與簡(jiǎn)單方案
(一)學(xué)習(xí)部日常工作:
1)召開(kāi)部?jī)?nèi)工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮?,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;
2)召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議(每月一次),交流討論班級(jí)的學(xué)習(xí)和上課狀況,對(duì)班級(jí)的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃。
3)配合協(xié)助團(tuán)委開(kāi)展先進(jìn)班集體創(chuàng)建工作。
(二)本學(xué)期流程活動(dòng)安排
XX年9月:開(kāi)展對(duì)新生的入學(xué)教育
在學(xué)院老師為新生介紹學(xué)校各方面情況時(shí),提醒他們加入鼓勵(lì)大一新生們?cè)诖髮W(xué)里好好學(xué)習(xí)的專題,強(qiáng)調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,讓他們?cè)谌雽W(xué)之時(shí)就奠下學(xué)習(xí)的思想基礎(chǔ)。
XX年9月底:伴隨學(xué)生會(huì)招新,學(xué)習(xí)部招新工作。
在招新完成后,會(huì)安排時(shí)間進(jìn)行成員內(nèi)部交流活動(dòng),具體形式征求成員意見(jiàn)。
XX年10月:09新生辯論賽
豐富新生的大學(xué)生活,加強(qiáng)大一班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與班級(jí)之間的交流;為學(xué)院辯論隊(duì)選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎(chǔ)。
XX年11月:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
邀請(qǐng)高年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)與大一班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)議,為他們提供好的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)新同學(xué)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯。
XX年12月:學(xué)風(fēng)建設(shè)月
期末臨近,抓緊督促大家學(xué)習(xí)情況,通過(guò)倡導(dǎo)、監(jiān)督等各種方式使同學(xué)們投身到學(xué)習(xí)中去。
10年1月:第二專業(yè)相關(guān)講座
針對(duì)大二同學(xué)的具體情況,邀請(qǐng)有關(guān)老師和已選擇第二專業(yè)的高年級(jí)同學(xué)關(guān)于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進(jìn)行詳細(xì)介紹,有助于大二學(xué)生輔修第二專業(yè)。
備注:以上均為大型活動(dòng),在學(xué)期中可能還會(huì)有小型不定時(shí)的活動(dòng)進(jìn)行,根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展而作決定。
初步設(shè)想
在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)
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