對(duì)同學(xué)們畢業(yè)的畢業(yè)感言對(duì)同學(xué)們畢業(yè)的畢業(yè)感言

十年輪回后的一個(gè)金秋，醞釀出今天聚會(huì)的熱望。當(dāng)年我們?cè)谛５臅r(shí)候，就設(shè)想著三年、五年后相聚的場面，今天的聚會(huì)，是我們一次飽蘸二十六個(gè)春秋的激情而實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。十年后的今天，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中體味了人生的成功與失敗，品嘗人生的苦、辣、酸、甜之后，才發(fā)覺：讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情、同學(xué)情。這份情誼如同一道深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無窮。多少歡笑、多少、多少校園里的往事間或出現(xiàn)在你我的夢(mèng)里，分手時(shí)的相互囑托，常閃現(xiàn)在我們眼前，于是我們?cè)僖膊荒芤悦β禐橛啥舜说那檎x?？v然人間有許多美好，然而有哪一種能比得上我們同學(xué)情誼的真誠、質(zhì)樸！如果說世上有一種情義像百合花一樣純潔、美麗，那就是同學(xué)之間的情義。深深的同學(xué)情就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴；深深的同學(xué)情，就像人生情感世界里最絢麗的一道風(fēng)景。一生的情感世界因你而精彩，因你而豐富！十月——金秋——吉木薩爾，一群收獲了成功喜悅的人們來到這里尋夢(mèng)，這里曾是我們生活和學(xué)習(xí)過的地方，這里有我們青春的足跡和難忘的記憶，這里有珍貴的友情，這里是跋涉蒼茫后的驛站，是我們走向成功的港灣。十年前，一個(gè)難忘的盛夏，十五、六歲的我們懷著初識(shí)的喜悅和驚奇相聚在一個(gè)平凡的集體里，開始了中學(xué)的同窗生活，當(dāng)時(shí)我們所做的一切，無論是對(duì)還是錯(cuò)，現(xiàn)在想起來都那么美好親切，那是一種記憶，一種財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。回想校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園里的每一個(gè)角落，如今都令我們充滿了無限的遐想與深深的陶醉。同窗的生活，在老師的培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師真誠的道一聲：老師，謝謝您！祝您在今后的生活中愉快、安康！又是一個(gè)金秋，十年后的金秋，已近不惑之年的我們相聚在這里。一次短暫的相聚，能了卻我們一時(shí)的惦念，但了卻不了我們一生的思念，這就是深深的同學(xué)情，一生一世的情誼。讓我們的聚會(huì)成為一道風(fēng)景線，讓我們的聚會(huì)成為一種永恒，記住這個(gè)十月吧，這個(gè)收獲的季節(jié)，這個(gè)相聚的日子，這是一次期待了十年的聚會(huì)，我們有什么理由不為這期盼了十幾年的相聚而激動(dòng)而流淚。祝我們的友誼地久天長！讓我們的生活之旅充滿陽光。最后，讓我們?yōu)樯钌畹膸熒?、同學(xué)情，干杯！對(duì)同學(xué)們畢業(yè)的畢業(yè)感言

三年時(shí)光如流水般匆匆逝去，但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年，我體會(huì)到了小學(xué)不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年，我結(jié)識(shí)了許多獨(dú)一無二的朋友，她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅(jiān)定不移，原來人在難過、失落時(shí)也能面帶微笑。如果我原來就懂得寬容，那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師，把他們所能教的全教給了我們，毫無保留。所以三年來，我一直都為我能在4班而感到開心。有時(shí)，也會(huì)向媽媽抱怨，為什么當(dāng)初沒帶我到風(fēng)帆搖號(hào)，我多希望正式成為她們的一分子啊。但是，這只是表面的而已，重要的是心。回首初中三年，我畢生難忘。時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有無數(shù)的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一。也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時(shí)朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀(jì)念冊(cè)的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰?，真誠的友誼在別后。三年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了......再見了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!對(duì)同學(xué)們畢業(yè)的畢業(yè)

第一是基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)對(duì)我欠缺的彌補(bǔ)。由于我是工科專業(yè)畢業(yè)，所以比如人力資源、公司理財(cái)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)等與管理相關(guān)的理論幾乎是空白，在實(shí)際管理工作中都是靠自己摸索和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，但mba的學(xué)習(xí)使我這部分有了理論依據(jù)的彌補(bǔ)，使我的管理水平提高很快。第二是視野的開闊。許多不同風(fēng)格不同領(lǐng)域的老師讓我發(fā)現(xiàn)了從未接觸過的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，很有借鑒意義，而來自不同領(lǐng)域的同學(xué)交流也使我受益匪淺。第三是認(rèn)識(shí)了許多朋友，收獲了許多友誼。第四是促成我