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文檔簡介

第頁共頁小學(xué)老師評語11.陳高揚:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個得意的小男孩。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,努力學(xué)習(xí),作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,假如以后上課更積極考慮,更大膽發(fā)言,就更好了。2.林俊琦:你對待學(xué)習(xí)比擬踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常不計較。只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多考慮一下,你就可以得出正確的答案,努力吧,你將會有更大的進(jìn)步!3.朱章豪:一個很有精神的孩子,知識面較廣。上課能積極發(fā)言,成績有進(jìn)步,老師很樂意有你這樣一個學(xué)生。假如你上課聽得再仔細(xì)一些,把作業(yè)做得再端正漂亮一些的話,師相信你會更優(yōu)秀出色的。4.陳卿玉:你是一個溫順文靜的女孩子,大家都喜歡你的笑容。你遵守紀(jì)律,禮貌待人,每次作業(yè)都認(rèn)真完成,老師希望你能多鍛煉自己,積極參加班級的各項活動,課上大膽地舉起你的手,相信你會是個出色的孩子!5.預(yù)習(xí)的作業(yè)更要認(rèn)真,這樣上課才能理解和掌握老師所講解的知識。老師相信你會自覺做到認(rèn)讀生字,讀熟課文,真正做一個在學(xué)習(xí)上獨立的孩子。6.林超:或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,假如你每時每刻都能認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),靜下來認(rèn)真考慮,那么,你會很優(yōu)秀的。7.字如其人,這是老師在看作業(yè)時最好的感受。你不但人長得得意,字寫得更是漂亮、認(rèn)真。8.張昊:課堂上,你能大膽響亮地答復(fù)下列問題;課間時,你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,是老師滿意的小伙伴。承受才能較強(qiáng)的你假設(shè)能在學(xué)習(xí)上再踏實、細(xì)心一些,就能獲得更好的成績。9.朱珈惠:課堂上,就屬你坐得最端正,不管老師講什么,你始終是老師最忠實的聽眾。你總是那么認(rèn)真地做好每一件事情,學(xué)習(xí)有條理,會把東西拾掇得整整齊齊,還抽時間練古箏。瞧,你的優(yōu)點可真是說也說不完呢。希望你要繼續(xù)保持這么好的學(xué)習(xí)狀態(tài),成為班級中一顆閃亮的“星星”!10.馮歆悅:你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,對待學(xué)習(xí)很認(rèn)真。上課能開動腦筋,舉手發(fā)言,每次的答復(fù)都讓老師和同學(xué)對你刮目相看。老師希望你能加快作業(yè)速度,做到既快又好,你行的!11.朱思琪:你很愛勞動,有進(jìn)步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。12.孫嘉會:課堂上,每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。上課你總是那么認(rèn)真,舉手積極,課后作業(yè)你總是認(rèn)真完成。瞧,你的優(yōu)點可真是說也說不完呢。希望你再接再厲,不管是在學(xué)校還是在家,都要做一個乖孩子哦!13.從你的作業(yè)中可以看出你是個很用心的孩子,認(rèn)真地寫作業(yè),認(rèn)真地做好每一件事情。你是爸爸媽媽的驕傲,也是老師的驕傲。孩子,老師真心喜歡你。14.宋寶瑞:你是一個內(nèi)向、老實的男孩,能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級活動。課堂上假如你能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你活潑得意,全面進(jìn)步!15.杜夢婷:你是個優(yōu)秀的孩子,性格溫和,團(tuán)結(jié)同學(xué),講衛(wèi)生,愛干凈,對學(xué)習(xí)有興趣,能按照要求很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),假如你發(fā)言聲音再響亮一些,吐詞更清楚一些的話,你會顯得更優(yōu)秀的。16.你低垂的眼睛,在抬起的那一刻,凝聚著對知識的渴求,你工整認(rèn)真的作業(yè),展現(xiàn)了你優(yōu)秀的實力。為什么不給我們一個可以欣賞你優(yōu)秀的時機(jī)呢?假如連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?像我們相信你一樣相信你自己吧——你永遠(yuǎn)是最棒的!17.胡立鑫:在老師眼里,你是個聽話懂事的孩子,你知道你比剛來上學(xué)那段時間有了很大進(jìn)步,上課認(rèn)真了,答復(fù)下列問題積極了,要是你還能更用心一點,我想你的學(xué)習(xí)成績會更好,努力喲!18.鄧子怡:你本是一個活潑、得意的女孩子,假如能看到你在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的樣子,假如能看到你能在學(xué)習(xí)上多花功夫,老師會為你感到驕傲,努力吧,你會做到的!19.徐靜怡:你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但有時作業(yè)有些馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面開展的好學(xué)生。20.姚智:你是個比擬得意的男孩子,愛勞動,老師喜歡你。假如你能按時完成作業(yè)并且次次認(rèn)真做的話,老師就更加喜歡你了。小學(xué)老師評語21.其在淚水中回憶,不如在痛苦中崛起。把握生命的每一天,走好夫人生每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?2.你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。3.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)慣用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。4.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個得意的女孩,你平時觀察事物很仔細(xì),上課時能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,如今你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。5.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達(dá)才能較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進(jìn)步會更大。6.在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好典范,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。7.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過如今你比以前淘氣,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。8.每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的答復(fù),你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細(xì)心點。9.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,答復(fù)老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。10.你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。假如你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的進(jìn)步。11.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)才能較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。12.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。13.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做典范,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進(jìn)步,平常值日工作比擬14.所有老師都認(rèn)為你是個頭腦靈敏的學(xué)生,然而你有時沒把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來說明你的決心。孩子,勤奮努力,堅持不懈,你會更出色的!15.喜歡你燦爛的笑容,喜歡你清澈的眼睛,喜歡你娟秀的作業(yè),喜歡你銀鈴般的聲音,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛,喜歡你整理得井井有條的物品……活潑得意的你,踏實、有禮貌、學(xué)習(xí)勤奮,總能把老師深深地感動!希望你英勇地鍛煉自己,做一只英勇的小鷹在理想的天空高高飛翔!小學(xué)老師評語31.“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作。否那么,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個成功的雕塑。2.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想獲得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人快樂啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,假如你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。3.所有老師都認(rèn)為你是個頭腦靈敏的學(xué)生,然而你有時沒把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來說明你的決心。孩子,勤奮努力,堅持不懈,你會更出色的!4.你挺聰明,也很機(jī)靈,你伶牙俐齒的語言逗得大家哈哈大笑,你能虛心承受老師的教育,思想上積極要求進(jìn)步,只是不能嚴(yán)格要求自己,宿舍和教室你都沒能很好地表現(xiàn)。希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師相信你一定能做到!5.在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家效勞,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住時機(jī),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)才能,為寫好作文打根底。6.你為人正直,性格內(nèi)向,生活簡樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。7.你是一個性格內(nèi)向,做事慎重的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦、踏實,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈敏運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達(dá)理想的此岸。8.你有較強(qiáng)的承受才能,但缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)熱情;你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,但自控才能還不好。孩子,你是聰明的,只要執(zhí)著地去做一件事,堅持不懈,成功必將屬于你。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。好好地珍惜這黃金歲月吧,老師期待你更出色的表現(xiàn)!9.你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作才能較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。10.你是個非常得意的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心,多檢查,防止不必要的失誤,爭獲得到令人滿意的成績。11.你是一個聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,答復(fù)下列問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。假如你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會更加出色。12.你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。13.你是個外表文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。14.在老師心目中,你是一個心地仁慈、懂事開朗的男孩子。你的幽默、出眾的表演天賦,讓大家捧腹大笑。你與同學(xué)們團(tuán)結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜歡。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,不能堅持,總讓老師為你擔(dān)憂。說真的,老師對你充滿信心。希望你摒棄不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會很出色的!15.你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞缺點,爭取更大的進(jìn)步。小學(xué)老師評語41.讓人欣慰的是,這學(xué)期在老師的嚴(yán)格要求下,在爸爸媽媽的關(guān)心下,你又改變了許多!不但極少因為沖動而對同學(xué)動手動腳,而且可以和局部同學(xué)們搞好關(guān)系,根本上可以堅持完成好作業(yè)了,學(xué)習(xí)成績也有一定的進(jìn)步。你的進(jìn)步是可喜的,但是仍然要努力爭取做個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,老師相信,只要你努力不懈、虛心學(xué)習(xí),完全是可以做到的,加油吧!2.你在老師的心目中,一直是個非常得意的孩子,你不但能在學(xué)習(xí)上保持穩(wěn)定,是老師的小幫手,還能主動承當(dāng)家務(wù),而且為人謙遜有禮,不過,成績已經(jīng)屬于過去,人生應(yīng)該不斷追求更高目的。希望在新的學(xué)年里,你能學(xué)習(xí)挑山工的精神:堅持不懈,勇往直前,向更高的目的前進(jìn)!相信你一定能做到的!3.在本學(xué)期,一向虛心沉穩(wěn)的你還是一如既往地專心聽課,作業(yè)還是完成得一絲不茍,你的努力與堅持讓老師佩服,而你的謙恭足以成為同學(xué)們的典范,不過,假假設(shè)你對班級里的某些現(xiàn)象有什么看法的話,老師希望你能勇于說出來。老師相信,只要你永不言敗,堅持不懈,你一定會實現(xiàn)你的理想的,加油哦!4.在老師的印象中,你尊敬老師,還很活潑聰明,喜歡表現(xiàn)自己,也能為班集體爭榮譽(yù),不過有時候與同學(xué)鬧點小矛盾,要記住“以和為貴”。這個學(xué)期為什么很少見你主動答復(fù)下列問題呢?而且,你做作業(yè)時總是怕動腦筋,經(jīng)常有作業(yè)題空著不做小小難題不應(yīng)把你難倒的,下學(xué)期,老師希望你能盡力完善自己,成為一個全面開展的好孩子,好嗎?5.你是個尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子,可是,這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)讓老師有點絕望了,那個踴躍發(fā)言、積極動腦的德華去哪兒了?變得怕辛苦、懶動腦筋了,而且對班級的事情也愛理不理的,但你其實是一個非常有潛質(zhì)的學(xué)生,你千萬不能浪費了你的聰明,老師希望下學(xué)期能重新看到一個積極工作、更努力學(xué)習(xí)的你,容許老師好嗎?6.讓人快樂的是,你這個學(xué)期在學(xué)習(xí)上有不少的進(jìn)步,平時的作業(yè)也根本上能完成,書寫也有了進(jìn)步,上課也根本上能自覺遵守紀(jì)律了,這些都是好的轉(zhuǎn)變,不過,老師還希望你下學(xué)期能再與同學(xué)們真誠地多溝通,與同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,多交幾個朋友,踴躍參加各項活動,可以嗎?7.在老師的心目中,你一直是個好孩子,你不但尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),而且樂于助人,同學(xué)有費事,你一定會主動上前幫助,老師布置的工作,你總是很快地完成??墒牵趯W(xué)習(xí)方面你欠缺主動,也沒有目的,上課經(jīng)常走神,老師真的擔(dān)憂你呀!希望你快點振作起來,遇到困難也不要害怕,更不能退縮,爭取全面開展!8.你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,每天能按時上學(xué)放學(xué),上課根本上能遵守紀(jì)律,不過有時喜歡說話,這個學(xué)期老師驚奇地發(fā)現(xiàn),你終于能舉起你的手答復(fù)下列問題啦!這是多么讓人快樂的?。∧阋涀 扒Ю镏校加谧阆隆?,只要你能一步一個腳印,腳踏實地,不怕辛苦地學(xué)習(xí),老師相信你一定會成功的!9.你是個活力十足的男孩,尊師愛友,在本學(xué)期里,無論是作為文藝隊的主角,還是在學(xué)習(xí)上,你也有可喜的進(jìn)步,你全力以赴,不怕辛苦地參加訓(xùn)練,課堂上你能積極動腦,踴躍發(fā)言,使你的學(xué)習(xí)成績又進(jìn)新臺階??墒牵憧刹荒茯湴僚?!而且,你毛毛躁躁的性格一定要改,遇事要冷靜,凡事要講道理知道嗎?希望在新的學(xué)年里你在各方面能表現(xiàn)更好!10.你是個謙遜的孩子,尊敬老師,待人有禮,不過對班集體的事情卻沒有熱情,要嘗到學(xué)習(xí)的樂趣,關(guān)心集體關(guān)心同學(xué)也是很重要的方面呀!在學(xué)習(xí)上能較認(rèn)真地上課及完成作業(yè),書寫也比擬認(rèn)真,但是老師從作業(yè)里卻看出了你粗心大意的缺點。只有甩掉這個壞朋友,你才能獲得更大的進(jìn)步知道嗎?11.你是個尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,待人有禮,而且很有上進(jìn)心,你一定已經(jīng)定下奮斗目的了吧?因為上課能經(jīng)常看到你高高地舉起手爭著答復(fù)下列問題,課后的作業(yè)能比擬認(rèn)真地完成,不過要到達(dá)目的,還要養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。希望在新學(xué)年你能更進(jìn)一步!12.雖然你的學(xué)習(xí)根底較薄弱,成績不理想,不過在老師的心目中,你也是一個好孩子,因為你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,也從未見過你跟同學(xué)鬧矛盾,況且一直以來,老師都知道你很用功地學(xué)習(xí),你從未放棄,這已經(jīng)是很難得!進(jìn)步的方法是多動腦、多動手,多看書,繼續(xù)努力吧,你一定會成功的!13.看著你,老師很欣慰,因為你是個聽話的孩子,經(jīng)過老師的教育,你不再欺負(fù)同學(xué),而且學(xué)習(xí)越來越認(rèn)真了,因為看到你上課變得專注的眼神,看到你經(jīng)常舉手答復(fù)下列問題,從你交來的作業(yè)和考試情況來看就知道。所謂“功夫不負(fù)有心人”,假如你能堅持不懈地努力,你的進(jìn)步一定會越來越大的,加油呀!14.你是個尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)的小男孩,還非常聰明。雖然老師曾責(zé)備你上課不應(yīng)開小差,不應(yīng)走神,但這是老師重視你的緣故,這個學(xué)期你對自己的要求放松了,變得驕傲自滿,所以成績下滑了,這是多么可惜呀,你要記住“只有虛心才能使人進(jìn)步”,希望你能振作,下學(xué)期獲得理想的成績,老師相信你!15.你是個懂禮貌、有教養(yǎng)、又體貼的孩子,老師看到你就覺得很舒適,這個學(xué)期多得你作為老師的小助手,工作表現(xiàn)確實不錯!而且你愛打瞌睡的缺點已經(jīng)改正了,不經(jīng)過努力,怎么會有這樣的進(jìn)步呀?不過,你假如要獲得更大的進(jìn)步,就一定要不怕艱辛,堅持不懈,老師相信你一定能做到!16.你尊師愛友,待人有禮,熱愛學(xué)習(xí),是個有著明確的目的的孩子,而且你能不怕困難地向目的前進(jìn),是同學(xué)們的典范,雖然有時你會碰到一些費事,但只要你能英勇地面對并解決它,那么表示你又進(jìn)步了。加上你能主動、及時地反映班上的不良現(xiàn)象并積極配合老師管好班集體,真是老師的好幫手,加油,你一定會成功的!17.你是個知書達(dá)理的孩子,有明確的學(xué)習(xí)目的,也很用功地學(xué)習(xí),上課能積極動腦筋,也能認(rèn)真地完成作業(yè),這學(xué)期進(jìn)步不明顯,要成功除了要有恒心,還需要正確的方法,平時盡量多地閱讀課外書,增廣見聞時非常重要的。平時不過作為班長,你還是老師的小助手,需要及時把班上的不良現(xiàn)象報告老師,對班集體要有足夠的熱誠才能和老師一起建立良好的班集體,你能做到嗎?18.你是一個讓人意想不到的孩子,清清瘦瘦,個子不高,彬彬有禮,但小小的腦袋瓜里竟然藏著豐富的知識,課里課外你的智慧都在閃光,這是多么可貴??!更可貴的是你虛心學(xué)習(xí)從不驕傲,不過你對班集體不夠關(guān)心,要知道人是不能脫離集體單獨生活的,除了學(xué)習(xí),為集體增光、關(guān)心集體開展也是很重要的,希望在新學(xué)期能看到你有新相貌。19.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,成績并不能代表一切,在老師心中你還是個好孩子。在本學(xué)期你是如何盡力學(xué)習(xí)的,老師都看在眼里,你是個上進(jìn)的孩子,只是沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,你可以嘗試多看故事書、漫畫書等課外書,先培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,進(jìn)步了閱讀程度,學(xué)習(xí)就搞上去了。老師期待著你的進(jìn)步!20.你尊敬師長,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。你本來就是個聰明的小姑娘,不過,你還未下定決心與“散漫”“懶惰”這兩個壞朋友分手,以致你的作業(yè)總是拖欠,上課也不夠積極,老是開小差,這個學(xué)期的進(jìn)步不明顯,希望你能與時間賽跑,爭取進(jìn)步!21.你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,而且是個聰明的孩子,“認(rèn)真學(xué)習(xí)了,就一定會有回報”這個道理你是知道的,可惜你缺乏面對困難的勇氣,怕吃苦,經(jīng)常拖欠作業(yè),上課時常走神、開小差,老師沒少過找你談話,本學(xué)期你學(xué)習(xí)退步了,英勇點、勤奮點,急起直追,我相信你總會成功的!22.你就像你的名字一樣,溫婉嫻靜,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真,總是能很好地完成作業(yè),成績能保持優(yōu)良,你還是老師的好助手,收作業(yè)、發(fā)本子、轉(zhuǎn)達(dá)老師的要求……你總是默默地為班集體工作,這些優(yōu)點使你成為同學(xué)們的典范,希望你一直保持住優(yōu)勢,爭取更優(yōu)秀的成績!23.你是一個聰明好學(xué)的孩子,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在爸爸媽媽的關(guān)心教誨,下在你心中,一定已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想了,是嗎?既然是這樣,你就應(yīng)該朝著目的,心無雜念、堅持不懈地前進(jìn),但是這個學(xué)期你心散了,經(jīng)常開小差,作業(yè)也有拖欠,成績退步了,你應(yīng)該把前進(jìn)道路上的絆腳石〔懶散〕踢開,它們會牽絆著你讓你到達(dá)不了理想的此岸的。努力吧,老師祝福你!24.你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有長進(jìn)的女孩。老實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比擬自覺。上課時用心聽講的神情,作業(yè)中那娟秀的字體讓人感到你的專注、認(rèn)真。美中缺乏的是:上課答復(fù)下列問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,獲得了不錯的成績。利用自己聰穎的天資,老師相信你會進(jìn)步得很快的。25.你是一個文靜的男孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)____是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,工整的字體,干凈的卷面都說明確你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。你有明確的學(xué)習(xí)目的,能努力學(xué)習(xí),缺乏這處是上課發(fā)言不夠積極??粗愕膶W(xué)習(xí)成績穩(wěn)步進(jìn)步,老師真為你快樂、為你自豪。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!26.你這個聰明的小女孩,愛動腦筋,有想法,學(xué)習(xí)目的明確,不怕辛苦,各發(fā)面的素質(zhì)程度都在進(jìn)步,在本學(xué)期,你為班集體作出的奉獻(xiàn),大家都看在眼里:奪得故事比賽第一名,文藝匯演一等獎,作為科代表,你為老師減輕了不少的工作,老師真該感謝你!你是個有志氣的人,應(yīng)該為自己定下更高遠(yuǎn)的目的,然后堅持不懈地前進(jìn),老師會祝福你的,加油!27.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你樸實無華,積極上進(jìn),身處逆境也永不退縮。從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。勞動時,你總表現(xiàn)得很積極。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的此岸!28.你的眼珠又黑又亮,一看就知道你是一個聰明活潑的孩子,在活動課上,你踴躍參加各種游戲,讓老師看到了你的智慧,你這樣的一個孩子,本來應(yīng)該獲得更好的成績的,但是,因為你沒有明確的學(xué)習(xí)目的,而且心思散漫,使你到如今都不能刻苦學(xué)習(xí),生活、學(xué)習(xí)的懶散是你前進(jìn)道路的絆腳石,希望你能英勇地把這塊絆腳石踢開,朝目的邁進(jìn)!29.你是一個尊敬老師的女孩,很聰明,愛考慮,也很勤奮,作業(yè)書寫越來越認(rèn)真,粗心的缺點根本改掉了,成績也很穩(wěn)定,你還不怕辛苦,參加學(xué)校田徑隊,為學(xué)校和班級增光!美中缺乏的是你有時會很任性、很驕傲,還會與同學(xué)鬧矛盾,這是你前途道路上的又一塊絆腳石,趕快踢開它吧,老師會支持你的!30.你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然在老師面前不愛言語,我知道你有自己的見解。平時總是搶著幫老師做事,在家你一定也是個懂事的乖孩子!老師很快樂,在這個學(xué)期里能看到你變自覺了,變成熟了,作業(yè)也能根本認(rèn)真、自覺地完成,成績穩(wěn)定,希望在將來的日子里你能繼續(xù)努力,獲得更優(yōu)秀的成績,報答辛辛苦苦養(yǎng)育你的父母!31.你尊師愛友,活潑聰明,是個很有上進(jìn)心的孩子,樂意為班集體做事,盡力為班爭光。本學(xué)期從你上課時積極舉手發(fā)言,開動腦筋勤發(fā)問,課后一絲不茍地完成作業(yè),可以知道你學(xué)習(xí)目的明確,能向著目的堅持不懈地進(jìn)發(fā),但你還要多練習(xí)寫作,只有多閱讀課外書,你才能進(jìn)步作文程度,老師期待你的打破,加油呀!32.在這個學(xué)期,你學(xué)習(xí)還是挺認(rèn)真,能團(tuán)結(jié)同學(xué),能認(rèn)真當(dāng)好數(shù)學(xué)科代表,不過在維持紀(jì)律方面要向其他班干部學(xué)習(xí)。在課堂上怎么不見你舉手答復(fù)下列問題呢?作業(yè)上有問題也不見你來問,只有大膽地解決了問題才能有進(jìn)步呀!希望在新的學(xué)期,你能大膽一點,積極動腦筋,積極發(fā)問,獲得進(jìn)步!33.你給老師的印象是開朗、活潑、愛笑愛鬧,而且尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),讓老師很欣慰的是本學(xué)期,你又有進(jìn)步了!從你上課專注的神情、細(xì)致認(rèn)真的作業(yè),都可以看得出你這個學(xué)期比以前都用心、勤奮,在新的學(xué)期里,希望你能繼續(xù)勇往直前,爭取更好的成績,老師和同學(xué)們都會支持你的,加油!34.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個很懂事的小男孩,理解父母的辛苦。但你也很貪玩,這個學(xué)期,你明顯地退步了,因為你上課時管不住自己而跟同學(xué)說話,有時又會因為貪玩而忘了做作業(yè),幸好,臨近期末檢測的時候你懸崖勒馬了,所以成績不算很差,希望今后你能以學(xué)習(xí)為重,做一個和時間賽跑的人。35.你關(guān)心班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,熱愛勞動,總會不聲不響的為集體做好事。不過學(xué)習(xí)你有缺乏之處,熱情不高,以致成績未達(dá)理想,當(dāng)我看到你上課又走神時,又多了一聲嘆息。其實你反響才能不錯,成績是可以進(jìn)步的,就看你愿不愿意付出努力。有時你卻讓老師頭疼,作業(yè)本上缺少干凈和整齊,你能努力讓自己做得更好嗎?36.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子,而且作為小組長,你還是老師的得力小助手;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。其實你反響才能不錯,不過你平時不肯多考慮多發(fā)問,所以進(jìn)步不明顯,成績是可以進(jìn)步的,就看你愿不愿意付出努力。希望能看到你在學(xué)習(xí)上有新的打破!37.你很聰明,也很靈氣,娟秀的小臉上充滿稚氣,非常得意。你本來不應(yīng)該是一個普普統(tǒng)統(tǒng)的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了。你根底不弱,理解才能也挺好,只要用心學(xué)習(xí),成績很快會進(jìn)步。老師希望你今后可以集中精神上課,在學(xué)習(xí)上多用點心多考慮,發(fā)揮你的聰明才智,爭取成為一個全面開展的好學(xué)生。38.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。這個學(xué)期你的進(jìn)步非常明顯的孩子,這有賴你平時堅持努力學(xué)習(xí)從不放松。而你對于集體的利益更是時時放在心上,每當(dāng)大掃除的時候你總是干得最起勁,真讓人感動。新的一年里,希望你堅持不懈、繼續(xù)努力,獲得更好的成績!39.你性格開朗、活潑,班集體的事你時刻放在心上,能盡力幫助老師把班級管理好,是個很熱情的孩子。積極發(fā)言,無論什么課你總是高高的舉起右手,洪亮的答復(fù)下列問題,顯得那么自信。但考慮事情不夠詳細(xì)是你前進(jìn)道路上急需去除的障礙。我想給你提個建議,今后學(xué)習(xí)中應(yīng)多思多問,希望你可以改良自己的學(xué)習(xí)方法,爭取讓學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步進(jìn)步。40.你是個活潑得意的女孩,待人有禮,而且班集體的事你時刻放在心上,是個很熱情的孩子。不過對待學(xué)習(xí)還欠缺刻苦精神,上課偶然開開小差,有時完成作業(yè)沒有耐性。其實,以你的根底,加上勤奮努力,你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步進(jìn)步,這關(guān)鍵便在于你什么時候找到合適自己的方法,加多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會獲得更好成績!41.你是一個性格開朗、活潑,非常愛笑的女孩,你總是笑著面對一切,有一顆仁慈的心,關(guān)心老師和同學(xué),而且班集體的事你時刻放在心上,是個很熱情的孩子。更讓我快樂的是你在語文課上的變化,你能盡力完成老師布置的作業(yè),上課積極動腦,本學(xué)期不斷在進(jìn)步,不過,你偏科的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。我相信,只要你敢于面對困難,你一定能戰(zhàn)勝它,希望你在新的學(xué)年里能全面開展!42.在本學(xué)期,老師感到你有很大的變化,最明顯的是你開朗了許多,增進(jìn)了與同學(xué)的友誼。而且,你能主動關(guān)心班集體了,作為科代表,你的工作表現(xiàn)都是被老師肯定的。難得的是小小年紀(jì)的你很自覺很獨立,能嚴(yán)格要求自己,愛考慮,愛觀察,愛探究,正是這種精神才能帶著你認(rèn)識這個博大精彩的世界,加油,老師支持你!小學(xué)老師評語51.從你積極肯學(xué)的態(tài)度上,我知道你有上進(jìn)心。上課時用心聽講的神情,我知道你專注、認(rèn)真。從你積極、主開工作,我知道你為班級付出了很多。在此老師代表全班同學(xué)向你表示感謝。同時也希望你不要過分在意成敗得失,讓自己輕松上“戰(zhàn)場”,相信你會更出色。2.楊雨婷:真為你驕傲!你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,元旦晚會根本就是你個人的舞臺,專場!專場!運動會上也努力參與,在缺少主力的情況下能主動承當(dāng),真為你自豪!可是上課有時心不在焉,作業(yè)正確率不高,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假設(shè)你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。我必須說,婷婷,我喜歡你!3.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,英勇地答復(fù)老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能獲得優(yōu)異的成績。4.劉夢婷:你是一個聽話的孩子,做事有條有理,待人熱情,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,學(xué)習(xí)也細(xì)心多了,上課有時也能獨立考慮問題,舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀。老師覺得你太聽話了,聽話到不敢有自己的思維,這對于你的思維開展是極為不利的。希望你大膽一些,把小孩子那種“初生牛犢不怕虎”的膽氣拿出來。5.你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深化的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌6.***性格安靜、坦誠、柔順、讓人心生憐意。讀書認(rèn)真、勤奮、踏實、讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì),增強(qiáng)自己的抗干擾才能,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里,可以多閱讀人文類書籍,多結(jié)交親近的朋友,從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花、籠中的鳥,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個真實活潑的人。7.生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,可以與同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習(xí),你卻對自己要求的不嚴(yán)格,不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年?!闭嬲\的希望你能認(rèn)真過好每一天,為你的將來打一下良好的根底。8.你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。9.你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好典范。你的認(rèn)真,你勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)好問又懂事的好孩子,假如能讓自己的生活更陽光,更燦爛,你會更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!10.你是個外表文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。11.你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。12.陳瑤你是個得意的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,偶然聽到你積極的發(fā)言,感受到你對知識的渴望。你是個認(rèn)真的人,相信你會認(rèn)真對待自己該做的事。13.鄭棲茜你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為典范,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會獲得成功。新的學(xué)期里,期待你的進(jìn)步!14.咱們中昊的學(xué)習(xí)成績可能比不過很多人,但是咱們的字可比很多寫得漂亮。雖然咱們有很多的缺乏,但我們?nèi)匀辉谂W(xué)習(xí),漸漸地也開場寫作文了,真是讓老師太開心了,加油,寶貝!15.自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈從過。你文弱中透露出堅強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會有回報!小學(xué)老師評語61、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很快樂看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。2、你是一個勤勞,仁慈的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到合適于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來。3、你為人老實,是一個活潑得意的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時完成作業(yè),字跡工整。今后上課假設(shè)能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個勤奮好學(xué)、踏實上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!4、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。5、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的時機(jī)。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?6、你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育鍛煉。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴(yán)格要求自己,能堅決信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改良學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有打破。7、你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。8、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假設(shè)你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!9、你是一位天真活潑得意的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到可惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定可以在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!10、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能獲得好成績,你說對嗎?11、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里繁忙的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習(xí)根底是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!12、遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手答復(fù)下列問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。13、你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。14、你是個聰明、直爽的女孩,上課發(fā)言積極,對待別人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小缺點:課堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的進(jìn)步,老師就為你感到快樂。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面開展的好學(xué)生!15、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!16、黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動腦筋考慮問題,有一定的分析^p才能。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教誨,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。假如你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進(jìn)!17、一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字娟秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。18、老師真為你快樂,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?19、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比擬好動,不時的做一些得意的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面開展的好學(xué)生。20、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光臨,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會進(jìn)步。21、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。22、你是個讓人喜歡的男孩,清掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你快樂。假如你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!23、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。假如你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,你會更優(yōu)秀的。24、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的快樂!假如你可以抓緊時間,精力集中,踏實認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年可以繼續(xù)往前趕,相信你會獲得好成績的!25、對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深化的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈敏的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱辛的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的將來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。26、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會獲得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。27、勤上學(xué)愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人老實,這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。28、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的考慮,答復(fù)每一個問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!29、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!30、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手答復(fù)下列問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會更棒的!31、你仁慈,活潑好動,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動腦筋考慮,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。32、你是個聰明得意的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項有益的活動,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭取更好的成績!33、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè),認(rèn)真及時,熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦考慮!34、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好快樂,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師絕望的,對嗎?35、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功績,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師快樂,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的答復(fù)聲,這樣你的成績會進(jìn)步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。36、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,老師都為你感到快樂。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的答復(fù),你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!37、你是個機(jī)靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀(jì)律上約束好自己,自覺地學(xué)習(xí),那樣你會更棒的!你能克制缺點嗎?38、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么快樂??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?假如你改掉這些小缺點,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。39、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真考慮,英勇舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!40、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會獲得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。小學(xué)老師評語71、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很快樂看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。2、你是一個勤勞,仁慈的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到合適于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來。3、你為人老實,是一個活潑得意的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時完成作業(yè),字跡工整。今后上課假設(shè)能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個勤奮好學(xué)、踏實上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!4、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。5、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的時機(jī)。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?6、你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育鍛煉。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴(yán)格要求自己,能堅決信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改良學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有打破。7、你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。8、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假設(shè)你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!9、你是一位天真活潑得意的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到可惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定可以在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!10、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能獲得好成績,你說對嗎?11、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里繁忙的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的.學(xué)習(xí)根底是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!12、遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手答復(fù)下列問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。13、你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。14、你是個聰明、直爽的女孩,上課發(fā)言積極,對待別人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小缺點:課堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的進(jìn)步,老師就為你感到快樂。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面開展的好學(xué)生!15、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!16、黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動腦筋考慮問題,有一定的分析^p才能。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教誨,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。假如你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進(jìn)!17、一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字娟秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。18、老師真為你快樂,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?19、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比擬好動,不時的做一些得意的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面開展的好學(xué)生。20、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光臨,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會進(jìn)步。21、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。22、你是個讓人喜歡的男孩,清掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你快樂。假如你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!23、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。假如你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,你會更優(yōu)秀的。24、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的快樂!假如你可以抓緊時間,精力集中,踏實認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年可以繼續(xù)往前趕,相信你會獲得好成績的!25、對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深化的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈敏的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱辛的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的將來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。26、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會獲得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。27、勤上學(xué)愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人老實,這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。28、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的考慮,答復(fù)每一個問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!29、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!30、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手答復(fù)下列問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會更棒的!31、你仁慈,活潑好動,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動腦筋考慮,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。32、你是個聰明得意的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項有益的活動,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭取更好的成績!33、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè),認(rèn)真及時,熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦考慮!34、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好快樂,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師絕望的,對嗎?35、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功績,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師快樂,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的答復(fù)聲,這樣你的成績會進(jìn)步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。小學(xué)老師評語8一、她的“精”表達(dá)在采用單刀直入,直接切入數(shù)的認(rèn)識,根本沒有天花亂墜的情景形式導(dǎo)入,直接用數(shù)小棒的方法,讓每個學(xué)生參與其中,復(fù)習(xí)了“個一是十和個十是一百,這一個數(shù)學(xué)知識的形成過程,小棒直觀形象,每個孩子都能參與,然后自然的過渡,讓孩子們大膽的想象那“個一百是多少呢?”有的孩子很輕松的就想到了叫做“”那么到底是不是呢?每個孩子只有根小棒,給怎么驗證個一百是多少呢?在老師的引導(dǎo)下,孩子們紛紛愿意拿出自己手里的要求合作完成任務(wù),二、一個女生借來了大捆,和自己的合在一起正好是大捆。同學(xué)們一起感受到了個一百是一千。這樣的新授通過溫故而知新,新舊銜接嚴(yán)密,學(xué)生渾然不知中早已經(jīng)拓寬知識面。三、引導(dǎo)“千位”這個新數(shù)位該放在百位的哪一邊呢?孩子們拿著自己手里預(yù)先準(zhǔn)備好的數(shù)位表,很輕松的便得出了應(yīng)該放在百位的左邊這一發(fā)現(xiàn)。評語四、接下來練習(xí)寫三位數(shù),請用寫出不同的三位數(shù),孩子們更是不在話下,因為對數(shù)位有一個明晰的印象,所以三位數(shù)很快便寫出來了,在老師引導(dǎo)下,逐個讓孩子們表達(dá)這些三位數(shù)的組成,是由幾個什么組成的,孩子們在輕松的表達(dá)中即穩(wěn)固了數(shù)的讀法和寫法,也鍛煉了自己的數(shù)學(xué)表達(dá)才能,表達(dá)才能對于二年級的學(xué)生正是培養(yǎng)養(yǎng)成時期,老師讓學(xué)生們反復(fù)表達(dá)各個數(shù)的組成,可謂是一舉兩得,把知識目的落實的恰到好處。所以說教學(xué)過程平實,有效。做到了數(shù)學(xué)的“實。”五、“活”更是這堂課的一個特點,老師引導(dǎo)同學(xué)們動手操作,交流互動,借用同學(xué)的小棒等環(huán)節(jié),無不表達(dá)出課堂的靈敏與開放,新知的構(gòu)建過程中,老師只是充當(dāng)好了引導(dǎo)者,組織者,然后把新知的構(gòu)建過程交付給學(xué)習(xí)的主人——學(xué)生,讓他們在操作和互動中,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣性和挑戰(zhàn)性,從而增強(qiáng)了他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。六、“趣”更是無處不在,特別是猜數(shù)字更是為我留下了獨特印象,其中一個練習(xí)是這樣設(shè)計的,一臺洗衣機(jī)的價格是一個三位數(shù),而且三個數(shù)位上的數(shù)字都是一樣的,那么它的價格是多少呢?根據(jù)自己的生活經(jīng)歷,孩子們各抒己見,老師進(jìn)一步提示到,它的價格是最大的三位數(shù),孩子們一下子異口同聲到元。接著繼續(xù)挑戰(zhàn),“劉翔的跨欄成績;姚明的身高等。”老師設(shè)計出一連接的問題串,老師們越猜越有趣,在猜數(shù)字的游戲中,孩子們體會到了數(shù)字原來在我們的生活中無處不用,從而加深了對數(shù)字的讀寫印象。七、一節(jié)生動的數(shù)學(xué)課,留給同學(xué)們的是收獲更是樂趣,然而這節(jié)課無論從哪一個角度望去,卻都是那么平實,所以上有價值的數(shù)學(xué),讓精講精練真正成為高效課堂的通行證,成為孩子們減負(fù)的高架橋,立足數(shù)學(xué)的本質(zhì),讓數(shù)學(xué)復(fù)原于數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)回歸于生活是我們的終極目的。八、學(xué)生對知識的掌握較好,從中可看出熱愛上了這門功課,大多同學(xué)能圍繞老師的提問動腦考慮,授課形式多樣,通過講授討論朗讀等方式,到達(dá)了示范課的目的。老師能在組織舊知識的根底上講新課,且從舊知到新知的過渡自然,學(xué)生積極性也高。老師能很有耐心地進(jìn)展個別指導(dǎo),很有親和力。但示范效果不好,其實在這里分組學(xué)習(xí)會更好。九、教學(xué)重難點突出,板書明晰有條理。教學(xué)步驟設(shè)計合理,由淺入深,循序漸進(jìn)。老師根本功扎實,知識講解準(zhǔn)確,教學(xué)設(shè)計合理,始終以學(xué)生為主體,自主學(xué)習(xí),小組交流討論,上臺交流展示等形式,師生配合默契,獲得了較好的學(xué)習(xí)效果。十、X老師的課教學(xué)思路明晰,重點突出,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。通過引導(dǎo)學(xué)生提煉信息提出問題解決問題,使學(xué)生再次感受了數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的親密聯(lián)絡(luò),經(jīng)歷了運用乘法口訣求商的計算方法的形成過程,培養(yǎng)了學(xué)生對知識的遷移才能。通過討論交流,引導(dǎo)學(xué)生概括計算方法,培養(yǎng)了學(xué)生的歸納概括的才能。對于書上提出的三個除法問題的信息,這節(jié)課不是由老師直接提出羅列出來,而是由學(xué)生自己根據(jù)信息提出來的,問題來自于學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主探究式學(xué)習(xí)。十一、“請坐,請讀,請……”,“請”字拉近了師生的互敬友誼,道出了老師關(guān)愛學(xué)生之心聲,再現(xiàn)了和諧的課堂,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生是老師本能的素質(zhì)。十二、X老師的課注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識,討論式,參與式運用自如,揮灑入流。備課充分講解精辟重點突出擅長調(diào)動學(xué)生積極性。思路明晰語言流暢安排合理效果良好。十三、X老師的課有一定改良,但仍需努力,要加強(qiáng)老師根本功訓(xùn)練,虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,力爭成為學(xué)校骨干老師。知識點的講解穩(wěn)固如能使用多媒體設(shè)備來輔助教學(xué)效益會更高。十四、本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是與學(xué)生生活學(xué)習(xí)嚴(yán)密結(jié)合息息相關(guān)的課題,老師授課中有針對性地討論了學(xué)生面臨的問題及相應(yīng)對策,教學(xué)中能親密結(jié)合校園內(nèi)及學(xué)生身邊熟悉的事件開展教學(xué),深化淺出,啟發(fā)學(xué)生進(jìn)展考慮,開展討論。老師語言表述明晰精要幽默。建議老師要對學(xué)生的分析^p提煉總結(jié)問題的才能加強(qiáng)培養(yǎng),進(jìn)步要求。十五、本節(jié)語法課內(nèi)容緊扣知識要點,所選內(nèi)容突出了重點難點,加深了學(xué)生的體會,便于學(xué)生理解。老師語法授課中講解能注意引導(dǎo)啟發(fā)。在課堂中學(xué)生朗讀才能培養(yǎng)還略顯欠缺,各環(huán)節(jié)緊湊性還可加強(qiáng),老師對學(xué)生紀(jì)律要進(jìn)步要求。十六、老師教態(tài)自然,語調(diào)親切,并不斷鼓勵學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。使學(xué)生在和諧融洽的課堂氣氛中學(xué)習(xí),推進(jìn)了知識的掌握和智力的開展,到達(dá)了良好的教學(xué)效果。老師準(zhǔn)確的把握了設(shè)疑的方向,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生進(jìn)入積極的的思維狀態(tài)。十七、老師語言表述才能好,課堂講解層次明晰,注重啟發(fā)拓展,老師的根本功扎實,講解中注重知識的記憶整理,結(jié)合習(xí)題在授課中及時穩(wěn)固,并做到精批精講,板書相當(dāng)明晰標(biāo)準(zhǔn)。但做為復(fù)習(xí)課,對學(xué)生才能要求可再進(jìn)步一些,課堂上可適當(dāng)給予學(xué)生互動的空間。十八、X老師的教學(xué)組織才能有了很大進(jìn)步,知識點講解明晰,所選練習(xí)講解較精當(dāng),教學(xué)中各環(huán)節(jié)能有效衍接,課堂容量較足。但根據(jù)初一學(xué)生狀況,課堂教學(xué)中學(xué)生口語練習(xí)還可增加,十九、老師能讓學(xué)生在理解中背誦,逐步掌握本文的重點難點,但氣氛少活潑。老師注意引導(dǎo)學(xué)生積累一些文言虛詞和固定用法,能一定程度上自譯成文。做到講練結(jié)合,聯(lián)絡(luò)疏通新舊知識,分析^p精當(dāng)。二十、X老師的《分式的通分》,通過類比學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)教學(xué)的一種重要方法,X老師恰當(dāng)?shù)夭捎昧诉@一點,值!老師示范學(xué)生板演穩(wěn)固練習(xí)的過程明晰且訓(xùn)練較詳細(xì),穩(wěn)固及時。但教學(xué)過程中,老師不注意細(xì)節(jié),另外也多了一點嚴(yán)肅,少了一點輕松。小學(xué)老師評語91、你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心承受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨立考慮問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!2、你是一個乖巧聽話的孩子,你有得意的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。3、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇乖僻的事。假如你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些缺點的。希望你再接再勵,更上一層樓!4、你是位聰明又得意的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課答復(fù)下列問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。5、你可以嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題如今也能英勇地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!6、你是一個非常聰明,非常得意的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光榮。希望你繼續(xù)努力,成為全面開展的好學(xué)生。7、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目的更高些,更遠(yuǎn)些!8、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,可以協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強(qiáng)英勇,拾金不昧,環(huán)保意識強(qiáng),能保護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立才能強(qiáng),學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極考慮,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。9、你是一位內(nèi)心世界非常豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,理解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也非常優(yōu)異是難得的全面開展的聰明學(xué)生。10、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假設(shè)你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。11、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反響快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。12、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但照舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地答復(fù)下列問題。老師打心眼里喜歡你!假如你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!13、少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是修養(yǎng)道德,但假設(shè)只重視學(xué)識的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好典范學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。14、回想當(dāng)年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),出名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的將來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。15、老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的答復(fù),流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面開展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。小學(xué)老師評語101、對班級的熱心讓我感動,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目的前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。2、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的根底不是很好,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實現(xiàn)人生的夢想!!!3、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地仁慈的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克制困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,獲得更好的成績。4、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅強(qiáng),你的懂事,你的聰明,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你獲得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。5、你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科根底知識比擬扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)才能較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。6、你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,望認(rèn)真掌握好根底知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。7、尊敬老師,熱愛班集體,是你的優(yōu)點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈敏一些,學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,爭取更上新臺階。8、你外表深沉,內(nèi)心活潑,觀察細(xì)致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實,給人快樂;努力讓人進(jìn)步,給人智慧!9、你思維靈敏,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的開展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永久的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!10、你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重根底知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)才能的培養(yǎng),做一個全面開展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!11、仁慈的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最假設(shè)惹人喜歡,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進(jìn)步。12、踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的典范,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,老師深深地祝福你。13、你喜歡簡單,但思想比擬復(fù)雜,有主見,思維也很活潑,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克制困難,勇往直前!14、你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!15、你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的此岸!16、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)____是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到快樂。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進(jìn)一步進(jìn)步!17、你真誠得意,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的仁慈。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探究。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。18、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動缺乏。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。19、你是一個非常得意的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),你的成績有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)才能的培養(yǎng),做一個全面開展的好學(xué)生!20、你喜歡簡單,但思想比擬復(fù)雜;心地仁慈,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活潑,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來

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