中班語(yǔ)言活動(dòng)——會(huì)唱歌的生日蛋糕優(yōu)秀教案?會(huì)唱歌的生日蛋糕優(yōu)秀教案

中班語(yǔ)言會(huì)唱歌的生日蛋糕優(yōu)秀教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，理解童話《會(huì)唱歌的生日蛋糕》內(nèi)容，把握作品展現(xiàn)的奇妙情節(jié)、天真美妙的人物形象和歡快樂(lè)觀的情感基調(diào)，熟悉“使別人歡樂(lè)的人自己也歡樂(lè)”的道理，學(xué)習(xí)為別人著想和嘗試怎樣給別人帶來(lái)歡樂(lè)，適合幼兒園老師們上中班語(yǔ)言活動(dòng)課，下面是會(huì)唱歌的生日蛋糕教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1．理解童話《會(huì)唱歌的生日蛋糕》內(nèi)容，把握作品展現(xiàn)的奇妙情節(jié)、天真美妙的人物形象和歡快樂(lè)觀的情感基調(diào)。

2．熟悉“使別人歡樂(lè)的人自己也歡樂(lè)”的道理，學(xué)習(xí)為別人著想和嘗試怎樣給別人帶來(lái)歡樂(lè)。

3．大膽想象并用語(yǔ)言表達(dá)自己的見(jiàn)解，并進(jìn)展動(dòng)手動(dòng)腦的力量。

4．通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

5．引導(dǎo)幼兒在故事和嬉戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn)理解童話《會(huì)唱歌的生日蛋糕》內(nèi)容

活動(dòng)難點(diǎn)熟悉“使別人歡樂(lè)的人自己也歡樂(lè)”的道理，學(xué)習(xí)為別人著想和嘗試怎樣給別人帶來(lái)歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備

幼兒用書(shū)

活動(dòng)過(guò)程

1．以小熊和小狗拿著會(huì)唱歌的生日蛋糕去外婆家的情景表演引出課題，激發(fā)幼兒的奇怪???心。

2．關(guān)心幼兒從文學(xué)的角度去分析作品，理解故事進(jìn)展的線索及人物的性格，加深對(duì)主題的熟悉。

（1）老師用生動(dòng)形象的語(yǔ)言敘述故事，并通過(guò)動(dòng)作表情表現(xiàn)故事內(nèi)容，讓幼兒熟識(shí)故事。

（2）讓幼兒邊看投影儀放映故事幻燈片邊聽(tīng)故事錄音，關(guān)心幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。

（3）通過(guò)提問(wèn)“會(huì)唱歌的生日蛋糕是怎么做出來(lái)的？”，讓幼兒了解故事線索。

（4）引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論你們喜愛(ài)小熊和小動(dòng)物們嗎？為什么？

（5）老師小結(jié)幼兒爭(zhēng)論，激發(fā)幼兒敬重長(zhǎng)輩、同伴之間相互關(guān)懷、共享歡樂(lè)、相互關(guān)心的情感。

3．遷移作品的閱歷，把故事中的情景在現(xiàn)實(shí)生活中反映出來(lái)。

（1）通過(guò)讓幼兒看“過(guò)生日”的錄像，讓幼兒爭(zhēng)論如何為小熊的外婆過(guò)生日及如何讓禮物會(huì)唱歌的方法。

（2）幼兒分組制作生日禮物，進(jìn)一步體驗(yàn)作品的奇妙情節(jié)和歡快樂(lè)觀的情感基調(diào)。

（3）開(kāi)展為小熊的外婆過(guò)生日等活動(dòng)。

4．以小熊的外婆邀請(qǐng)小伴侶到她家做客、吃蛋糕的情景表演結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)反思

《會(huì)唱歌的生日蛋糕》是一篇布滿兒童情趣的童話故事。

它通過(guò)小熊和其他小動(dòng)物給外婆做出一個(gè)會(huì)唱歌的生日蛋糕的故事，向幼兒展現(xiàn)了一個(gè)奇異的想象境界和和善美妙的心靈。

在活動(dòng)開(kāi)頭的其次環(huán)節(jié)中，我預(yù)設(shè)的內(nèi)容是讓幼兒看圖講話。

在實(shí)施的過(guò)程中我所留給幼兒的時(shí)間卻較少，使得很多幼兒沒(méi)有了表演的機(jī)會(huì)。

分析狀況可