第第頁大學(xué)生消費(fèi)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告高校生消費(fèi)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告1

權(quán)威發(fā)布高校生消費(fèi)狀況的毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，更多高校生消費(fèi)狀況的毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告相關(guān)信息請?jiān)L問。

調(diào)查過程里，首先發(fā)覺的就是是存在的問題。問題有很多，包括課余時(shí)間充裕，但沒有效利用，不會(huì)支配課余時(shí)間，沒正確熟悉課余時(shí)間，課余時(shí)間帶來的負(fù)面影響較多，課余生活脫離社會(huì)，沒有閱歷上的提高。其次是成因。之所以高校生的業(yè)余生活的支配會(huì)成為一個(gè)值得關(guān)注的問題，那是有他不行忽視的因素的。包括了各種主觀、客觀的條件，在我們調(diào)查的同時(shí)，我們也在自我的反省，反省自身是否也存在著結(jié)果里的不良習(xí)慣，當(dāng)然，我們也是存在著很多陋俗的。所以我們在調(diào)研的同時(shí)，也在虛心學(xué)習(xí)，改正。

所以通過這次時(shí)間報(bào)告給我們感受很深，其一就是了解到實(shí)踐中每一件事都不行小看，它不比我們學(xué)習(xí)中所遇到的問題，學(xué)習(xí)中所遇見的問題通過幾個(gè)公式，幾個(gè)概念，總能得到一個(gè)準(zhǔn)確的答案，而實(shí)際中則不然，總會(huì)消失這樣那樣意想不到的問題，或許只是個(gè)小問題，但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步，還有要辦成這件事，會(huì)有多種途徑多種方法，我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。

在這期間，我們也都意識到了一個(gè)東西的重要性，那就是團(tuán)隊(duì)意識，大家都知道，一個(gè)人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事，就算做到了，那也不知道得付出多少汗水，而且得到的未必是最正確的方案。但雖說都知道團(tuán)隊(duì)意識的概念，但做起來就并非那么簡潔了，人都有自己的想法，每個(gè)人的想法也不行能會(huì)全都的相同，而大家都會(huì)有捍衛(wèi)自己的想法的心理，于是便會(huì)消失爭吵，在這種狀況下，其實(shí)最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的商量，這次實(shí)踐的組員還都是同學(xué)伴侶，大家關(guān)系都還好，和和氣氣的商量還好辦到，但日后工作中總會(huì)遇到和生疏人合作的時(shí)候，所以隨時(shí)都應(yīng)當(dāng)抱有一顆虛心求教的心，客觀冷靜的去看待自己和別人的方法，即便是自己的方法要好一些，也要平和的組織好語言更好的表達(dá)出自己的想法，切不行急躁，也不能瞧不起別人的想法。對于我們這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的高校生來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，團(tuán)隊(duì)意識尤為重要，團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都可以是我的老師，正所謂三人行，必有我?guī)煟铱梢詮乃麄兩砩蠈W(xué)習(xí)到許多學(xué)問、道理。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。

當(dāng)然，說到團(tuán)隊(duì)合作，既然是團(tuán)隊(duì)，自然也就離不開溝通，溝通人人都會(huì)，但要做好卻不那么簡單了，要適時(shí)的適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己的想法，那并非是件簡單的事，那需要時(shí)間與閱歷的積累，我們所要做的就是學(xué)習(xí)，還有在實(shí)踐調(diào)查的過程中，不只是我們發(fā)問卷，我們也收到了別人的問卷，說實(shí)話，雖說幫助填一下問卷只是舉手之勞，但有時(shí)候做著自己的事卻被別人打斷心中也會(huì)有些不情愿，所以將心比心，在找人幫助填問卷，在跟他們溝通的時(shí)候多用一些禮貌用語就顯得非常必要，所以我們也還在問卷末尾加上一個(gè)笑臉，說一聲感謝，那樣別人幫了忙心里也會(huì)覺得舒適一些。

我們的收獲許多，雖不能玩玩全全用文字留在我們的報(bào)告里，但我們會(huì)把它作為一份珍貴了的財(cái)寶保藏起來，并以此激勵(lì)自身往后連續(xù)學(xué)習(xí)，在工作中去詳細(xì)實(shí)踐，在實(shí)踐中連續(xù)熬煉自己!

高校生消費(fèi)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告2

南京工業(yè)高校外國語學(xué)院的同學(xué)對高校生和就業(yè)青年的消費(fèi)調(diào)查數(shù)據(jù)今日出爐，此次調(diào)查以南京和鹽城十余家工廠的社會(huì)就業(yè)青年以及南京工業(yè)高校、鹽城師范學(xué)院在校高校生為調(diào)查對象，發(fā)放的400份調(diào)查問卷結(jié)果顯示，在校高校生的消費(fèi)超過社會(huì)就業(yè)青年。

同學(xué)慶生搓幾頓，高校生無奈入不敷出依據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果，87.6%的社會(huì)就業(yè)青年每月伙食費(fèi)不超過300元。而高校生校外就餐也成為了高校生飲食消費(fèi)中必不行少的一部分，每月到個(gè)體餐館就餐的比例到達(dá)了被調(diào)查總?cè)藬?shù)的97.1%。

各種形式的聚會(huì)成為在校高校生飲食消費(fèi)的一個(gè)重點(diǎn)，很多高校生反映說他們有時(shí)候也頗有些無奈，同寢室的同學(xué)過生日自然要到飯店去“搓一頓”，可是鑒于每月的消費(fèi)總額限制，一旦每月遇到三個(gè)或者更多同同學(xué)日，當(dāng)月就會(huì)入不敷出。

數(shù)據(jù)顯示，90.1%的高校生在每月花費(fèi)透支后選擇向父母討要，而社會(huì)就業(yè)青年有76.1%的選擇向伴侶借。高校生的心理需要整個(gè)社會(huì)的引導(dǎo)，消費(fèi)觀的自我約束也需要加強(qiáng)。

高校生精神、消遣消費(fèi)超過就業(yè)青年82.9%的社會(huì)就會(huì)就業(yè)青年每月在購置書籍、培訓(xùn)方面花費(fèi)50100元，5.8%的人為50元以下。而67.3%的高校生每月在購置書籍等消費(fèi)中花費(fèi)200元，10.2%的高校生此項(xiàng)消費(fèi)為100元。

對于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí)間，12.7%的同學(xué)在3小時(shí)以下，20.9%的同學(xué)為3至7小時(shí)，30.1%的同學(xué)為8至10小時(shí)，19.5%的同學(xué)為10至20小時(shí)，16.8%的同學(xué)在20小時(shí)以上。

在上網(wǎng)時(shí)段方面，23.2%的同學(xué)在白天上網(wǎng)，33.9%的同學(xué)在晚間上網(wǎng)，35.2%的同學(xué)在周末上網(wǎng)，7.7%的同學(xué)還常常上通宵。假如上網(wǎng)按2元每小時(shí)計(jì)算，對于同學(xué)而言，這是一筆不小的開支。而社會(huì)就業(yè)青年在上網(wǎng)消費(fèi)這方面78.2%的人花費(fèi)每周10小時(shí)，多用于淘寶，打嬉戲。

在走訪的高校生中，有兩名大二的男生說到自己大一時(shí)常常通宵打嬉戲，導(dǎo)致如今的'身體不能熬夜，一熬夜就簡單面色蒼白，其次天留意力不集中、頭暈等癥狀。

戀愛消費(fèi)：70%以上高校生每月花費(fèi)500元說起戀愛消費(fèi)，30.3%的社會(huì)就業(yè)青年花費(fèi)只有每月100元左右。轉(zhuǎn)觀高校生，70.4%戀愛，且每月戀愛花費(fèi)都在500元左右，有不到10%的高校生戀愛消費(fèi)在100至200元，這筆開銷占每月生活費(fèi)的三分之一，其中大多為男生。

進(jìn)入高校校內(nèi)，許多同學(xué)一下子不適應(yīng)新環(huán)境的生活，他們大部分的時(shí)間全都花在上網(wǎng)、逛街、吃喝、談戀愛上。若能組織多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和集體活動(dòng)，讓他們通過自身的社會(huì)實(shí)踐，熟悉到掙錢的艱辛，可削減許多不必要的鋪張消費(fèi)。

數(shù)碼消費(fèi)：81%高校生用高檔手機(jī)，就業(yè)青年只占3%34.5%的社會(huì)就業(yè)青年使用的是800元以下的手機(jī)，24.3%的人使用的是中檔手機(jī)，3.0%的人使用的是蘋果手機(jī)。而80.9%的高校生使用的是2000元以上的手機(jī)，如三星，蘋果等。

在采訪了一位鹽城師范學(xué)院的女生時(shí)，問及為何使用價(jià)格昂揚(yáng)的手機(jī)，她回答道：“由于大家都用的這個(gè)?。　痹谡{(diào)查中許多男生說假如使用國產(chǎn)手機(jī)會(huì)沒有面子，心理上感覺沒有人家名貴。而社會(huì)就業(yè)青年對于手機(jī)的要求并不高，多數(shù)采訪者認(rèn)為只要能打電話發(fā)信息即可。

此外，98.3%的高校生有電腦，39.5%的高校生擁有平板電腦，40.1%的社會(huì)就業(yè)青年沒有選購電腦。緣由有工資不夠支付電腦費(fèi)用的，也有認(rèn)為沒有閑暇時(shí)間使用電腦且沒有必要的，不如找網(wǎng)吧用電腦。

高校生尚未有固定的工資收入來源，對于這些數(shù)碼用品多是靠家里的支持購置，有的高校生為了擁有一款流行的手機(jī)情愿節(jié)衣縮食，不惜犧牲其他必要開支，甚至向別人借錢以滿意欲望。這反映出一些同學(xué)的攀比心理和價(jià)值觀的扭曲。

同學(xué)寄語參加調(diào)查的同學(xué)們認(rèn)為，當(dāng)代高校生是將來社會(huì)建設(shè)的棟梁，引導(dǎo)高校生們連續(xù)保持艱苦樸實(shí)、勤儉節(jié)省的消費(fèi)觀念，反對浪費(fèi)鋪張、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)省型社會(huì)的大環(huán)境下具有特別重要的意義。此次調(diào)查對高校生及家長能產(chǎn)生主動(dòng)有效的思想轉(zhuǎn)變教育，讓高校生對社會(huì)對家庭對個(gè)人有良好的自我感知力量，培育主動(dòng)健康的心理，努力報(bào)答社會(huì)，感恩父母立志成才。

如今，在中國大陸約有1.8萬同學(xué)“叛逃”學(xué)校，選擇“在家上學(xué)”，多數(shù)家庭主要由母親負(fù)責(zé)孩子的在家學(xué)習(xí)。昨天，21世紀(jì)教育討論院發(fā)布《中國在家上學(xué)討論報(bào)告(20xx)》，分析我國“在家上學(xué)”的進(jìn)展現(xiàn)狀。調(diào)查顯示，在家上學(xué)的孩子主要處于學(xué)校階段，大多數(shù)家庭不認(rèn)同學(xué)校的教育理念，過半家庭月收入1萬元以下。

“叛逃”多與學(xué)校有關(guān)。

“在家上學(xué)”是一種以家庭為主要教育場所、通常由父母或家庭老師組織開展的教育活動(dòng)。昨天，21世紀(jì)教育討論院發(fā)布的調(diào)研報(bào)告顯示，家庭選擇在家上學(xué)的前五位緣由依次是：“不認(rèn)同學(xué)校的教育理念”(54.19%)、“學(xué)校教學(xué)進(jìn)度過慢”(9.50%)、“孩子在學(xué)校沒有得到充分敬重”(7.26%)、“孩子厭倦學(xué)校生活”(6.07%)以及“宗教信仰的緣由”(5.59%)?？梢钥闯觯渲杏兴捻?xiàng)都與學(xué)校有著親密關(guān)系。

被調(diào)查家庭中，62.01%在家上學(xué)的孩子曾經(jīng)在傳統(tǒng)學(xué)校學(xué)習(xí)，后來從傳統(tǒng)學(xué)校中轉(zhuǎn)了出來，而37.99%的孩子則始終在家上學(xué)。多數(shù)孩子是在幼兒園小班到一班級之間開頭不在傳統(tǒng)學(xué)校上學(xué)的，占51.23%。

年齡集中在學(xué)校階段。

調(diào)查報(bào)告顯示，當(dāng)前在家上學(xué)人數(shù)最多的前三個(gè)省市依次是廣東、浙江和北京，均位于東部。教育專家分析稱，這與東部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化水平高、社會(huì)公眾教育觀念更開放有關(guān)。

另外，在家上學(xué)的孩子中，男孩占62.30%，多于女孩。多數(shù)孩子的年齡在4至10歲之間(60.42%)，其中6歲的孩子最多，17歲的孩子最少?？梢姡诩疑蠈W(xué)的孩子主要處于學(xué)校階段，較少處于初高中階段。教育專家表示，這在肯定程度上說明，中考、高考仍是我國家長不得不面對的、難以逾越的“坎兒”。

此外，調(diào)查顯示，多數(shù)在家上學(xué)的孩子喜愛該學(xué)習(xí)方式，其中43.02%的孩子表示特別喜愛，38.55%的孩子比較喜愛。家長則認(rèn)為在家上學(xué)的孩子，其各方面力量都處于中上水平。對于許多幼兒園及義務(wù)教育階段后的孩子來說，多數(shù)家長選擇“連續(xù)在家上學(xué)”，而孩子高中畢業(yè)后，選擇“出國留學(xué)”的家長最多。

家長多具有高學(xué)歷。

實(shí)施在家上學(xué)的被調(diào)查家庭中，45.81%的家庭主要由母親負(fù)責(zé)孩子的在家學(xué)習(xí)，24.58%的家庭主要由父親負(fù)責(zé)，另有24.02%的家庭由父母一起負(fù)責(zé)，僅有1.68%的家庭由家庭老師負(fù)責(zé)。

從學(xué)歷來看，實(shí)施在家上學(xué)家庭的家長多具有高學(xué)歷，其中75.42%的家長有著大專及以上學(xué)歷。從職業(yè)來看，選擇在家上學(xué)的家長63.13%的職業(yè)是企業(yè)職工、專業(yè)人員(如老師、醫(yī)生、技術(shù)員等)和自由職業(yè)。

21世紀(jì)教育討論院調(diào)研發(fā)覺，被調(diào)查實(shí)施在家上學(xué)的家庭收入主要集中在2萬元以下和5萬元以上凹凸兩端，其中月收入1萬元以下的家庭最多，占56.73%。在時(shí)間投入上，多數(shù)家長認(rèn)為父母不需要全職。

20xx年秋季新學(xué)年開學(xué)，中國首部全國性《中學(xué)校生學(xué)籍管理方法》將正式實(shí)施，我國每個(gè)中學(xué)校生都將有唯一學(xué)籍號，實(shí)行“籍隨人走、終身不變”。湖南省教育廳近日下發(fā)《湖南省加快推動(dòng)全國中學(xué)校同學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作方案》，力爭在10月底前完成全省中學(xué)校紙質(zhì)學(xué)籍信息表的數(shù)據(jù)錄入、審核和報(bào)送工作。

全國系統(tǒng)在湖南部署實(shí)施后，將全省全部中學(xué)校生的電子學(xué)籍信息錄入或?qū)肴珖鴮W(xué)籍系統(tǒng)，并完成數(shù)據(jù)審核上報(bào)和問題學(xué)籍的處理，建立全省統(tǒng)一的中學(xué)校生電子學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫。全省中學(xué)校生學(xué)籍信息首次數(shù)據(jù)采集范圍包括全省境內(nèi)全部由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的一般學(xué)校、一般學(xué)校、一般高中、特別教育學(xué)校、工讀學(xué)校在校同學(xué)。