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浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬杭州市第一人民醫(yī)院第二期“匠心”課程建設(shè)項(xiàng)目（模擬與虛擬仿真揭榜掛帥專項(xiàng)）申報(bào)書課程名稱：負(fù)責(zé)人：聯(lián)系電話：填表日期：杭州市第一人民醫(yī)院二○二二年十月
一、課程基本信息課程名稱課程負(fù)責(zé)人所使用模擬或虛擬仿真設(shè)備（不限數(shù)量）課程分類○通識(shí)課○專業(yè)課課程性質(zhì)○必修○選修授課對(duì)象（學(xué)生類別、專業(yè)、年級(jí)）學(xué)時(shí)主要教材擬開課時(shí)間擬學(xué)生人數(shù)人二、授課教師（教學(xué)團(tuán)隊(duì)）課程團(tuán)隊(duì)主要成員（序號(hào)1為課程負(fù)責(zé)人，總?cè)藬?shù)不限）序號(hào)姓名出生年月單位職務(wù)職稱手機(jī)號(hào)碼電子郵箱授課任務(wù)課程負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)其他主要成員教學(xué)情況（500字以內(nèi)）（教學(xué)經(jīng)歷：近5年來在承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)、開展教學(xué)研究、獲得教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方面的情況）三、課程目標(biāo)（300字以內(nèi)）（結(jié)合醫(yī)院定位、學(xué)生情況、專業(yè)人才培養(yǎng)要求，具體描述學(xué)習(xí)本課程后應(yīng)該達(dá)到的知識(shí)、能力水平）四、課程建設(shè)及應(yīng)用情況（2000字以內(nèi)）（課程與教學(xué)改革要解決的重點(diǎn)問題，課程內(nèi)容與資源建設(shè)情況，課程組織實(shí)施安排情況，課程成績(jī)?cè)u(píng)定方式等情況，突出模擬和虛擬仿真設(shè)備在課程中的結(jié)合應(yīng)用）五、課程特色與創(chuàng)新（500字以內(nèi)）（概述本課程模擬和虛擬仿真技術(shù)助力人才培養(yǎng)的特色及教學(xué)改革創(chuàng)新點(diǎn)）六、課程建設(shè)計(jì)劃（500字以內(nèi)）（今后五年課程的持續(xù)建設(shè)計(jì)劃、需要進(jìn)一步解決的問題，改革方向和改進(jìn)措施等）七、教學(xué)設(shè)計(jì)樣例說明（提供一節(jié)代表性課程的完整教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施流程說明，盡可能細(xì)致地反映出教師的思考和教學(xué)設(shè)計(jì)。要求
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