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師德演講稿-芬芳桃李三十載滿腔真情鑄師魂范文安排、有措施、科學(xué)地進(jìn)行現(xiàn)代班集體建設(shè)。是她第一個(gè)把“嘉獎(jiǎng)學(xué)分”競(jìng)賽活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制引入到班集體的建設(shè)中,在她的推動(dòng)下,學(xué)分競(jìng)賽制已成了各班培育學(xué)生主人意識(shí)和小組合作的最佳途徑。在她擔(dān)當(dāng)026班三年班主任期間,她領(lǐng)先推出了“萬(wàn)米賽跑”學(xué)分競(jìng)賽活動(dòng),完善了各學(xué)分競(jìng)賽的細(xì)則,并全面開展互助合作、競(jìng)爭(zhēng)向上的“暖和工程”。這項(xiàng)競(jìng)賽培育了大多數(shù)學(xué)生具有自覺自信自強(qiáng)、奮勉向上勇于進(jìn)取的精神,從而讓互助合作、競(jìng)爭(zhēng)向上的這項(xiàng)“暖和工程”成為班集體建設(shè)中一股強(qiáng)勁的動(dòng)力。這特殊表現(xiàn)在她在對(duì)“中層生”的教化引導(dǎo)上。抓住他們不甘落后的主動(dòng)因素,在他們中間相互競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),建立競(jìng)爭(zhēng)對(duì)子,強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓他們了解自己的特長(zhǎng),有信念和優(yōu)等生比試。事實(shí)證明孔老師的管理方法是勝利的。有一部分中下生分化到了中上生或優(yōu)等生。20xx年計(jì)算機(jī)二級(jí)考試她的班41人通過(guò);公共英語(yǔ)考級(jí)36人通過(guò),創(chuàng)建了歷年考級(jí)的最高記錄。她并沒有因?yàn)樽约洪L(zhǎng)者的身份和學(xué)生產(chǎn)生代溝,而是以長(zhǎng)者的睿智和溫柔贏得了學(xué)生的敬重和愛戴。學(xué)生都親切地稱她為“老孔”。雖然她是班主任隊(duì)伍中最年長(zhǎng)的一位,但卻有和年輕人同等的教化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在班主任工作上的一套不斷探究形成的方法已經(jīng)成了年輕班主任紛紛仿效的典范。從她的身上我更深刻地理解了培育新時(shí)期師德的內(nèi)涵,它須要老師有敏銳的視角和靈動(dòng)的心思,要帶著才智去管理,要勇于像孔老師那樣投身教化改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新。
孔老師更是一位徹底的奉獻(xiàn)者。師愛是師德的核心。在孔老師的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。她特殊關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。學(xué)生病了,她會(huì)以一個(gè)慈母的身份噓寒問暖,打個(gè)電話通知家長(zhǎng);減衣服,當(dāng)心感冒。微小的細(xì)微環(huán)節(jié)卻讓學(xué)生感受到了老師的一片真情。她也特殊關(guān)注那些特別家庭孩子的困難境況,讓他們擁有家的暖和。曾有一位失去母愛的女孩在寄給孔老師的賀卡中深情地寫到:老師,您就像我的媽媽。您的愛讓我有了快樂,成為生活的強(qiáng)者。真誠(chéng)地感謝您,靜默地為您祈禱!老師——媽媽!是啊,孔老師用至真至誠(chéng)的愛心去擁抱她的每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生的心靈營(yíng)造了一個(gè)綠意盎然的春天。在她身上我感受到了愛是一種無(wú)怨無(wú)悔的付出。愛就是對(duì)學(xué)生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多了一份理解;少一份指責(zé),多一份敬重。不僅對(duì)學(xué)生如此,對(duì)四周的人她也一樣付出自己的愛心。她把自己的教學(xué)閱歷無(wú)私傳授給別人。年輕的班主任們總是將“難啃的骨頭”交給她,同事們遇到不順心的事,都情愿跟她說(shuō),她也總是耐性地傾聽,對(duì)她們進(jìn)行開導(dǎo),幫助她們解決困難。每次評(píng)比先進(jìn)她都主動(dòng)讓位。她說(shuō):年輕老師是學(xué)校的將來(lái),要將這樣的榮譽(yù)多給年輕人,激勵(lì)他們更好的工作。”她以自己的實(shí)際行動(dòng)為年輕老師們樹立了無(wú)私奉獻(xiàn)的好榜樣。
做為一名一線老師,長(zhǎng)期超負(fù)荷工作嚴(yán)峻影響了她的健康。20xx年,在她擔(dān)當(dāng)初三班主任兼兩個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)的那一年,她常常感到頭暈?zāi)垦#B上下樓梯都覺得吃力。長(zhǎng)期困繞她的痔瘡讓她的心臟供血明顯不足,血色素降到了7克4。醫(yī)生多次通知她動(dòng)手術(shù)治療,但她為了不耽擱初三學(xué)生的復(fù)習(xí)迎考工作,硬是一拖再拖。她聽說(shuō)花生可以補(bǔ)血,于是每天舍命地吃花生,為的就是讓自己有精力堅(jiān)持到中考結(jié)束。當(dāng)那位上海的老教授醫(yī)生從她身上取下11個(gè)罕見的環(huán)形痔瘡時(shí),他驚異地問孔老師:“你是怎么堅(jiān)持上班的?因?yàn)檫@份堅(jiān)持已經(jīng)超出了常人不可思議的程度。這份堅(jiān)持震撼著每個(gè)人的心靈,這份堅(jiān)持折射著她對(duì)教化事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的光線,,它融進(jìn)的是辛苦,融進(jìn)的是師德,是師魂!
春華秋實(shí)三十載,桃李芳香結(jié)碩果。無(wú)私奉獻(xiàn)立師德,滿腔熱血鑄師魂。就讓我們像XXX老師那樣在老師這一平凡而又神圣的崗位上奉獻(xiàn)純凈的愛心,點(diǎn)燃工作的熱忱,創(chuàng)建教化的奇跡,去共同譜寫那一曲最動(dòng)人的師德之歌吧!
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