給母校的建議書合集15篇

給母校的建議書合集15篇

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們使用上建議書的狀況與日俱增，我們?cè)趯懡ㄗh書時(shí)要分條列出建議的詳細(xì)內(nèi)容。信任許多伴侶都對(duì)寫建議書感到特別苦惱吧，下面是我收集整理的給母校的建議書，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

給母校的建議書1

敬重的校長(zhǎng)：

冒昧地給您寫建議書，主要是由于我想阻擋一些不良狀況的發(fā)生。

最近我發(fā)覺許多低班級(jí)的小伴侶在玩水，他們把水龍頭開得很大，向?qū)Ψ缴砩蠞娝源藖?lái)取樂(lè)。當(dāng)我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么做的時(shí)候，他們回答得頭頭是道：什么反正水費(fèi)那么廉價(jià)，我鋪張了的水大不了來(lái)賠給學(xué)校唄；什么太無(wú)聊了，只能玩水了，別的.沒(méi)什么好玩的等理由朝我的耳朵撲來(lái)。

另外我還發(fā)覺很多人接了滿滿一杯茶，喝了一半就倒掉了。我上去一問(wèn)，幾個(gè)鋪張水的人丟下一句“喝不下了就倒了，放著你喝啊”的話就頭也不回地走了。

其次有幾個(gè)人開了水龍頭不關(guān)，見邊上沒(méi)有人，就兔子似的逃走了。一次我抓到一個(gè)，問(wèn)他為什么這么干，他竟然說(shuō)：“學(xué)校收了這么多錢，鋪張一點(diǎn)能用去幾個(gè)錢啊！”

因此，我為學(xué)校，也為那占水資源總量的1%的淡水向您提幾點(diǎn)建議：

1、每天中午播放一則關(guān)于水資源短缺的消息,換起人們愛惜水資源的責(zé)任心。

2、在廁所邊上裝一個(gè)攝相頭,把和鋪張水有關(guān)的人點(diǎn)名批判并公布照片。

3、事先放不一樣多的水在杯子里，讓喝水的人自己打算喝哪杯適合自己的水，若發(fā)覺有人有意把水都倒掉，那就要加倍懲處。

盼望以上幾點(diǎn)建議能幫學(xué)校，幫地球節(jié)省點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水。

給母校的建議書2

敬重的校長(zhǎng)：

您好！在寫這封信的時(shí)候，我即將離開母校．在這我學(xué)會(huì)了很多學(xué)問(wèn)，同時(shí)母校也帶給了我歡快……在我離開母校時(shí)，我想對(duì)學(xué)校一些不如意的地方提點(diǎn)建議，盼望校長(zhǎng)可以接受．最近，我發(fā)覺了學(xué)校里的綠化面積慢慢地降低，而美觀也隨著不斷削減……校長(zhǎng)想過(guò)這些問(wèn)題嗎？想必您早已經(jīng)看出來(lái)了．揭曉答案，就是：由于同學(xué)們講究衛(wèi)生學(xué)問(wèn)有關(guān)聯(lián)．在此，在下面我想提幾點(diǎn)我多年來(lái)觀看學(xué)校環(huán)境后祥寫的建議：

一、盼望在同學(xué)們進(jìn)學(xué)?；蚍艑W(xué)時(shí)，校長(zhǎng)可以派出一些監(jiān)督員在學(xué)校的里里外外監(jiān)督自己的包干區(qū)．若有同學(xué)亂扔垃圾被抓時(shí)，輕者只圍著學(xué)校四周跑上個(gè)好幾十圈；嚴(yán)峻者則到校長(zhǎng)室去走一趟，坐在沙發(fā)上好好的“喝杯茶，聊談天”（實(shí)際上就是被校長(zhǎng)們教育教育），讓他（她）們知道自己的錯(cuò)誤，能知錯(cuò)就改．

二、校長(zhǎng)您可以讓每個(gè)教室上的窗臺(tái)上都盡量擺兩盆花，每天派同學(xué)們按時(shí)給它們澆水．由于花葉（或樹葉）吐出的是氧氣，汲取二氧化碳．而我們?nèi)祟悈s恰恰相反，人類汲取的是氧氣，呼出二氧化碳來(lái)．所以這樣一來(lái)，不但對(duì)我們同學(xué)有益身心，還可以提高綠化面積，使得校內(nèi)每個(gè)角落都布滿鳥語(yǔ)花香．

三、我想我們學(xué)?，F(xiàn)在更需要的是在一些不起眼的'的角落，地方安裝些監(jiān)督器．這樣，那為亂扔垃圾的同學(xué)別拍到了，才會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤．呵呵，俗話說(shuō)得好“捉賊要拿贓”，才不會(huì)冤枉了過(guò)路人，錯(cuò)過(guò)了扔垃圾的同學(xué)，還可以隨時(shí)讓監(jiān)督員休息休息呀??！

咳咳～我現(xiàn)于別無(wú)要求，只盼望校長(zhǎng)能夠接受我的看法，那校內(nèi)會(huì)變得多么美妙啊．假如你還有些完善的補(bǔ)充方式，我都會(huì)大家興奮的！

給母校的建議書3

敬重的校長(zhǎng)：

你好！

我即將要離開這所學(xué)校了，這所學(xué)校的設(shè)備特別先進(jìn)，都有了兩臺(tái)電腦。各個(gè)班級(jí)安上了給窗戶的防盜網(wǎng)，六班級(jí)安上了防盜站，電視機(jī)，我們學(xué)學(xué)問(wèn)可便利了！雖然這些先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備特別好，但是其它方面地有不盡人意的地方。

我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的`確有些差，處處都是垃圾袋，我們班還加大掃地人員的數(shù)量，但還是沒(méi)有觀察垃圾在削減，主要緣由是某班教室離垃圾堆太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)約時(shí)間，只有把紙袋扔在地上。我建議：給每一班教室里面前、后兩面放上垃圾桶，在上面寫上“垃圾請(qǐng)往這里扔”七個(gè)大字，以便提示同學(xué)們。

再說(shuō)個(gè)人衛(wèi)生，我們學(xué)校門前有兩個(gè)商店，里面在部分都賣小食品，有辣子肉、水、糖……特殊是辣子肉，臟得不得了，但是有些同學(xué)嘴里不住口的說(shuō)：“香?！背阅菍?duì)身體有害呀！我建議：假如觀察有人常常拿錢去買小食品，就見一罰十。

我們學(xué)校的電腦沒(méi)聯(lián)網(wǎng)，想查一個(gè)東西必需到別人家去查，一下子就忘了帶U盤或丟失文件，又得重新去查，我建議給學(xué)校那試驗(yàn)室的那臺(tái)電腦，聯(lián)上“廣電”互聯(lián)網(wǎng)，這樣查東西就便利了。

我們同學(xué)除了學(xué)就是玩，除了玩就是學(xué)，非常單調(diào)。我建議多多組織一些課外小組，使生活不單調(diào)。

我們學(xué)校不是一個(gè)“殘缺”的學(xué)校，不能沒(méi)有玻璃，影響校容。我又建議安上玻璃。

圖書室里的圖書許多，但都是20xx看以前的，沒(méi)有今年的新書。我建議：學(xué)校應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們捐書或自己添加新書。

說(shuō)到這里，我祝福學(xué)校越辦越好。

給母校的建議書4

你即將學(xué)校畢業(yè)，離開學(xué)校。請(qǐng)留下你對(duì)母校的美妙祝福，留下你對(duì)母親工作的建議。到學(xué)校的各處走一走，看還有哪些不如意的地方；回憶一下近年來(lái)的學(xué)校生活，找一找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師沒(méi)有想到或者還沒(méi)有做好的事情；也可以與其他班級(jí)的同學(xué)談一談，了解他們對(duì)學(xué)校工作的看法。從中選擇一兩件比較重要的事情，想一想，應(yīng)當(dāng)怎樣解決，給學(xué)校的校長(zhǎng)或老師寫封信，在信中提出改進(jìn)的建議。要把自己的想法寫清晰，表達(dá)出真情實(shí)感。

寫法點(diǎn)睛

這次習(xí)作是讓我們用寫信的方式向母校的校長(zhǎng)或老師提出自己的建議，以便母校改進(jìn)工作，完善設(shè)備設(shè)施，更好地教書育人嘛。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容。怎樣才能寫好這次習(xí)作呢？

一、內(nèi)容要詳細(xì)，理由要充分

提建議就是把自己對(duì)事物的看法和主見提出來(lái)，請(qǐng)學(xué)校有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)、老師接受，以轉(zhuǎn)變那些不盡如人意的狀況。好的建議，既要把理由講充分，具有勸說(shuō)力，又要把自己盼望領(lǐng)導(dǎo)或老師改進(jìn)、完善的內(nèi)容寫詳細(xì)，這樣才可能接受。為此，一要有調(diào)查。你可以到學(xué)校的各部門、各班級(jí)、各功能室和各種活動(dòng)場(chǎng)地去走一走、看一看、聽一聽，看看有哪些不如意的地方，有哪些沒(méi)有做好的事情，了解同學(xué)們或家長(zhǎng)等對(duì)現(xiàn)狀有哪些看法，聽一看人們有什么好設(shè)想、好辦法、好方法。只有調(diào)查、訪問(wèn)，才能發(fā)覺校內(nèi)的環(huán)境、教學(xué)的設(shè)施、老師的教學(xué)方法、學(xué)校的活動(dòng)支配、學(xué)校對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)、學(xué)校將來(lái)的進(jìn)展等方面的問(wèn)題，也才能提出自己的`建議。二要有分析。當(dāng)你把看到的、聽到的都收集起來(lái)后，要?jiǎng)幽X想一想：我發(fā)覺了或聽到了大家說(shuō)的哪些問(wèn)題？這些問(wèn)題怎么解決呢？我有什么好辦法？向誰(shuí)去提建議？經(jīng)過(guò)一番分析之后，你就把存在的問(wèn)題列出幾條，解決問(wèn)題的方法也列出幾條，考慮好向誰(shuí)去提議比較恰當(dāng)。這樣一來(lái)，寫建議書就心中有數(shù)了。

二、態(tài)度要真誠(chéng)，說(shuō)話要得體

我是學(xué)校的小仆人，學(xué)校的興衰榮辱與我有關(guān)。給母校提建議，就像跟母親談天一樣，在吐露心里話的時(shí)候，一要實(shí)事求是──依據(jù)詳細(xì)問(wèn)題、實(shí)際需要和可能的條件去提建議，而不能憑空想像，不著邊際地去提，這樣才有助于改進(jìn)工作方法，開展有益活動(dòng)，完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境；二要態(tài)度真誠(chéng)──面對(duì)母校和師長(zhǎng)，要滿懷感謝之情，態(tài)度要真誠(chéng)，不行無(wú)理取鬧，出一些苛刻要求，否則無(wú)濟(jì)于事；三要說(shuō)話得體──提建議時(shí)要留意說(shuō)話的語(yǔ)氣，應(yīng)當(dāng)心平氣和，要把握好分寸，不宜用過(guò)激的言辭，不要用帶刺的條文，這才是仆人公應(yīng)有的態(tài)度。

三、格式要正確，書寫要工整

這次習(xí)作要求我們用書信的方式給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師提建議，書信的格式我們比較熟識(shí)，這里主要講一講建議書的寫法。建議書是個(gè)人或團(tuán)體就社會(huì)生活各個(gè)方面存在的問(wèn)題向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門反映狀況，并提出自己的建設(shè)性看法的一種常用應(yīng)用文。它一般分為標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等五個(gè)部分，格式跟一般的書信沒(méi)有多大區(qū)分。

此外，書寫要正確、工整、規(guī)范，不行寫得龍飛鳳舞，這既體現(xiàn)出的學(xué)識(shí)修養(yǎng)，又包含著對(duì)閱讀者的敬重之情。

給母校的建議書5

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我是汪星帝國(guó)學(xué)校六班級(jí)5班的一名同學(xué)。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)校畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

我們的學(xué)校是一座花園式學(xué)校，生活在其中，滿目的綠樹紅花，惹人寵愛。盡管即將離開母校，但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美，因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1、學(xué)校大門口地勢(shì)低洼，每當(dāng)下雨時(shí)，那里就積滿了雨水，同學(xué)們走進(jìn)校門，往往濕了鞋襪和褲腿。假如能適當(dāng)改善一下，把地面填平，雨天積水的現(xiàn)象就不會(huì)消失了。進(jìn)了我們的校內(nèi)，誰(shuí)都會(huì)有一種清清爽爽的感覺，那該多好??！

2．多派一些人手管理樓梯口，特殊是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的.話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松很多，不簡(jiǎn)單發(fā)生意外事故。

3．上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展現(xiàn)出來(lái)。

4．將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書狀況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜愛哪種書，再去買一些回來(lái)，這樣既開闊了我們的視野，又培育了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得??！

5．在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多把握一些技巧，再加上長(zhǎng)期熬煉，我們的身體會(huì)更加好的。

6、學(xué)校四周有幾個(gè)賣零食和玩具的小攤販，不斷向同學(xué)們兜售商品。很多同學(xué)買了，上課的時(shí)候拿出來(lái)玩，影響學(xué)習(xí)。盼望學(xué)校加以治理，讓他們無(wú)機(jī)可乘！

千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)母校的愛與牽掛。愿我們的學(xué)校以更美麗的環(huán)境和更高質(zhì)的教學(xué)水平得到社會(huì)的確定，培育出更優(yōu)秀的畢業(yè)生。

尊敬的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧！

最終，祝您身體健康！工作順當(dāng)！

王咯唧

20xx年11月15日

給母校的建議書6

敬重的校長(zhǎng)：

您好！在寫這封信的時(shí)候，我即將離開母校。在這我學(xué)會(huì)了很多學(xué)問(wèn)，同時(shí)母校也帶給了我歡快……在我離開母校時(shí)，我想對(duì)學(xué)校一些不如意的地方提點(diǎn)建議，盼望校長(zhǎng)可以接受。最近，我發(fā)覺了學(xué)校里的綠化面積慢慢地降低，而美觀也隨著不斷削減……校長(zhǎng)想過(guò)這些問(wèn)題嗎？想必您早已經(jīng)看出來(lái)了。揭曉答案，就是：由于同學(xué)們講究衛(wèi)生學(xué)問(wèn)有關(guān)聯(lián)。在此，在下面我想提幾點(diǎn)我多年來(lái)觀看學(xué)校環(huán)境后祥寫的.建議：

一、盼望在同學(xué)們進(jìn)學(xué)?；蚍艑W(xué)時(shí)，校長(zhǎng)可以派出一些監(jiān)督員在學(xué)校的里里外外監(jiān)督自己的包干區(qū)。若有同學(xué)亂扔垃圾被抓時(shí)，輕者只圍著學(xué)校四周跑上個(gè)好幾十圈；嚴(yán)峻者則到校長(zhǎng)室去走一趟，坐在沙發(fā)上好好的“喝杯茶，聊談天”（實(shí)際上就是被校長(zhǎng)們教育教育），讓他（她）們知道自己的錯(cuò)誤，能知錯(cuò)就改。

二、校長(zhǎng)您可以讓每個(gè)教室上的窗臺(tái)上都盡量擺兩盆花，每天派同學(xué)們按時(shí)給它們澆水。由于花葉（或樹葉）吐出的是氧氣，汲取二氧化碳。而我們?nèi)祟悈s恰恰相反，人類汲取的是氧氣，呼出二氧化碳來(lái)。所以這樣一來(lái)，不但對(duì)我們同學(xué)有益身心，還可以提高綠化面積，使得校內(nèi)每個(gè)角落都布滿鳥語(yǔ)花香。

三、我想我們學(xué)校現(xiàn)在更需要的是在一些不起眼的的角落，地方安裝些監(jiān)督器。這樣，那為亂扔垃圾的同學(xué)別拍到了，才會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。呵呵，俗話說(shuō)得好“捉賊要拿贓”，才不會(huì)冤枉了過(guò)路人，錯(cuò)過(guò)了扔垃圾的同學(xué)，還可以隨時(shí)讓監(jiān)督員休息休息呀?。?/p>

咳咳～我現(xiàn)于別無(wú)要求，只盼望校長(zhǎng)能夠接受我的看法，那校內(nèi)會(huì)變得多么美妙啊。假如你還有些完善的補(bǔ)充方式，我都會(huì)大家興奮的！

xxx

20xx年4月4日

給母校的建議書7

敬重的校長(zhǎng)：

你好，我是一名六班級(jí)的少先隊(duì)員，在母校讀書的這幾年里，我深深的.感受到了集體的暖和，老師的教育、同學(xué)們的關(guān)懷使我久久不能忘記，再過(guò)不久，我便離開母校，我想在畢業(yè)之際，給母校提出幾點(diǎn)建議。

現(xiàn)在，我們學(xué)校已經(jīng)被評(píng)為市一級(jí)學(xué)校了，我們的校內(nèi)內(nèi)部也做了很多美化，例如：操場(chǎng)重新修建了，整個(gè)校內(nèi)煥然一新，操場(chǎng)四周綠樹成蔭，是校內(nèi)更加美觀。但是還有一些同學(xué)亂扔垃圾，污染了學(xué)校。

還有，雖然我們學(xué)校有很多功能室，但卻很少開放。電腦室雖然開放了，但有些電腦壞了，一個(gè)學(xué)期都沒(méi)修的好，使有些同學(xué)一個(gè)學(xué)期什么都沒(méi)學(xué)到；還有美術(shù)室、試驗(yàn)室、乒乓球室、圖書室……這些室都沒(méi)開放過(guò)，里面都落上了一層厚厚的塵土。

上體育課的時(shí)候，有些同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)，往往很簡(jiǎn)單受傷、但卻沒(méi)有醫(yī)務(wù)室……

以以上幾條為由，我提出以下建議：

一、多給同學(xué)上幾節(jié)衛(wèi)生教育課，提高同學(xué)環(huán)保意識(shí)；

二、多給同學(xué)開放功能室：電腦室需要一個(gè)星期檢查一次；上美術(shù)棵盡量開放美術(shù)室；多組織同學(xué)去試驗(yàn)室做科學(xué)小試驗(yàn)，豐富同學(xué)課外學(xué)問(wèn)；

三、有條件的話，在操場(chǎng)四周建一個(gè)醫(yī)療室，一邊同學(xué)受傷時(shí)修養(yǎng)。

以上是我對(duì)母校的幾條建議，我誠(chéng)心的盼望校長(zhǎng)您能接受我的看法，這樣的話，學(xué)?？隙〞?huì)更美！

此致

敬禮！

建議人：

日期：

給母校的建議書8

敬重的王校長(zhǎng)：

您好！我在母校時(shí)您和老師曾給過(guò)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許很多多學(xué)問(wèn)和老師們教給了我許很多多做人的道理。在此我向你們表示無(wú)限的感謝。

現(xiàn)在母校依舊是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個(gè)缺點(diǎn)?，F(xiàn)在我在此提出，假如您覺得不對(duì)那就算了，假如您覺的對(duì)那就改正。

一、我覺得學(xué)校應(yīng)當(dāng)多去秋游、春游等。雖然我們六班級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了，但是我們成天都上三科主課上的.頭昏腦漲上課也自然會(huì)不仔細(xì)，所以我盼望多去外面放松。

二、我盼望您建議老師不要在上課時(shí)講粗話，應(yīng)像個(gè)為人師表的樣子。

三、我盼望您建議老師在上課時(shí)要給同學(xué)多留些面子，由于我們都是快要學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)了。

四、我盼望您建議老師不要同學(xué)犯了一點(diǎn)錯(cuò)就打電話給同學(xué)的家長(zhǎng)。

以上的四點(diǎn)就是我對(duì)您等建議。最終我祝福我們的母校越辦越好，越辦越紅火。為祖國(guó)培育出給多的棟梁之材。

此致

敬禮！

您的同學(xué)：天使の藍(lán)

20xx年04月08日

給母校的建議書9

敬重的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好：

我即將畢業(yè)，離開自己友愛的學(xué)校，步入中學(xué)的殿堂。四年前，剛從本部來(lái)到天華時(shí)，我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎，覺得還很遙遠(yuǎn)。事過(guò)境遷，我立刻就要離開我友愛的學(xué)校了，難免有些不舍。

在離開前，我仍想為學(xué)校的進(jìn)展盡我最終的.一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。天氣酷熱，而沒(méi)有水喝，實(shí)在難過(guò)。其實(shí)，飲水問(wèn)題的緣由在于人為。酷熱時(shí)，許多同學(xué)直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了鋪張的水明顯比真正被引用的水多幾倍的狀況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。鋪張水的同學(xué)全部都報(bào)著圖便利和認(rèn)為水不用他們出錢，鋪張就鋪張的心理。假如要訂正這種狀況，不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏，信任各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清晰多了。為此，我想了個(gè)解決的方法，但治標(biāo)不治本，關(guān)鍵在于對(duì)同學(xué)的教育。

現(xiàn)在，很多高校里使用水電都要刷卡，這樣，同學(xué)就會(huì)盡量節(jié)省，由于是出自己的錢，所以同學(xué)的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議同學(xué)進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，同學(xué)們就不能直接引用了，更何談成倍的鋪張？雖然成本比較高，但是，水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的，節(jié)省水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)憂家長(zhǎng)的反應(yīng)。同學(xué)喝再多的水，也只要幾元錢，家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì)，相反會(huì)為學(xué)校這種愛護(hù)水資源的做法拍手稱快。我即將離開友愛的學(xué)校了，最終向友愛的學(xué)校提此建議，若有益，望能接受。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給母校的建議書10

尊敬的校長(zhǎng)：

您好，我是一名五班級(jí)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)五班級(jí)的學(xué)習(xí)，讓我增長(zhǎng)了很多的'學(xué)問(wèn)，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的少年。感謝您們的教育。

在父母與老師的教育下，我變的愛讀書了。讀書讓我歡樂(lè)，讓我開闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的養(yǎng)分品，生活中沒(méi)有書籍，就似乎大地沒(méi)有陽(yáng)光，才智里沒(méi)有書籍，就似乎鳥兒沒(méi)有翅膀。”為了讓我們有豐富的學(xué)問(wèn)，我向您提一個(gè)小小的建議：

一.學(xué)校的書已經(jīng)很久了，盼望老師以舊換新。

二.學(xué)?？梢詾橥瑢W(xué)們開設(shè)一個(gè)“書迷俱樂(lè)部”，每周活動(dòng)一次。大家可以相互推舉新書，好書。也可以為學(xué)校捐書，讓全校同學(xué)看。

以上就是我對(duì)母校的建議，假如適合，請(qǐng)您接受，讓更多喜愛書的孩子們享受讀書的歡樂(lè)。

此致

敬禮

五年一班王悅

20xx年5月29日

給母校的建議書11

敬重的校長(zhǎng)：

您好!作為一名即將畢業(yè)的同學(xué)，我覺得有必要給學(xué)校提出合理而有利的建議，這也算是我送給友愛的母校的一份禮物吧!

通過(guò)我對(duì)學(xué)校的觀看，發(fā)覺我們的校內(nèi)有一個(gè)不足之處，那就是圖書館太小了。因此，我想讓學(xué)校重新開設(shè)一個(gè)圖書館，滿意同學(xué)們的求知欲，有了圖書館，同學(xué)們就像是有了一個(gè)“取之不盡、用之不竭”的`學(xué)問(wèn)寶庫(kù)呀!

另外，我發(fā)覺學(xué)校的操場(chǎng)也應(yīng)作進(jìn)一步的改進(jìn)。比如：把操場(chǎng)的跑道換成塑膠跑道，由于同學(xué)們一跑現(xiàn)在的跑道便會(huì)變得塵土飛揚(yáng)，對(duì)身體沒(méi)有好處。

大家都知道，英語(yǔ)已成為全世界使用最廣泛的一種語(yǔ)言。所以我覺得學(xué)校應(yīng)增加英語(yǔ)課，使同學(xué)們能夠?qū)τ⒄Z(yǔ)有肯定的熟識(shí)，為將來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

以上就是我對(duì)母校提的建議，盼望校長(zhǎng)能夠在經(jīng)濟(jì)允許和力所能及的狀況下接受。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給母校的建議書12

敬重的陳校長(zhǎng)：

我是五(2)班的一名同學(xué)，今年將要學(xué)校畢業(yè)了。我真的舍不得離開母校，離開辛勤培育我五年的老師們。為了母校的明天更美妙，我想向陳校長(zhǎng)提幾個(gè)建議，盼望您能接受。

1、現(xiàn)在實(shí)行新課程改革，老師的教學(xué)方法轉(zhuǎn)變了，非常重視課內(nèi)學(xué)問(wèn)和課外實(shí)踐的結(jié)合。特殊是語(yǔ)文，增加了對(duì)課外閱讀量的'要求。同學(xué)們都喜愛看課外書，可學(xué)校的圖書室常常鎖著，里面的藏書都在睡大覺，我們想看卻沒(méi)有合適的課外書看。我建議圖書室定期對(duì)同學(xué)開放，按班級(jí)借閱。再騰出兩間空房子作為閱覽室，放些課桌、凳子。假如老師沒(méi)有時(shí)間，可以讓少先隊(duì)大隊(duì)部派值勤同學(xué)擔(dān)當(dāng)圖書管理員。

2、很多同學(xué)家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，騎車上學(xué)?？蓪W(xué)校沒(méi)有車棚，同學(xué)們的車子就胡亂停放，很不美觀，有的停在操場(chǎng)上、通道上，也有可能發(fā)生事故。我建議學(xué)校在操場(chǎng)旁邊空地上搭建一個(gè)車棚，這樣自行車就有地方存放了。再?gòu)母甙嗉?jí)選一些負(fù)責(zé)任的同學(xué)特地排放自行車，一輛輛擺得整整齊齊，那看起來(lái)多賞心悅目啊。

給母校的建議書13

看著校內(nèi)里的一磚一瓦，一草一木；看著已經(jīng)“老態(tài)龍鐘”的教學(xué)樓，心里布滿了無(wú)限的眷戀和依依不舍，作文寫給母校。母校，是我的另一個(gè)家。這里，有我的“兄弟姐妹”——同學(xué)；這里，有我的“爸爸媽媽”——老師。在母校學(xué)習(xí)的七年里，我體驗(yàn)了五味俱全的學(xué)校生活，這里面雖然有很多委屈、有很多難過(guò)，但更多的是友情、師生情。這些五彩斑斕的記憶，已經(jīng)被我保藏進(jìn)心靈深處的寶盒里，永久也抹不掉、拭不去。

還清晰的記得，上四班級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文期末考試只得了74分，我很難受，一個(gè)人站在走廊上發(fā)呆，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)李老師路過(guò)走廊，對(duì)我說(shuō)：“帶上你的試卷，到我的辦公室來(lái)。”我想：“李老師確定要狠狠的罵我一頓了”。我懷著無(wú)奈的心情，來(lái)到了李老師的辦公室。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，李老師不但沒(méi)有批判我，反而拿起試卷，給我具體的講解錯(cuò)誤的地方，我聽得特別仔細(xì)，中同學(xué)作文《作文寫給母?！?。原來(lái)這些題都那么簡(jiǎn)潔，都是我能夠做的??！看著窗外，下著雨的天已經(jīng)放晴，不遠(yuǎn)的天涯架起了一座彩虹橋，我的心情也豁然開朗。

還是連續(xù)走在校內(nèi)里，沉醉在對(duì)母校的回憶里。母校給我的一片藍(lán)天，一朵白云，都是那么美妙，我會(huì)永久珍惜。再見了，母校！

我作為一個(gè)畢業(yè)班的同學(xué)，即將告辭傳道授業(yè)的老師，告辭同窗六年的學(xué)友。我愛我的母校。在歡樂(lè)的時(shí)候，你是陽(yáng)光；失落的時(shí)候，你是繁星；悲傷的時(shí)候，你是清泉；茫然的時(shí)候，你是明幻——我永久也忘不了母校，你讓我從稚嫩走向了成熟。我在這兒學(xué)習(xí)了六年，有一個(gè)向母校的祝愿：祝你越活越年輕。雖然我即將畢業(yè)了，但盡管我們天各一方，對(duì)你的祝愿卻是永恒不變的。還記得我對(duì)你提的兩個(gè)建議嗎？我真盼望你在不久的將來(lái)，等我長(zhǎng)大成人，回來(lái)探望你的時(shí)候，你確定煥然一新：

1圖書館里的數(shù)不勝數(shù)，同學(xué)們有的坐在圖書館里寧?kù)o地觀賞著一本本圖書；來(lái)借書的同學(xué)也拿著“借書證”輕輕靜靜地翻閱書柜上的書；還有那些還書的`同學(xué)，有挨次地到管理員那里核對(duì)每本書，再交給管理員，管理員根據(jù)書的類型一本本地放回原處；

2每個(gè)星期一的清早，演講的人再也不是老師，而是一個(gè)個(gè)可愛的同學(xué)們。那么，你那時(shí)就會(huì)是一個(gè)布滿青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。歲月銘刻我們的商定，將來(lái)的日子將是我獨(dú)自走下去，但那被珍惜的相遇是漂亮的，被友愛包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月，化做顆顆明星，漸漸長(zhǎng)路伴你同行。

此致

敬禮！

給母校的建議書14

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

六年的學(xué)校似流水一樣轉(zhuǎn)瞬即將逝去，回顧這六年的啟蒙歲月