PAGEPAGE1上網(wǎng)情況調(diào)查表第一篇：上網(wǎng)情況調(diào)查表上網(wǎng)情況調(diào)查表您的性您的年齡別您家有電腦嗎沒(méi)有您經(jīng)常上網(wǎng)嗎是的您怎樣上去網(wǎng)吧網(wǎng)您上網(wǎng)是為了查資料您覺(jué)得上網(wǎng)利大還是弊大您喜歡上網(wǎng)嗎有家里沒(méi)電腦，不上在家上論壇灌水利大喜歡去同事家聊天弊大不喜歡談不上經(jīng)常在公司玩游戲沒(méi)想過(guò)沒(méi)感覺(jué)第二篇：中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查表中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查表本問(wèn)卷采用無(wú)記名方式作答，對(duì)你所提供的數(shù)據(jù)將會(huì)保密謝謝你的合作。1、你上過(guò)網(wǎng)嗎？A、上過(guò)B、沒(méi)有2、你的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)主要從何獲得？A、學(xué)校B、同學(xué)C、自學(xué)3、上網(wǎng)地點(diǎn)主要在哪里？A、網(wǎng)吧B、學(xué)校C、家里4、從你第一次上網(wǎng)到現(xiàn)在，共有多長(zhǎng)時(shí)間？A、一年以下B、一至兩年C、兩年以上5、每次上網(wǎng)，你平均需要花多長(zhǎng)時(shí)間？A、2小時(shí)以下B、2-4小時(shí)C、4小時(shí)以上6、每月上網(wǎng)時(shí)間有多少個(gè)小時(shí)？A、5小時(shí)以下B、5-15小時(shí)C、15小時(shí)以上7、如你在網(wǎng)吧上網(wǎng)，每月上網(wǎng)花費(fèi)大約是多少錢？A、10元以下B、10-50元C、50元以上8、上網(wǎng)的花費(fèi)主要從哪里來(lái)？A、從開(kāi)支中節(jié)省B、找借口向家里多要點(diǎn)錢C、向同學(xué)借再想辦法還9、上網(wǎng)做些什么？（可多選）A、查資料B、交網(wǎng)友C、聊天D、玩游戲E、學(xué)習(xí)文化知識(shí)10、你是否有網(wǎng)友？A、有B、沒(méi)有11、你相信網(wǎng)上的朋友說(shuō)的每句話嗎？A、相信B、不相信C、部分相信12、你在聊天中向網(wǎng)友撒過(guò)謊嗎？A、有時(shí)B、經(jīng)常C、沒(méi)有13、如你有了煩惱，最想傾訴的對(duì)象是A、老師B、父母C、好朋友D、網(wǎng)友14、你覺(jué)得網(wǎng)上適合中學(xué)生的東西多嗎？A、多B、還可以C、太少15、你對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)的看法A、大勢(shì)所趨B、適當(dāng)指導(dǎo)C、嚴(yán)格控制D、浪費(fèi)時(shí)間16、你在網(wǎng)上看過(guò)一些不健康的東西嗎？A、看過(guò)B、沒(méi)有17、你認(rèn)為上網(wǎng)對(duì)你有不良影響嗎？A、沒(méi)有B、有一點(diǎn)C、很大影響18、你認(rèn)為中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)有其內(nèi)在因素（可多選）A、是尋求精神寄托的場(chǎng)所，現(xiàn)實(shí)生活中得不到的，可在虛擬世界里得到滿足B、可忘卻學(xué)習(xí)和生活中的煩惱，自身得到放松，個(gè)性盡情發(fā)揮，不受世俗束縛C、尋求刺激、獵奇，富有挑戰(zhàn)性D、自控能力較差，總是自覺(jué)不自覺(jué)地深陷網(wǎng)絡(luò)世界第三篇：中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查表中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查表（）1：您家里的上網(wǎng)方式？A撥號(hào)上網(wǎng)B寬帶（如ADSL）C其它D未申請(qǐng)E無(wú)電腦（）2：您的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)從何獲得？A學(xué)校B同學(xué)C自學(xué)（）3：您的上網(wǎng)場(chǎng)所？A網(wǎng)吧B家里C學(xué)校D其他（）4：您的網(wǎng)齡？A、一年以下B、一年C、一至二年D、二年以上（）5：您每次的平均上網(wǎng)時(shí)間？A、一至二小時(shí)B、二至三小時(shí)C、三至四小時(shí)D、四至五小時(shí)E、更多（）6：目前您家中每月的上網(wǎng)花費(fèi)大約是多少錢？A50元B50元-100元C100元-150元D150元-20XXE20XX以上（）7：家長(zhǎng)對(duì)上網(wǎng)持何態(tài)度？A、不支持B、有條件地支持C、完全支持（）8：您上網(wǎng)都做些什么？（多選題）A查資料B交網(wǎng)友C玩游戲D做作業(yè)E購(gòu)物F收發(fā)電子郵件G其他（）9：您是否信任網(wǎng)友？A信任B不信任C部分信任D無(wú)網(wǎng)友（）10：您認(rèn)為網(wǎng)上適合中學(xué)生的東西多嗎？A、多B、還可以C、太少（）11：您對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)的看法。A大勢(shì)所趨B應(yīng)適當(dāng)指導(dǎo)C要嚴(yán)格控制D太浪費(fèi)時(shí)間（）12：您對(duì)網(wǎng)上資料最感興趣的項(xiàng)是：（多選題）A社會(huì)科學(xué)B教育C情感交流D文學(xué)藝術(shù)E游戲攻略F聊天（）13：您曾在網(wǎng)上看到過(guò)一些不健康的內(nèi)容（如：色情、暴力、詐騙、威脅等）嗎？A、看到過(guò)B、從沒(méi)有（）14：如果看到過(guò)的話，當(dāng)您看到不健康的內(nèi)容時(shí)，您會(huì)A、不看，跳到別的網(wǎng)站B、大略地看幾眼C、沒(méi)人注意時(shí)看D、仔細(xì)看（）15、您認(rèn)為上網(wǎng)對(duì)你的學(xué)習(xí)有不良影響嗎？A、注意力不集中B、精神恍惚C、常想起上網(wǎng)時(shí)的畫面D、其他E、無(wú)影響（）16：您訪問(wèn)頻率最高的站點(diǎn)是：A、游戲、視頻B、文學(xué)教育C、新聞八卦D、其他談?wù)勀銓?duì)中學(xué)生上網(wǎng)的認(rèn)識(shí)：第四篇：大學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查表,作業(yè)大學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告本人的調(diào)查問(wèn)卷：親愛(ài)的同學(xué)：你好！我是10屆市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的同學(xué)，為了完成相應(yīng)學(xué)科的作業(yè)，特此做一份有關(guān)于如今學(xué)生的上網(wǎng)問(wèn)卷調(diào)查，本問(wèn)只做完成相應(yīng)資料的收集，不會(huì)對(duì)外公布，請(qǐng)您如實(shí)填寫。我先在此感謝您的參與。請(qǐng)?jiān)谙旅孢x擇題中將您的選擇填寫在題目后面的括號(hào)里：1、你的性別：()A.男B.女2、你現(xiàn)在的專業(yè)或者工作職業(yè)：（）3、你目前常住城市（）4、你的網(wǎng)齡有多長(zhǎng)：（）A.1-2年B.2-3年C.3-5年D.5年以上5、你平均每天上網(wǎng)時(shí)間為多長(zhǎng)：（）A.3小時(shí)以內(nèi)B.3-5小時(shí)C.6-8小時(shí)D.8小時(shí)以上6、你上網(wǎng)的主要時(shí)段是：（）A.早上B.中午C.下午D.晚上7、你認(rèn)為對(duì)上網(wǎng)的控制：（）A.在自己掌握中B.有點(diǎn)小隱C.經(jīng)常上網(wǎng)忘記時(shí)間D.沒(méi)時(shí)間概念8、一般上網(wǎng)你首先打開(kāi)什么：（）A.QQB.游戲C.網(wǎng)頁(yè)D.郵箱E.其他9、（多選）你上網(wǎng)主要做什么：（）A.看新聞B查閱資料C.玩游戲D.購(gòu)物E.收郵件F.聊天10、多長(zhǎng)時(shí)間不上網(wǎng)你是否感到不適：（）A.1天B.2-3天C.3-5天D.5-7天E.可有可無(wú)11、你覺(jué)得自己在網(wǎng)上花費(fèi)的精力：（）A.耽誤很多事情B.偶爾會(huì)后悔C.感覺(jué)沒(méi)什么D.對(duì)自己有幫助12、對(duì)于網(wǎng)戀你有什么看法：（）A.贊成B.反對(duì)C.有時(shí)贊成D.無(wú)所謂13、你覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己的未來(lái)：（）A.重要B.一般C.關(guān)系不大D.完全沒(méi)有關(guān)系14、父母對(duì)上網(wǎng)的態(tài)度：（）A.不反對(duì)B.偶爾反對(duì)C.堅(jiān)決反對(duì)D.其他15、你在網(wǎng)上是否注意文明用語(yǔ)：（）A.不上網(wǎng)B.不太注意C.很注意D.其他16、你平常的學(xué)習(xí)會(huì)用到電腦嗎：（）A.經(jīng)常B.偶爾C.不會(huì)電腦D.其他17、是否學(xué)習(xí)過(guò)電腦的某方面的知識(shí)：（）A.經(jīng)常學(xué)習(xí)B.很少學(xué)習(xí)C.沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò)D.其他18、你上網(wǎng)的地點(diǎn)是：（）A.網(wǎng)吧B.宿舍C.家里D.不上網(wǎng)E.其他19、你對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息的看法：（）A.內(nèi)容豐富B.魚龍混雜C.有益多于有害D.有害多余有益20XX否有過(guò)網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)歷：（）A.經(jīng)常網(wǎng)購(gòu)B.偶爾網(wǎng)購(gòu)C.從不網(wǎng)購(gòu)D.其他21、什么促使你上網(wǎng)：（）A.無(wú)聊B.想玩游戲C.想聊天D.其他22、上網(wǎng)的時(shí)候你的感覺(jué)如何（）A.興奮B.有點(diǎn)開(kāi)心C.沒(méi)有特別感覺(jué)D.只是為了打發(fā)時(shí)23、總體來(lái)說(shuō)您對(duì)這份調(diào)查報(bào)告是否滿意？為什么？調(diào)查結(jié)果：網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋。它不僅僅是人們表現(xiàn)自我的空間，更是人們?yōu)閷W(xué)習(xí)、工作、生活提取各種有用信息和進(jìn)行種種交流的工具。網(wǎng)絡(luò)的能量是巨大的，它帶領(lǐng)人類進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代；它既能為人們創(chuàng)造無(wú)限的財(cái)富，也能誘使人們掉進(jìn)痛苦的深淵。對(duì)于人類，尤其是對(duì)于我們大學(xué)生群體，網(wǎng)絡(luò)到底是虛擬的伊甸園，還是潘多拉的盒子？網(wǎng)絡(luò)究竟在多大程度上改變了我們的生活方式？種種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象折射出的又是怎樣的深層心態(tài)？帶著這些疑問(wèn)，學(xué)院會(huì)近期在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了一次關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)及其心態(tài)的調(diào)查。本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查形式，樣本總量為50份，實(shí)獲有效樣本48份，有效問(wèn)卷率為96%。一、被調(diào)查者基本情況1、年齡結(jié)構(gòu)。大一占38.7%，大二占31.1%，大三占18.8%，大四占6.6%，其他占4.8%。2、性別結(jié)構(gòu)。男生占49.3%，女生占50.7%。3、消費(fèi)水平。月消費(fèi)在400以上的占80.7%，在400以下的占19.3%。表一：被調(diào)查者基本資料二、網(wǎng)上活動(dòng)的主要內(nèi)容學(xué)生網(wǎng)上的主要活動(dòng)是：看新聞、使用免費(fèi)信箱、利用網(wǎng)絡(luò)資源、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上游戲、電子商務(wù)、使用免費(fèi)個(gè)人主頁(yè)等。具體的活動(dòng)指數(shù)為：圖一：網(wǎng)上活動(dòng)的主要內(nèi)容及指數(shù)三、學(xué)生網(wǎng)民的特點(diǎn)1、隨意性大。從上網(wǎng)原因和聊天話題兩方面都體現(xiàn)出大學(xué)生上網(wǎng)存在較強(qiáng)隨意性。10.4%的學(xué)生在高興時(shí)上網(wǎng)，8.5%的學(xué)生在心煩時(shí)上網(wǎng)，27.7%的學(xué)生在無(wú)聊時(shí)上網(wǎng)，53.4%的學(xué)生不定時(shí)上網(wǎng)；在聊天話題方面；15.7%聊個(gè)人情感，16.4%聊興趣愛(ài)好，19.3%聊生活經(jīng)歷，5.5%進(jìn)行學(xué)術(shù)探討，43.1%毫無(wú)重點(diǎn)的聊。2、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)貧乏。許多大學(xué)生在網(wǎng)上除了聊天、使用免費(fèi)電子信箱、看新聞外，就不知道做什么。調(diào)查顯示：16.4%的學(xué)生不知道“搜索引擎”、“BBS”為何物，在知道的人中也分別有25.6%和62.6%的學(xué)生沒(méi)有使用過(guò)。使用免費(fèi)電子信箱除了收發(fā)Ｅ-mail外，8%學(xué)生用于聯(lián)系工作，34%的學(xué)生用于收發(fā)電子雜志，2%的學(xué)生還用于收發(fā)賀卡和手機(jī)短信息等其他服務(wù)，56%的學(xué)生沒(méi)有其他用途。圖二：E-mail信箱其他用途3、不成熟性。63.1%的學(xué)生曾因上網(wǎng)而耽誤過(guò)上課。學(xué)生們更注重互聯(lián)網(wǎng)的娛樂(lè)、資訊、拓展生活空間的功能而非學(xué)習(xí)的功能。在談到網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)習(xí)的影響方面，22.4%的學(xué)生認(rèn)為能從網(wǎng)絡(luò)獲取信息以促進(jìn)學(xué)習(xí)；40.7%的學(xué)生認(rèn)為能拓展知識(shí)面，開(kāi)闊視野，提高思維能力；26.3%的學(xué)生認(rèn)為花費(fèi)太多時(shí)間上網(wǎng)娛樂(lè)致使成績(jī)下降；10.6%學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)中的不良信息會(huì)產(chǎn)生不良影響。對(duì)于非法和不良信息站點(diǎn)，27.1%的學(xué)生曾誤入，31.3%的學(xué)生曾好奇進(jìn)入，17.5%的學(xué)生經(jīng)常接觸，24.1%的學(xué)生從未接觸過(guò)；這些不健康的內(nèi)容，嚴(yán)重影響了大學(xué)生的身心發(fā)展，雖不是主流，但卻是不可忽略的現(xiàn)象。四、學(xué)生上網(wǎng)存在的問(wèn)題1、既費(fèi)錢，又影響身體健康。調(diào)查顯示：在每周上網(wǎng)時(shí)間方面，17.7%的學(xué)生在2小時(shí)以下，20XX%的學(xué)生為2-5小時(shí)，25.1%的學(xué)生為5-10小時(shí)，19.5%的學(xué)生為10-20XX，16.8%的學(xué)生在20XX以上；在上網(wǎng)時(shí)段方面，23.2%的學(xué)生在白天上網(wǎng)，33.9%的學(xué)生在晚間上網(wǎng)，35.2%的學(xué)生在周末上網(wǎng)，7.7%的學(xué)生還經(jīng)常上通宵。如果按2元/小時(shí)計(jì)算，對(duì)于學(xué)生而言，也是一筆不小的開(kāi)支。一名大一的男生還反映，自上網(wǎng)后，視力明顯下降，肩部、腰部經(jīng)常疼痛。2、上網(wǎng)環(huán)境差。45.9%的學(xué)生在校內(nèi)上網(wǎng)，44.3%的學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)，利用自己電腦上網(wǎng)的僅占9.8%。無(wú)論是在校內(nèi)，還是在網(wǎng)吧，都非常擁擠，且空氣相當(dāng)污濁，尤其是網(wǎng)吧，每臺(tái)電腦所占面積還不超過(guò)1.5平方米。3、學(xué)校的教育不到位。31.9%的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)，30.2%的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)來(lái)自于書籍，26.7%的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)來(lái)自于向同學(xué)朋友請(qǐng)教，從學(xué)校教育（如計(jì)算機(jī)課等）獲得網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)生僅占11.2%；同時(shí)，對(duì)于學(xué)校舉辦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座，僅有17.4%的學(xué)生表示一定去，如果有時(shí)間就去的學(xué)生占57.9%，不感興趣的同學(xué)占24.7%。由此可見(jiàn)，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育不到位，學(xué)生已對(duì)從學(xué)校獲得網(wǎng)絡(luò)知識(shí)失去信心。4、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬化。大學(xué)生感興趣的兩個(gè)重要主題是網(wǎng)上交友和網(wǎng)上戀愛(ài)，這兩個(gè)主題又是和網(wǎng)上聊天分不開(kāi)的。調(diào)查顯示：94.6%的學(xué)生在網(wǎng)上聊過(guò)天。對(duì)于聊天的評(píng)價(jià)，14%認(rèn)為是排解現(xiàn)實(shí)中壓抑不滿的重要方式，16%認(rèn)為是展現(xiàn)另一個(gè)自我的途徑，33%認(rèn)為是最好的消遣方式，17%認(rèn)為是重要的交友途徑，僅有20XX為是無(wú)聊。雖然多數(shù)同學(xué)都知道網(wǎng)上的信息未必真實(shí)，但由于網(wǎng)上交友可以突破現(xiàn)實(shí)生活空間的局限性，而且表現(xiàn)自我時(shí)沒(méi)有思想負(fù)擔(dān)，所以他們還是樂(lè)此不疲。5.2%的學(xué)生還有過(guò)網(wǎng)戀經(jīng)歷，對(duì)于網(wǎng)戀的原因，24%學(xué)生是為了排遣寂寞，28%的學(xué)生是為了尋求刺激，12%的學(xué)生是為了追求浪漫，36%的學(xué)生是為了趕新潮。除此之外，網(wǎng)上游戲也體現(xiàn)了學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬化，22.8%的學(xué)生認(rèn)為刺激過(guò)癮，24%的學(xué)生認(rèn)為可以展示自己才能，滿足成就感，25.3%的學(xué)生沒(méi)玩過(guò)而無(wú)法判斷，27.9%的學(xué)生認(rèn)為無(wú)聊。圖三：對(duì)于聊天的評(píng)價(jià)5、影響學(xué)習(xí)成績(jī)。63.1%的學(xué)生曾因上網(wǎng)而耽誤過(guò)上課，26.3%的學(xué)生認(rèn)為花費(fèi)太多時(shí)間上網(wǎng)致使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。大二的一名女生說(shuō)她迷上聊天后，腦海里總是惦記網(wǎng)上的蒙面人，推測(cè)他的性格、人品，猜想他的語(yǔ)言真實(shí)性，甚至還得擠出時(shí)間與對(duì)方相會(huì)，浪費(fèi)了很多時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。五、對(duì)調(diào)查結(jié)果的一些思考信息時(shí)代匆匆的步伐讓大學(xué)生不能不使用和接受網(wǎng)絡(luò)，不管它會(huì)帶來(lái)多大的沖擊，也這種沖擊中夾雜著多少不良的成分。作為主宰新世紀(jì)的一代，大學(xué)生終歸是離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的。為什么同樣是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，大學(xué)生就不能挖掘出最實(shí)際的意義，而僅僅停留于娛樂(lè)和消遣？這恐怕就是一個(gè)認(rèn)識(shí)和對(duì)待新事物的態(tài)度問(wèn)題了。對(duì)于這樣一種新事物，既不能視之如洪水猛獸，因?yàn)樗鼤?huì)帶來(lái)某些負(fù)面的影響而因噎廢食；也不能盲目的鼓吹它有怎樣的優(yōu)點(diǎn)。作為大學(xué)生，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到沉溺于網(wǎng)上娛樂(lè)的不利，用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價(jià)值的信息，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸社會(huì)，提高辨識(shí)和思考的能力。網(wǎng)絡(luò)提供了大量信息，又提供了一個(gè)接觸社會(huì)的個(gè)性化和國(guó)際化的空間，給了大學(xué)生一個(gè)展示自身能力的大舞臺(tái)。就在大學(xué)生為傳統(tǒng)教育那種求同過(guò)多，求異過(guò)少及封閉式的弊端埋沒(méi)了個(gè)性而叫苦的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)無(wú)疑為推進(jìn)素質(zhì)教育提供了一塊“試驗(yàn)田”?；ヂ?lián)網(wǎng)向大學(xué)生展示了各類知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)于知識(shí)選擇的靈活性大大增加，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也大大提高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容自然大大超出了狹隘的課本范圍，這對(duì)于大學(xué)生能力的提高應(yīng)是大有裨益的。當(dāng)然，并不否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)同時(shí)會(huì)帶來(lái)了一些不良的信息，特別對(duì)于大學(xué)生而言，完整的價(jià)值觀念還未形成，好奇心又很強(qiáng)，很容易受到外來(lái)事物的影響。網(wǎng)絡(luò)完全開(kāi)放和虛擬的空間可以讓大學(xué)生隨心所欲的表現(xiàn)自己，但如果把握得不好，獵奇的心態(tài)和過(guò)分追求個(gè)性張揚(yáng)的心理也許會(huì)把大學(xué)生引入歧途?！癊時(shí)代”是迅速制造距離的時(shí)代，在紛繁的現(xiàn)象背后，仍是優(yōu)勝劣汰的殘酷現(xiàn)實(shí)，清凈的大學(xué)校園也是如此，因小看大，不可不戒。第五篇：大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查表1關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查您好，感謝您在百忙之