2022-2023學年河南省焦作市馬村區(qū)數(shù)學四下期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年河南省焦作市馬村區(qū)數(shù)學四下期末考試模擬試題一、認真思考,巧填空。1.一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù),所得近似數(shù)是40萬,這個數(shù)最小是(______),最大是(______)。2.一次百米賽跑三名同學所用的時間如下:小紅15.60秒;小明16.54秒;小林15.15秒。他們?nèi)酥?,(________)跑得最快。3.(________)和(________)可以看成特殊的平行四邊形。4.觀察下面兩幅圖,寫出每幅圖所表示的數(shù),并比較兩個數(shù)的大小。(______)_____(______)5.一個等腰三角形,如果它的一個底角是35°,它的頂角是(____)°;如果它的頂角是100°,它的一個底角是(____)°。6.一個等腰三角形,頂角是112°,它的兩個底角都是_____。7.甲數(shù)是x,比乙數(shù)少2,甲、乙兩數(shù)的和是(______)。8.如果一個三角形的兩條邊分別為4厘米、8厘米,那么第三條邊最長是(______)厘米,最短是(______)厘米。(填整厘米數(shù))9.如果◎×□=250,那么(◎×2)×□=(______);如果○÷□=150,那么○÷(□×3)=(______)。10.6名學生之間進行答題比賽,每人都需要與其他5人進行一場比賽,一共需要進行(________)場比賽。11.3米8分米=(______)米96克=(______)千克二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×)12.爸爸體重69千克,小明體重是21千克,兩人的平均體重是45千克。(________)13.251×81的積的末尾有3個1.(________)14.2a=a2(______)15.乘法分配律用字母表示為(a+b)c=ac+bc._____16.在等腰三角形中,有一個內(nèi)角是40°,另外兩個內(nèi)角一定是70°.(_____)17.兩個不為0的數(shù)相乘,積大于這兩個數(shù)。________18.用長分別為4厘米、7厘米和12厘米的三根小棒能擺成一個三角形。(________)19.整數(shù)部分相同,小數(shù)部分位數(shù)越多,這個小數(shù)就越大。(__________)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20.在分數(shù)、、、、、中,最簡分數(shù)有()個。A.2B.3C.4D.521.一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是60萬,這個數(shù)可能是()。A.605746 B.595005 C.60911122.小華騎自行車每分行320米,這句話中“每分行320米”是()。A.路程 B.速度 C.時間 D.以上說法都不對23.一個數(shù),省略萬位后面的尾數(shù),得到近似數(shù)20萬,這個數(shù)可能是()。A.a(chǎn) B.b C.c D.d24.把一個平行四邊形的木框拉成一個長方形,它的周長和面積與原來平行四邊形相比較()。A.周長不變,面積變大 B.周長不變,面積變小C.周長變大,面積變小 D.周長變小,面積變大25.某水果店運進香蕉M千克,比蘋果的4倍多N千克,運進蘋果()千克。A.M÷4﹣N B.(M﹣N)÷4 C.(M+N)÷426.下面各圖形中,對稱軸最多的是()。A. B. C.27.一個三角形其中兩條邊的長度分別是6厘米、3厘米,那么第三條邊的長度可能是(

)厘米.A.3

B.4

C.9四、仔細計算。28.直接寫出得數(shù)。36×0.5=0.25×4=1.37+0.7=1.2×1=0.35×300=10-0.99=14.2+7.8=2.4×0=29.解方程。+9.2=82.6-2.6×8=4513÷4=91五、圖形與統(tǒng)計30.先補全這個軸對稱圖形(以虛線為對稱軸),然后畫出這個圖形先向上平移2格,再向右平移7格后的圖形。31.請你畫出一個軸對稱圖形,并畫出這個圖形的一條對稱軸。六、生活中的數(shù)學。32.地球表面積是5.1億平方千米,其中海洋面積3.61億平方千米,海洋面積比陸地面積多多少億平方千米?33.兩輛車分別以85千米/時和100千米/時的速度同時從南京開往上海。經(jīng)過3小時,兩車相距多少千米?34.下面是張?zhí)m和李曉的期中測試成績統(tǒng)計圖。(1)張?zhí)m和李曉的三科平均分都是95分,請你算出李曉的語文分和張?zhí)m的英語分。(2)把統(tǒng)計圖補充完整.(3)從上面的統(tǒng)計圖中,你能獲得哪些信息?至少寫兩條。35.甲乙兩輛汽車同時從兩地相對開出,甲車每小時行75千米,乙車每小時行70千米,出發(fā)后4小時兩車相遇。兩地之間相距多少千米?36.四年級一共有6個班,每個班有45人。在向雅安地震災區(qū)獻愛心捐款活動中,全年級共捐獻2700元,平均每人捐款多少元?37.王老師給學校運動隊的25名同學每人買了1套運動服。(1)買上衣比褲子多用了多少元?(2)服裝店推出優(yōu)惠措施:買10套及以上,每套便宜10元。算一算優(yōu)惠后買這些運動服共需要多少元?

參考答案一、認真思考,巧填空。1、395000404999【詳解】【分析】近似數(shù)是40萬,可以是五入得到這個數(shù)最小是395000,可以是四舍得到最大是404999?!驹斀狻拷茢?shù)是40萬,這個數(shù)最小是395000,最大是404999。此題考查對近似數(shù)理解。2、小林【分析】小數(shù)大小的比較:先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,以此類推?!驹斀狻?5.15<15.60<16.54,小林用時最少,所以小林跑得最快。用時最少的跑得最快,這是解答本題的關(guān)鍵。3、正方形長方形【分析】兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形。兩組對邊分別平行、四條邊相等、四個角都是直角的四邊形叫做正方形。則長方形是特殊的平行四邊形。正方形是特殊的長方形,也是特殊的平行四邊形。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,正方形和長方形可以看成特殊的平行四邊形。熟練掌握正方形、長方形和平行四邊形的定義是解決本題的關(guān)鍵。4、50055000<50500050【分析】根據(jù)算盤中十珠子所表示的數(shù),一個下珠在個位上表示1,一個上珠個位上表示5,據(jù)此寫出算盤上所表示的數(shù)字,再根據(jù)整數(shù)的大小比較方法進行比較即可?!驹斀狻?0055000<50500050本題主要考查根據(jù)算盤寫數(shù)和大數(shù)的比較大小,解題的關(guān)鍵是記住算盤珠每個上、下珠所表示的數(shù),正確的寫出。5、11040【解析】略6、34°【分析】等腰三角形的兩個底角的度數(shù)相等,三角形的內(nèi)角和是180度,已知頂角是112°,求它的兩個底角,用(180°﹣112°)÷2,解答即可?!驹斀狻浚?80°﹣112°)÷2=68°÷2=34°。答:它的兩個底角都是34°故答案為34°。此題主要根據(jù)三角形的內(nèi)角和與等腰三角形的特征解決問題。7、2x+2【分析】根據(jù)題意,甲數(shù)加上2就是乙數(shù),再加上甲數(shù),即x+2+x,化簡即可?!驹斀狻坑煞治隹芍簒+2+x=2x+2做這類用字母表示數(shù)的題目時,解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件,把未知的數(shù)用字母正確的表示出來。8、115【詳解】本題考查三角形的三邊關(guān)系?!驹斀狻恳驗槿切蔚娜我鈨蛇呏痛笥诘谌吳胰我鈨蛇呏钚∮诘谌?,所以第三條邊最長是11厘米,最短是5厘米。9、50050【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律:兩數(shù)相乘,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍(0除外),積也會隨之擴大或縮小相同的倍數(shù),據(jù)此解答;根據(jù)商的變化規(guī)律:被除數(shù)不變,除數(shù)擴大幾倍,商反而縮小幾倍;由此解答?!驹斀狻咳绻颉痢酰?50,那么(◎×2)×□=500;如果○÷□=150,那么○÷(□×3)=50。本題主要考查積的變化規(guī)律和商的變化規(guī)律,解題時要看請題中乘數(shù)和除數(shù)的變化,再進一步解答。10、15【分析】根據(jù)題意可知,每人都需要與其他5人進行一場比賽,一共6名學生,則需要進行5×6場比賽。因為每兩人之間只需要比賽一場即可,則實際一共需要5×6÷2場比賽?!驹斀狻?×6÷2=30÷2=15(場)則一共需要進行15場比賽。本題考查搭配問題,注意每兩人之間只需要比賽一場,則用求出的比賽場數(shù)除以2,即可求出實際需要比賽場數(shù)。11、3.80.096【解析】略二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×)12、√【分析】根據(jù)平均數(shù)的求法,將爸爸和小明的體重加起來,÷2即可?!驹斀狻浚?9+21)÷2=90÷2=45(千克)故答案為:√關(guān)鍵是掌握平均數(shù)的求法,平均數(shù)=總數(shù)÷份數(shù)。13、×【詳解】略14、×【詳解】2a表示a+a,a2表示a×a.15、√【分析】根據(jù)乘法的分配律:兩個數(shù)相加(或相減)再乘另一個數(shù),等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)(或減數(shù))相乘,再把兩個積相加(或相減),得數(shù)不變;進行判斷即可.【詳解】乘法分配律是:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以分別與這個數(shù)相乘后再相加;所以它的字母形式是:(a+b)c=ac+bc.故答案為√.16、×【詳解】略17、×【分析】假設(shè)這兩個數(shù)均是1,1×1=1,則積等于這個兩個數(shù)。假設(shè)這兩個數(shù)分別是160和30,160×30=4800,則積大于這兩個數(shù)。假設(shè)這兩個數(shù)分別是0.4和0.5,0.4×0.5=0.2,則積小于這兩個數(shù)。【詳解】根據(jù)分析可知,兩個不為0的數(shù)相乘,積可能等于這兩個數(shù),可能大于這兩個數(shù),也可能小于這兩個數(shù)。故答案為:×??赏ㄟ^舉反例的方法解決類似問題。18、×【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可。【詳解】4+7=11<12所以邊長為4厘米、7厘米和12厘米的三根小棒不能擺成一個三角形,故判斷錯誤。本題考查學生對三角形邊的關(guān)系理解,三角形任意兩邊之和大于第三邊,選取較短的兩邊進行比較。19、×【分析】小數(shù)大小的比較,先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大,若整數(shù)部分相同,再比較小數(shù)部分的十分位,十分位大的這個數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數(shù)就大…,依此類推;據(jù)此判斷即可。【詳解】假設(shè)小數(shù)是:12.236;12.3;12.236<12.3所以整數(shù)部分相同,小數(shù)部分位數(shù)越多,這個小數(shù)就越大,故此說法不正確。故答案為:×此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應用,要熟練掌握。三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20、A【解析】略21、B【分析】根據(jù)“四舍五入”法分別把三個選項的數(shù)據(jù)近似到萬位,近似到萬位,看千位,千位數(shù)字大于4,要向萬位進1,若小于或等于4,則直接舍掉?!驹斀狻緼千位數(shù)字是5,故605746≈61萬。B千位數(shù)字是5,故595005≈60萬。C千位數(shù)字是9,故609111≈61萬。故答案為:B主要考查同學們對“四舍五入”法取近似數(shù)的掌握情況。22、B【分析】每小時行駛多少千米,每分行多少米,每秒行駛多少米等等都是速度的表示方式?!驹斀狻啃∪A騎自行車每分行320米,這句話中“每分行320米”是速度。故答案為:B。速度、時間和路程之間有這個的數(shù)量關(guān)系式,路程=時間×速度,速度=路程÷時間,時間=路程÷速度。23、B【解析】略24、A【分析】把一個平行四邊形的木框拉成一個長方形,四個邊的長度沒變,則其周長不變;但長方形的寬比平行四邊形的高長,所以它的面積就變大了(如下圖);據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:把一個平行四邊形的木框拉成一個長方形,它的周長不變,它的面積比原來平行四邊形面積大。故選:A。本題主要考查平行四邊形的特征及性質(zhì),即平行四邊形的不穩(wěn)定性,以及長方形的特征及性質(zhì)和面積的大小比較。25、B【分析】運進香蕉M千克,比蘋果的4倍多N千克,可知:香蕉的重量M=蘋果的重量×4+N,求蘋果的重量,用(M﹣N)÷4;據(jù)此選擇即可?!驹斀狻浚∕﹣N)÷4;故選B。把字母看作數(shù),明確題中香蕉重量和蘋果重量之間的關(guān)系,是解答本題的關(guān)鍵。26、C【分析】依據(jù)軸對稱圖形的概念,即在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸,據(jù)此即可解答.【詳解】A,有4條對稱軸;B,有1條對稱軸;C,有5條對稱軸;故答案為:C。解答此題的主要依據(jù)是:軸對稱圖形的概念及特征,借助畫圖,更容易解答.27、B【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,由此確定第三邊的取值范圍即可.【詳解】第三條邊的長度大于6-3,小于6+3,所以可以是4厘米.故答案為B.四、仔細計算。28、18;1;2.07;1.2;105;9.01;22;0【分析】小數(shù)乘法計算時先按照整數(shù)乘法算出積,再點小數(shù)點;點小數(shù)點時,看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時,根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)加減法計算時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點?!驹斀狻?6×0.5=180.25×4=11.37+0.7=2.071.2×1=1.20.35×300=10510-0.99=9.0114.2+7.8=222.4×0=0本題考查小數(shù)的加減法和乘法的計算方法。觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號,仔細解答即可。29、x=73.4;x=65.8;x=28【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時減去9.2求解;(2)先計算出2.6×8的積,再兩邊同時加上2.6×8的積求解;(3)兩邊同時乘以4,再同時除以13求解。【詳解】+9.2=82.6解:+9.2-9.2=82.6-9.2=73.4-2.6×8=45解:-20.8=45-20.8+20.8=45+20.8x=65.813÷4=91解:13÷4×4=91×413=36413÷13=364÷13=28此題考查了運用等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個數(shù)(0除外),兩邊仍相等。五、圖形與統(tǒng)計30、【解析】略31、(答案不唯一)【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義即可設(shè)計一個軸對稱圖形并畫出它的對稱軸,如畫一棵樹再畫出它的對稱軸。【詳解】由分析畫圖如下:此題主要是考查軸對稱圖形的意義,如果一個圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線叫做對稱軸。六、生活中的數(shù)學。32、2.12億平方千米【分析】先用“5.1﹣3.61”求出陸地面積,進而根據(jù)“海洋面積﹣陸地面積=海洋面積比陸地面積多的面積”進行解答即可?!驹斀狻?.61﹣(5.1﹣3.61),=3.61﹣1.49,=2.12(億平方千米),答:海洋面積比陸地面積多2.12億平方千米。解答此題應先算出陸地面積,進而根據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)多少,用減法解答即可。33、45千米【分析】根據(jù)題意可以先求出兩車的速度差,再用速度差乘3,即可求出3小時兩車之間的距離。【詳解】3×(100-85)=3×15=45(千米)答:兩車相距45千米??疾閷W生應用行程問題公式:路程=速度×時間,解決實際問題的能力。34、(1)李曉89分張?zhí)m96分(2)(3)(答案不唯一)張?zhí)m的三科成績中數(shù)學分數(shù)最高。李曉和張?zhí)m的英語成績是一樣的。【解析】(1)題根據(jù)平均分求出總分,再減去其他兩科

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