第頁共頁學(xué)生學(xué)習(xí)方案模板八篇【】學(xué)生學(xué)習(xí)方案模板八篇學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇1小學(xué)生學(xué)習(xí)方案一新的學(xué)期到了到了，我有新打算.1、上課認(rèn)真聽講，不懂的就問老師，到學(xué)會為止。2、堅持一個星期寫2篇日記，還要多做一點課外作業(yè)，特別是數(shù)學(xué)課外作業(yè)。3、因為我上個學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒掌握好，考試成績不理想，所以要多練習(xí)。4、另外，要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí)，爭獲得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻，這幾點都要爭取做到。這個學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取做一個全面開展的三好學(xué)生。小學(xué)生學(xué)習(xí)方案二新的學(xué)期開場了，我從一級升到了二年級，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我特制定學(xué)習(xí)方案如下：一、學(xué)習(xí)方面：1、課堂上，我要專心聽講，認(rèn)真做好筆記，不開小差，多動腦筋考慮問題，積極舉手發(fā)言。2、課余時間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書，增長見識。二、紀(jì)律方面：1、上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律，上課不東張西望，不做小動作。2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做游戲。三、衛(wèi)生方面：1、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔。2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙，我要主動撿起并放回到果皮箱里。以上幾條就是我的方案，請同學(xué)們相信我，我下定會說到做到。小學(xué)生學(xué)習(xí)方案三一個愉快的暑假過去了，又盼來了一個新的學(xué)期。一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)絡(luò)，并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就聽課，一些知識取決于聽課，分析^p。三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做，而且要簡單明了。四、做作業(yè)。做作業(yè)之前，對當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識進(jìn)展整理還要認(rèn)真審題，弄清楚要求認(rèn)真仔細(xì)做題做完后還要認(rèn)真檢查。五、課后復(fù)習(xí)方案復(fù)習(xí)課本、筆記和教輔資料一起運用可以進(jìn)步復(fù)習(xí)質(zhì)量。這就是我的新學(xué)期目的，我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的。在這個新的學(xué)期里一定要做個典范。小學(xué)生學(xué)習(xí)方案四暑假就要開場了，根據(jù)爸爸媽媽的要求，為了能過一個有意義的暑假，為五年級有一個好的開場!我決定擬一個暑假方案!我一定按方案做。第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。第二條：起床跑半個小時的步，然后每天堅持戶外活動兩個小時。第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段;第四條：每周1篇命題作文;周記一周一篇，完成時間自選。第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。第七條：語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)展。第七條：每天寫一篇小字，假如時間寬松，再練毛筆字每天一張。另外，對于我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動資金”時間管理，30%交學(xué)費。”50%捐給希望工程。假如以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的方案，這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。小學(xué)生學(xué)習(xí)方案五如今放假了，所以我也制定了我的方案。首先制做我的暑假作息時間表。第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開場看書、寫作業(yè)。然后9:40―11:50去學(xué)英語。12:00去吃飯，12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)第二、18:30回家吃飯，吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準(zhǔn)時出去玩，20：00回家。從20:10開場復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、看書。直到22:10分睡覺。其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫?，體驗一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志，寫一篇讀書筆記，寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話，那就出去旅游，狂歡或happay一下。這就是我制作的暑假方案，你認(rèn)為我制作的合理嗎?學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇2新的一學(xué)期開場了，在這新的開場，為了更好的學(xué)習(xí)，我制定以下的學(xué)習(xí)方案。1。上課認(rèn)真聽老師講課，積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，上課不做小動作。2。每一天堅持讀英語非常鐘、認(rèn)真書寫。3。每一天認(rèn)真閱讀課外書一小時，記好詞、好句4。每一天堅持練習(xí)口算和乘法口訣。5。上學(xué)不遲到，不早退，遵守學(xué)校的一切制度。和同學(xué)團結(jié)友愛，互相幫助。6。積極參加體育活動。學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇3一、前言無論是作為一位合格的公民，還是作為一名人民老師對德育的學(xué)習(xí)都是時時刻刻無時無刻不在的。師德的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自始而終，在各種場合都要學(xué)習(xí)，立足于“學(xué)高為師，身正為范”的要求。二、指導(dǎo)思想與學(xué)習(xí)目的作為一名實習(xí)中的老師，要把《義務(wù)教育法》和《老師法》作為指導(dǎo)，本著“以德修己，以德育人”的原那么，以老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校對于老師的德育要求，堅持教育與德育改革和開展的實際相結(jié)合，利用余時間努力學(xué)習(xí)《教育法》《未成年人保護法》《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等，塑造自己成為有學(xué)識與人格魅力的優(yōu)秀老師，以求真正進(jìn)步自己的思想道德素質(zhì)。三、詳細(xì)學(xué)習(xí)措施1、做好本職工作，愛崗敬業(yè)老師，尤其是我們實習(xí)老師，要真正的做好本職工作，教書育人。在教育活動中，要不斷地完善自己，才能在堂與教學(xué)中提升自己。平時要備好，根據(jù)學(xué)生與自己的情況，做好組織活動，認(rèn)真的上好。老師工作是辛苦的，尤其是班主任的工作，要付出心力與體力，但在付出與辛勞之中，又能充實自己，讓自己有著成就感與幸福感，我更要苦中作樂，樂于其中，愛崗敬業(yè)。2、做好學(xué)生的引路人，關(guān)愛學(xué)生在堂上，要認(rèn)真?zhèn)魇谥R，做好學(xué)生在知識方面的引路人；在生活中，要從心底里關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生的良師益友，循循善誘，引導(dǎo)與教育他們走上正途，在平常熱愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重他們，建立平等的師生關(guān)系，不體罰學(xué)生。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與閃光點，相信學(xué)生，讓每一位學(xué)生都能品味到成功的喜悅。只有真正的愛他們，他們才會“親其師”，進(jìn)而“信其道”，在此過程中，教育才實現(xiàn)了它根本的職能。3、創(chuàng)新拼搏，銳意進(jìn)取我要時刻更新觀念，不斷地進(jìn)步。跟上時代的步伐，做一名適應(yīng)時代開展的老師，我覺得這也是師德開展的一局部。從以前的“教教材”，到如今強調(diào)要“用教材教”；從以前的老師“唱獨角戲”，到如今要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點，要啟發(fā)與引導(dǎo)學(xué)生，堂要在老師的指導(dǎo)下獲取新知、進(jìn)步才能、努力考慮以及做好思想情感的熏陶，讓學(xué)生不再是“高分低能兒”，可以在生活中應(yīng)用知識與學(xué)習(xí)知識。不能有懈怠的情緒，要及時排解壓抑的情感，不斷拼搏與進(jìn)步。不僅要有知識與業(yè)務(wù)方面的進(jìn)步，還要合理的安排好自己的生活，盡量做到工作與生活兩不誤。4、為人師表，以身作那么“學(xué)高為師，身正為范”我不僅要有良好的知識去教書育人，我們還要做一位堂堂正正的人，要做一位有人格魅力的老師。為人師表是老師的美德，老師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前，要先知道自己應(yīng)該怎樣做。老師有強烈的典范性，我會以身作那么，感召學(xué)生，自己做到言行一致，才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生。5、愛國守法，終身學(xué)習(xí)愛國守法是每一位中國公民都應(yīng)該做的，作為一名人名老師更應(yīng)該愛國守法，從點滴小事做起，尤其是在我在實習(xí)過程中，更是應(yīng)該做到這一點，這也是對師德做根本的要求。在信息大爆炸的時代，知識易得但是我還是要不斷地充實自己，從各個方面汲取營養(yǎng)，實習(xí)過程中多向一些經(jīng)歷豐富的老師學(xué)習(xí)，勤奮點，多去聽，也多向我們實習(xí)的崗友學(xué)習(xí)，一些為人處世方面，要有“邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟時代開展的步伐。在實習(xí)期間要多看書，豐富自己，多學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，多理解最新的教育動態(tài)，多寫反思，加強自己理論與實際相結(jié)合的才能，多上努力與學(xué)生共同進(jìn)步。四、實習(xí)期間師德學(xué)習(xí)場所1、堂教學(xué)中2、教育調(diào)研3、與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師4、與學(xué)生家長交流過程中五、檢驗與反思在實習(xí)中后期，要定期做好對師德學(xué)習(xí)的檢驗與反思，及時的做好師德的反響，不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。師德的學(xué)習(xí)與進(jìn)步也不是一朝一夕的工作，就連教育也是如此，要長久以往的堅持下去，不斷的進(jìn)步，不斷地學(xué)習(xí)，做好自己未的主人。學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇4一、會自律1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，早睡早起，保證休息10個小時。2、每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。二、會自學(xué)1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè)；寫一篇日記；一百道口算題。2、每天讀一些關(guān)于動植物的書，最好是百科書。3、每天讀一小時英語單詞，最好把它背下來。三、會健體1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳，爭取在暑假里學(xué)會游泳。2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球，養(yǎng)成良好的運動才能。四、參加的興趣班1、跆拳道班〔周一、周四〕：可以鍛煉手腳的攻擊才能。2、主持與演講新班〔周二、周五〕：練習(xí)了說的`才能，進(jìn)步了自己的膽量。3、小歌手班〔周一、周三、周五〕：可以快樂的放聲歌唱。五、會娛樂活動1、外出旅游一次，最好是海邊，因為可以看看海景，品味美味的海鮮。2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)方案每天日程安排：7：00起床7：00-7：20洗漱清掃衛(wèi)生掃地，擦家具等，學(xué)會做人7：20-7：40吃早飯7：40-8：00休息8：00-8：45第一節(jié)課晨讀8：45-9：00休息做體操9：00-9：45第二節(jié)課學(xué)習(xí)下冊語文和數(shù)學(xué)9：45-10：30休息戶外活動和做體操、喝牛奶10：30-11：15第三節(jié)課暑假作業(yè)和寫日記11：15-12：00自由活動做游戲和看電視12：00-12：30吃午飯12：30-14：30午休14：30-15：15第四節(jié)課練字15：15-15：30休息吃水果15：30-16：15第五節(jié)課復(fù)習(xí)一年級語文和數(shù)學(xué)16：15-16：30休息做游戲16：30-17：15第六節(jié)課背古詩，讀故事并講給父母聽17：15-18：00休息戶外活動18：00-18：45自由活動看電視18：45-19：00休息19：00-19：30看“____”并記錄國內(nèi)外主要大事19：30-20：00吃晚飯20：00-20：45上網(wǎng)學(xué)會應(yīng)用，搜集資料和收發(fā)郵件21：00睡覺學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇5署假馬上就要完畢了，我將以新的精神相貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門。進(jìn)入初中，一個完全生疏的學(xué)習(xí)環(huán)境，再加上如今社會的竟?fàn)幦绱藙×遥瑸榱吮M快適應(yīng)新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點要求，作為初中的學(xué)習(xí)方案：一、做好預(yù)習(xí)工作，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的內(nèi)容有大致理解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí)，著重聽還不算很理解的重點難點，并記好應(yīng)記筆記。二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)跟家庭作業(yè)也要按時獨立完成。三、盡量抽出時間復(fù)習(xí)老師所講的課程，溫故而之新，只有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的根底。四、要利用星期天跟節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來的特長，而弱項那么需要不斷去彌補。五、上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不跟同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師跟同學(xué)請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，以上是我最根本的學(xué)習(xí)方案要求，但是想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)程度跟班級排名，爭取向最好的成績奮進(jìn)，創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年。學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇61、根據(jù)實際情況播放英語播送。通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習(xí)時間播放英語播送?？梢酝ㄟ^個班的反響情況或通過表單調(diào)查的方式進(jìn)展調(diào)查，根據(jù)結(jié)果斷定是否播放英語播送。〔1〕時間：3月14日晚。〔2〕地點：南213。2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”。〔2〕參賽有6個隊，每隊4人?！?〕比賽分為2個階段：①第一階段，經(jīng)過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進(jìn)入決賽；以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手，以抽簽方式選擇辯題。②第二階段，進(jìn)入決賽的3個隊經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊；〔3〕報名時間：3月19日——3月26日。①第一階段比賽時間：4月4日、4月5日。②第二階段比賽時間：4月12日、4月13日?！?〕獎項設(shè)置：1支冠軍隊、1名最正確辯手、6名優(yōu)秀辯手?！?〕比賽地點：待定。3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”。主要環(huán)節(jié)有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學(xué)習(xí)部進(jìn)展設(shè)置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽，比賽分為預(yù)賽和決賽，通過預(yù)賽選出前3名進(jìn)入決賽，通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。〔1〕報名時間：4月23日——4月30日?！?〕預(yù)賽時間：5月14日。〔3〕決賽時間5月21日?！?〕地點：大階梯。4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。5、將于每周三晚9點在南213召開學(xué)習(xí)部例會。軟件辦學(xué)習(xí)部學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇71、全面分析^p，正確認(rèn)識自己。準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己日常學(xué)習(xí)的特點、開展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在日常學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最正確才能。2、結(jié)合實際，確定目的。訂方案時，不要脫離日常學(xué)習(xí)的實際，目的不能定得太高或過低，要根據(jù)：(1)知識、才能的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實際，確定目的，以通過自己的努力能到達(dá)為宜。3、長方案，短安排。要在時間上確定日常學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目的、中期目的和近期目的。在內(nèi)容上確定各門功課和各項日常學(xué)習(xí)活動的詳細(xì)目的。日常學(xué)習(xí)目的可分為：(1)掌握知識目的;(2)培養(yǎng)才能目的;(3)掌握方法目的;(4)到達(dá)成績(分?jǐn)?shù))目的。學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇8初進(jìn)大學(xué)，我對大學(xué)里的學(xué)習(xí)形式和生活方式都感到生疏和不習(xí)慣。每天我就過著連自己都不知道在趕什么又毫無目的和追求的讓人感到模糊的生活。對于“大學(xué)”這個名詞我感到既生疏又熟悉，沒進(jìn)大學(xué)前早就聽別人說一個人只要進(jìn)入了大學(xué)，那么這個人這一生就萬事大吉，就算有了美妙的前程。抱著這種夢想，在高中時代我竭盡全力徹夜苦戰(zhàn)希望自己能進(jìn)入那可以改變?nèi)松\的神圣殿堂。一翻努力拼搏奮斗后，我如愿以償踏進(jìn)了我生命中最美妙的至高點。進(jìn)入大學(xué)一段時間里，由于我頭腦中不再有了更高的沖擊點，我便像其他同學(xué)一樣整天上完課就去玩，根本不想也不做其他事，更別提什么高中時的沖刺勁和什么學(xué)習(xí)方案和目的了。這段時間里，我就這樣過著，茫然而又迷失地生活著。自己仿佛真的成了沒了方向的迷路人。因為這樣，時常我的心里都很空虛、難受和痛苦。有時，我試著鼓勵自己，討問自己，讓自己能重新找回自己。我便給自己舉了無數(shù)次的正反例，希望自己能步入正軌，戰(zhàn)勝自己。我開場像高中那樣刻苦努力學(xué)習(xí)，給自己安排任務(wù)，讓自己能按時完成?？墒牵欢螘r間后，我發(fā)現(xiàn)這對于已是大學(xué)生的我用途不大，效果不佳。施行起來，自己不僅感到身心疲憊，時間似乎一點都不夠，很多任務(wù)還不能按時完成。在生活的進(jìn)程中，我無時不在想產(chǎn)生這個結(jié)果的原因是不是我還沒有真正從高中生過渡到大學(xué)生，我的學(xué)習(xí)方法是不是有問題。我在想，假如某一天我能走出這個旋渦，可以有一種好的學(xué)習(xí)方法和好的生活方式來進(jìn)展我的大學(xué)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活該多好。終于，這學(xué)期我選讀的《學(xué)會學(xué)習(xí)》這本書給我?guī)砹讼Ｍ蛶椭?。它讓我全新而又系統(tǒng)科學(xué)的明白了什么是大學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該怎樣學(xué)，又應(yīng)該怎樣方案和安排時間才合理，自己才會感覺到每天的生活原來都是那么有意義和充實。它還更讓我明白了什么是人生，什么是創(chuàng)業(yè)，什么叫時間元素，什么又才叫真正的學(xué)習(xí)方案。對于我的學(xué)習(xí)方案，我是這樣給自己擬訂的：首先，大學(xué)四年我要到達(dá)的總目的是：必須在這四年中把自己培養(yǎng)成一個復(fù)合型的專門性人才。必須打好堅實的根底知識，吃透專業(yè)知識;積極而又主動的多