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第2講概率高考定位
1.以選擇題、填空題的形式考查古典概型及相互獨(dú)立事件的概率;2.二項(xiàng)分布的應(yīng)用是考查的熱點(diǎn);3.以選擇題、填空題的形式考查離散型隨機(jī)變量的期望與方差,難度為中檔.1.(2019·浙江卷)設(shè)0<a<1,隨機(jī)變量X的分布列是
則當(dāng)a在(0,1)內(nèi)增大時(shí)(
) A.D(X)增大
B.D(X)減小 C.D(X)先增大后減小
D.D(X)先減小后增大
真
題
感
悟故當(dāng)a在(0,1)內(nèi)增大時(shí),D(X)先減小后增大.故選D.答案
D2.(2019·全國(guó)Ⅰ卷)我國(guó)古代典籍《周易》用“卦”描述萬物的變化.每一“重卦”由從下到上排列的6個(gè)爻組成,爻分為陽爻“——”和“陰爻“——”,右圖就是一重卦.在所有重卦中隨機(jī)取一重卦,則該重卦恰有3個(gè)陽爻的概率是(
)答案
A3.(2019·全國(guó)Ⅰ卷)甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行籃球決賽,采取七場(chǎng)四勝制(當(dāng)一隊(duì)贏得四場(chǎng)勝利時(shí),該隊(duì)獲勝,決賽結(jié)束).根據(jù)前期比賽成績(jī),甲隊(duì)的主客場(chǎng)安排依次為“主主客客主客主”.設(shè)甲隊(duì)主場(chǎng)取勝的概率為0.6,客場(chǎng)取勝的概率為0.5,且各場(chǎng)比賽結(jié)果相互獨(dú)立,則甲隊(duì)以4∶1獲勝的概率是________.
解析記事件M為甲隊(duì)以4∶1獲勝,則甲隊(duì)共比賽五場(chǎng),且第五場(chǎng)甲隊(duì)獲勝,前四場(chǎng)甲隊(duì)勝三場(chǎng)負(fù)一場(chǎng),所以P(M)=0.6×(0.62×0.52×2+0.6×0.4×0.52×2)=0.18.
答案
0.184.(2019·江蘇卷)從3名男同學(xué)和2名女同學(xué)中任選2名同學(xué)參加志愿者服務(wù),則選出的2名同學(xué)中至少有1名女同學(xué)的概率是________.
解析
法一設(shè)3名男同學(xué)分別為A,B,C,2名女同學(xué)分別為a,b,則所有等可能事件分別為AB,AC,Aa,Ab,BC,Ba,Bb,Ca,Cb,ab,共10個(gè),選出的2名同學(xué)中至少有1名考
點(diǎn)
整
合熱點(diǎn)一古典概型【例1】(1)(2019·北京東城區(qū)聯(lián)考)在政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)7門學(xué)科中任選3門.若同學(xué)甲必選物理,則甲的不同的選法種數(shù)為________,乙、丙兩名同學(xué)都選物理的概率是________. (2)(2019·浙江三市模擬)某市公租房源位于A,B,C三個(gè)小區(qū),每位申請(qǐng)人只能申請(qǐng)其中一個(gè)小區(qū)的房子,申請(qǐng)其中任意一個(gè)小區(qū)的房子是等可能的,則該市的任意5位申請(qǐng)人中,恰好有2人申請(qǐng)A小區(qū)房源的概率是________(用數(shù)字作答).探究提高(1)解答有關(guān)古典概型的概率問題,關(guān)鍵是正確求出基本事件總數(shù)和所求事件包含的基本事件數(shù),這常用到計(jì)數(shù)原理與排列、組合的相關(guān)知識(shí).(2)在求基本事件的個(gè)數(shù)時(shí),要準(zhǔn)確理解基本事件的構(gòu)成,這樣才能保證所求事件所包含的基本事件個(gè)數(shù)的求法與基本事件總數(shù)的求法的一致性.答案
(1)C
(2)B熱點(diǎn)二相互獨(dú)立事件和獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)【例2】
某群體中的每位成員使用移動(dòng)支付的概率都為p,各成員的支付方式相互獨(dú)立.設(shè)X為該群體的10位成員中使用移動(dòng)支付的人數(shù),D(X)=2.4,P(X=4)<P(X=6),則p=(
) A.0.7 B.0.6 C.0.4 D.0.3答案
B探究提高求相互獨(dú)立事件和獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概率的注意點(diǎn)(1)求復(fù)雜事件的概率,要正確分析復(fù)雜事件的構(gòu)成,分析復(fù)雜事件能轉(zhuǎn)化為幾個(gè)彼此互斥事件的和事件還是能轉(zhuǎn)化為幾個(gè)相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的積事件,然后用概率公式求解.(2)注意辨別獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的基本特征:①在每次試驗(yàn)中,試驗(yàn)結(jié)果只有發(fā)生與不發(fā)生兩種情況;②在每次試驗(yàn)中,事件發(fā)生的概率相同.【訓(xùn)練2】
將一枚均勻的硬幣投擲6次,則正面出現(xiàn)的次數(shù)比反面出現(xiàn)的次數(shù)多的概率為________.探究提高求解隨機(jī)變量分布列問題的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)(1)求離散型隨機(jī)變量分布列的關(guān)鍵是正確理解隨機(jī)變量取每一個(gè)值所表示的具體事件,然后綜合應(yīng)用各類概率公式求概率.(2)求隨機(jī)變量的期望與方差的關(guān)鍵是正確求出隨機(jī)變量的分布列.若隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布,則可直接使用公式法求解.(2)隨機(jī)變量η
滿足E(1-η)=5,D(1-η)=5,∴1-E(η)=5,D(η)=5,∴E(η)=-4,D(η)=5.故選D.1.運(yùn)用公式P(AB)=P(A)P(B)時(shí)一定要注意公式成立的條件,只有當(dāng)事件A,B相互獨(dú)立時(shí),公式才成立.2.注意二項(xiàng)分布與超幾何分布的聯(lián)系與區(qū)別.有放回抽取問題對(duì)應(yīng)二項(xiàng)分布,不放回抽取問題對(duì)應(yīng)超幾何分布,當(dāng)總體容量很大時(shí),超幾何分布可近似為二項(xiàng)分布來處理.3.求離散型隨機(jī)變量的分布列,首先要根據(jù)具體情況確定X的取值情況,然后利用排列
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