PAGEPAGE3PAGE3第17課《明朝的滅亡》教案彬縣新民中學(xué)胡元平?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解明朝末年黑暗的政治統(tǒng)治；了解明末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因，李闖王推翻明朝的基本過程；把握后金的發(fā)展和清兵入關(guān)的基本史實(shí)。過程與方法通過對唐玄宗統(tǒng)治前期和后期的比較，讓學(xué)生體會一個(gè)人的所作所為將直接導(dǎo)致不同的后果，培養(yǎng)學(xué)生對比辨析、以史為鑒的學(xué)習(xí)能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀1.歷史上崇禎帝是一個(gè)非常勤奮的皇帝，但也無法挽救明朝的覆滅，從中認(rèn)識到明朝腐敗政治的巨大破壞力，從而可以理解現(xiàn)階段為什么我國反腐力度如此之大。2.從吳三桂引清兵入關(guān)中得出一個(gè)較為正確的歷史、人生、民族觀?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：明末的腐敗政治；李自成推翻明朝的政策措施及其影響教學(xué)難點(diǎn)：明末農(nóng)民起義的原因?教學(xué)過程?一、導(dǎo)入新課：（多媒體展示《闖王進(jìn)京》圖）李自成是農(nóng)民革命史中一位偉大的人物。他從陜北發(fā)動革命，以抗糧均田為號召，轉(zhuǎn)戰(zhàn)十余年，卒以一六四四年三月推翻了明朝的統(tǒng)治。但是，可惜他們?nèi)菀诪閯倮兆?，忽視了關(guān)外的大敵，終于為滿洲人所乘，遭受了失敗。所以李自成既有中國農(nóng)民典型的吃苦耐勞，有創(chuàng)造力等優(yōu)點(diǎn)，也有農(nóng)民意識，小富即安，目光短淺的缺點(diǎn)。前者導(dǎo)致他成功，后者導(dǎo)致他成功之后迅速敗亡。今天就讓我們來學(xué)習(xí)他偉大而傳奇的一生。新課講授：目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：明朝后期的腐敗1.（多媒體展示《明憲宗元宵行樂圖》）教師講述：明朝后期腐敗的基本情況。（社會經(jīng)濟(jì)雖有明顯的發(fā)展，但政治腐??；皇帝多是沉迷享樂，疏于朝政；皇室內(nèi)部鉤心斗角，大臣們結(jié)黨營私，爭權(quán)奪利。）2.（多媒體出示問題：明朝后期統(tǒng)治腐敗的后果）學(xué)生根據(jù)教材說說明朝后期統(tǒng)治腐敗的后果。答案提示：朝政的混亂，造成中央對社會的控制力不斷下降，法紀(jì)松弛，各級官吏貪贓枉法，對民眾百般盤剝。土地兼并嚴(yán)重，致使大量農(nóng)民流離失所。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二明朝的滅亡（一）背景（原因）1.根據(jù)圖片簡要說說明末農(nóng)民起義的基本情況（多媒體展示明末農(nóng)民起義戰(zhàn)爭圖）2.（多媒體展示以下材料）學(xué)生分組討論除了材料中所說的原因外還哪些原因？材料：17世紀(jì)開始的中國氣候，此時(shí)的明朝處于明朝小冰河時(shí)期，萬歷后期至天啟年間中國氣候顯著變冷，北方風(fēng)沙壅積日甚，旱災(zāi)逐年增多，農(nóng)業(yè)收成銳降”。與此同期，中原氣溫與北方農(nóng)牧帶的降雨量