姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音，寫詞語。

dùpí

tóudǐng

kànjiàn

bàngwǎn

gōngzuò

bànfǎ

wá

wa

zhīshi

二、積累運用

2、給加點字選擇正確的讀音，畫上“_______”。

（1）夏天，在院子里乘涼時，奶奶總是拿把扇（shànshān）子為我扇（shànshān）風(fēng)。

（2）每次測量（liángliàng）完自己的身體重量（liàngliáng），姐姐就嚷嚷著要減肥。

3、給下列劃線字注音，再選詞填空。

香噴噴()

辣乎乎()

甜津津()

軟綿綿()

脆生生()

媽媽的刀拍黃瓜吃起來________的，加點辣椒，又________的，更好吃了。其實夏天我更喜歡喝________的冰鎮(zhèn)綠豆湯，吃點媽媽蒸的________的蔥花卷子，________的烙餡餅就更舒服了。（填序號）

4、連一連。

5、把詞語補充完整，再按要求填空。

①(

)弓(

)鳥

②山(

)(

)秀

③風(fēng)雨(

)(

)

④風(fēng)(

)日(

)

⑤(

)井(

)天

⑥只言(

)(

)

（1）______、______都是寓言故事的成語。（填序號）

（2）描寫天氣的詞語是______、______。（填序號）請你在這兩個詞語中選擇一個，用一兩句話把當(dāng)時的情景描寫下來。

__________________________________________

6、將下列句子加上標(biāo)點符號。

（1）大雨過后__天空變得更藍(lán)了__

（2）這條魚兒真漂亮__是什么魚呢__

（3）我們?nèi)マr(nóng)場摘水果__農(nóng)場里的水果真多呀__

7、想一想，填一填。

1．背一背，填一填。

(

)鼠

丑(

)

寅虎

卯(

)

辰龍

2．在括號里填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。

(

)鵲蛋

(

)野果

(

)土豆絲

3．想一想，填上合適的詞語。

(

)(

)補牢

(

)(

)如洗

揠苗(

)(

)

三、語言擴(kuò)展

8、1照樣子，寫句子。

例：王安石是古詩《梅花》的作者。

古詩《梅花》的作者是王安石。

1．明明是我的好朋友。

______________________

2．我的班主任是敬愛的王老師。

_______________________

例：一群小蝌蚪游來游去。

一群小蝌蚪快活地游來游去。

3．小明向我跑來。

_______________________

4．林老師和我談話。

_______________________

9、日積月累。

（1）《村居》一詩中描寫兒童放學(xué)歸來的詩句是“_______散學(xué)歸來_______，忙趁______放紙鳶”。

（2）《賦得古原草送別》中體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的詩句是“__________，春風(fēng)吹又生”。

（3）“予人玫瑰，___________?！边@句話告訴我們：在幫助別人的時候，我們自己也能得到快樂。

四、閱讀與理解

10、課外閱讀。好心的小雪人（節(jié)選）在天寒地凍的冬天，路邊站著一個小雪人。她有兩只桂（zhùɡuì）圓做的yǎnjinɡ（

），一根胡蘿卜做的長鼻子，還有一頂咖（k?。┓壬慕q帽，模樣兒真惹（rě）人喜歡！一只小松鼠來了。雪地里找不到一點兒吃的東西，小松鼠很餓（ènè）很餓。小雪人把做眼睛的桂圓給了小松鼠。小松鼠吃下桂圓，肚子不餓了。“xièxie（

）你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。一只小白兔來了。雪地里找不到一點兒別的東西，小白兔很餓很餓。小雪人把做鼻子的胡蘿卜給了小白兔。小白兔吃下胡蘿卜，肚子不餓了?！爸x謝你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。1．這篇文章一共有(

)個自然段。

2．在原文中拼音旁的括號里填寫漢字。

3．給加點字選擇正確讀音，并用“√”標(biāo)出。

4．咖啡色中的“啡”字查字典應(yīng)先查“_______”部，再查“______”畫。這是本學(xué)期當(dāng)中我們學(xué)會的______查字法。

5．找出描寫小雪人樣子的句子，并用“____”畫出來。

6．你想對小雪人說些什么呢？把它寫出來吧！

___________________

五、書寫與運用

11、綜合實踐。

（1）從上圖中，我們可以了解到，這五天內(nèi)，氣溫最高的是12月_____日，氣溫最低的是12月_____日。

（2）上圖中，刮西北風(fēng)的天氣有(

)天。（填序號）

①一

②兩

③三

④四

（3）上圖中，下小雨的有(

)天。（填序號）