第頁共頁小學(xué)生評(píng)語10篇【熱】小學(xué)生評(píng)語10篇小學(xué)生評(píng)語11、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令教師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假設(shè)你能糾正你的這些不良態(tài)度，教師相信，你將是最棒的!努力吧!2、居安思危人才會(huì)執(zhí)著發(fā)奮，向往成功人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會(huì)，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的如今，我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。教師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活，因?yàn)橄麡O觀望只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說是嗎?3、你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈敏，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進(jìn)，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你常?！笆Э亍保侠鳂I(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步。4、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋考慮問題，有一定的分析^p才能。你勤于思攷，所學(xué)知識(shí)可以舉一反三,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，教師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但教師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。5、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和教師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!6、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與活力。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為下級(jí)爭得了榮譽(yù)，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高?！叭说臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有打破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!7、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到快樂。每次教師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的答復(fù)，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!8、你忠實(shí)憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步，讓教師欣慰的是這一切都在漸漸地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美妙。9、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;教師很快樂有你這樣一個(gè)學(xué)生，熱愛班集體，對于班里的事情你總能放在心上，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起?？墒巧险n有時(shí)分散精神，但教師相信你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。教師知道眼前你還要面對各種困難，但教師相信沒有克制不了的困難，不是嗎?10、你是個(gè)讓人喜歡的男孩，清掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，教師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，教師為你快樂。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!11、假如不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧，假如不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì)有回報(bào)，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會(huì)做得更好。12、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，教師很快樂看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。教師期待著你的進(jìn)步。13、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨意曠課，你能做到嗎?教師相信你可以的，對嗎?那好成績就會(huì)跟你交朋友，教師期待這你的進(jìn)步。小學(xué)生評(píng)語21.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話才能強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。2.你是個(gè)老實(shí)、仁慈的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。3.你是個(gè)老實(shí)的孩子。由于你根底知識(shí)差，致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。4.你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真。答復(fù)下列問題大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好典范，是教師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的榮耀稱號(hào)。5.你是個(gè)老實(shí)、仁慈的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。6.你是個(gè)乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。7.你是個(gè)老實(shí)的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習(xí)自覺性差，作業(yè)總要在教師催促下完成，成績雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。8.活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞缺點(diǎn)，爭取做個(gè)好學(xué)生。9.在教師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。教師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽講，積極思維，但教師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。在這里教師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)那么退，要到達(dá)自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。10.你是一個(gè)天真得意的女孩。你尊敬師長，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，教師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)非常出色。11.在教師眼里，你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí)，你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面獲得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，教師希望你認(rèn)準(zhǔn)目的，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會(huì)品味到辛勤奮斗的甜果。12.翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈如今人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時(shí)，你關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。只是，作為一名班干部，應(yīng)處處以身作那么，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，教師送你一句話：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。13.你是一個(gè)活潑得意的男孩，見到教師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成，只是書寫還不夠美觀。假如你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。14.在教師心目中，你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業(yè)的速度總讓教師擔(dān)憂。在新的學(xué)年里，教師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩。15.想到你，浮如今我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、教師的喜歡。假如你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會(huì)非常出色。16.在教師心目中，你是一個(gè)活潑、得意的男孩，見到教師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動(dòng)，樂于助人，關(guān)心集體。不過，教師覺得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場上的那種拼勁。在這里，教師希望你認(rèn)準(zhǔn)目的，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品味到辛勤奮斗的甜果。17.你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，教師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的時(shí)機(jī)，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。18.你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少奉獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作那么，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，教師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。19.你是一個(gè)思想純樸、心地仁慈的男孩。上課專心聽講，答復(fù)下列問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和教師的喜歡。假如你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會(huì)非常出色。20.在教師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。不過，你的寫作程度總達(dá)不上教師對你的要求。記住：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。小學(xué)生評(píng)語3翻開你的作業(yè)本，干凈又漂亮的字體整齊地?cái)[在紙上，讓人看了特別舒適，一點(diǎn)兒都想不到這是一個(gè)小男孩的作品。課堂上聽到你想和教師比賽朗讀課文的時(shí)候，教師真的太快樂了，教師希望我的學(xué)生個(gè)個(gè)都比教師棒。你還特別講禮貌，就連別的教師也夸獎(jiǎng)你是一個(gè)懂禮貌的好孩子，非常喜歡你?；蛟S你有些淘氣，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在教師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子，只是課堂上自由散漫，作業(yè)速度太慢、不專心，你能寫出一手漂亮的字，但你的作業(yè)總是很潦草。各方面的原因使你的成績不太理想，教師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少恒心、耐心，學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真考慮，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名最優(yōu)秀的孩子，愿意試試嗎？你是位聰明又懂禮貌的好男孩，每次無論教師在哪兒碰到你，你總是親切地向教師問好，教師心里好快樂，可是當(dāng)教師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的男孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓教師絕望的，對嗎？在班級(jí)你是一個(gè)從不讓教師操心的孩子！你守紀(jì)律，愛勞動(dòng)，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，作業(yè)書寫端正。你擔(dān)任班長以來總是兢兢業(yè)業(yè)的工作，是教師的好手，希望你以后更努力的進(jìn)步自己的才能?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，上課發(fā)言更積極，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有長進(jìn)的男孩！每一位教師對學(xué)生都是一樣的疼愛。在此根底上，教師會(huì)更喜歡好學(xué)、愛上進(jìn)的孩子。“好學(xué)和上進(jìn)”每一個(gè)孩子都能做到。只要他肯問、肯學(xué)，每位教師都會(huì)不厭其煩地教他。思敏只要肯吃苦、肯多問，也能像其他小朋友一樣學(xué)會(huì)每個(gè)知識(shí)?！敖裉斓闹R(shí)，放到明天去學(xué)”，你當(dāng)然會(huì)越學(xué)越累。趁學(xué)習(xí)還剛開場，調(diào)整好自己，掌握一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，奮勇直追吧！你肯定能行！你是個(gè)能說會(huì)道的好孩子。課堂上，你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨(dú)特見解，贏得了教師、同學(xué)的贊賞。課外，你又活潑在孩子們中間，組織大家開展一起做有意的活動(dòng)。有時(shí)，教師也批評(píng)了你，那是因?yàn)槟闵险n時(shí)會(huì)講“悄悄話”、開小差。希望下學(xué)期雨婷會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！所有的教師都認(rèn)為你是個(gè)頭腦靈敏的學(xué)生，然而你還沒有完全把聰明用在學(xué)習(xí)上；每一位教師與同學(xué)都知道你想爭做一個(gè)優(yōu)秀生，但行動(dòng)的懶蟲一出來，你就想少做一些作業(yè)，以致當(dāng)你真的把作業(yè)本放在家里時(shí)，教師總疑心你的老實(shí)。用你的實(shí)際行動(dòng)說明你的決心，嚴(yán)格地要求自己的行，爭做“全優(yōu)生”。你總是笑呵呵，好象從來都未經(jīng)歷過憂愁。在學(xué)習(xí)上，你能一如既往地努力學(xué)習(xí)，看著你端坐著工整地書寫作業(yè)的神情，筆下流瀉著一行行整潔、漂亮的字，教師心里有說不出的快樂。假假設(shè)麗瓊在課堂上還能多多開動(dòng)腦筋，英勇地多舉手發(fā)言，相信你會(huì)更讓大家喜歡。盼望你有新的進(jìn)步。你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的男孩子。我欣賞你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你在不斷地學(xué)習(xí)中，有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)體會(huì)，讓教師愛在心里：那一次，你對我說：“教師，‘左和在’兩個(gè)字長得差不多，我分不清?！笨荚嚽跋?，你讓我批作業(yè)，又問我：“教師，我這些字明天能加分嗎？”可見你是多么懂事呀！明忠，你上課答復(fù)下列問題是非常響亮，知識(shí)讓我們聽到這樣響亮的答復(fù)聲音太少了。明忠，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣已較好，就這樣踏實(shí)地學(xué)下去，你會(huì)學(xué)得很棒。我相信你！難忘你胖乎乎的憨厚樣，難忘你得意的笑容，更難忘你在運(yùn)動(dòng)場上為班級(jí)爭榮譽(yù)時(shí)付出的拼搏。教師和同學(xué)都喜歡你，感謝你。假如，你對待學(xué)習(xí)也拿出擲鉛球的勁來，相信你也會(huì)成為學(xué)習(xí)上的成功者。加油吧，教師和同學(xué)都是你忠實(shí)的拉拉隊(duì)。你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地答復(fù)出教師提出的各種問題，學(xué)習(xí)成績也很好。同時(shí)，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長跑和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你為班級(jí)立下了汗馬功績，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充分的緣故，你太好動(dòng)了，總是趁教師不在時(shí)“大鬧天宮”，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因此使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。教師希望你今后能改正好動(dòng)的缺點(diǎn)，逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生，這樣，教師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了，你愿意嗎？你是一個(gè)活潑得意的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。教師時(shí)?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。教師們都說，你上課答復(fù)下列問題時(shí)聲音真響亮；同學(xué)們都說你每天到校最早。假如你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克制隨意插嘴的缺點(diǎn)，教師會(huì)更喜歡你，同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友。詩畫同學(xué)，你就是個(gè)精巧的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連教師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地答復(fù)出問題，課下又能組織同學(xué)搞好班級(jí)活動(dòng)。你總是有那么多的話對教師和同學(xué)說，讓教師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候翻開，影響教師上課和同學(xué)聽課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個(gè)精巧而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子，好嗎？臺(tái)曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí)，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”，見識(shí)很廣呀！不過，你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確，要又準(zhǔn)又快才好喲！認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò)，比方，上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，教師真的為你快樂。但美中缺乏的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它！讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。教師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！你活潑、天真，有一張得意的笑臉，不管在哪兒遇見教師你都會(huì)有一聲禮貌的問候，你腦子比擬靈敏，別人不能答復(fù)的問題，你卻能出色地答復(fù)出來?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的時(shí)機(jī)，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過教師相信你會(huì)很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎？你是個(gè)聰明、愛考慮的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問題，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀！每次看到你渴求知識(shí)的目光，教師恨不得把所有的知識(shí)都教給你；每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能答復(fù)得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。教師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。你的知識(shí)面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識(shí)，完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”，有一艘鞏固的“船”和靈敏的“槳”，會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的此岸，你能用好這“船”和“槳”嗎？你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓教師為之動(dòng)容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。教師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比方上課聽講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開場，成功從“零”開場。你不會(huì)讓教師絕望吧？你是個(gè)聰明、愛考慮的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問題，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀！每次看到你渴求知識(shí)的目光，教師恨不得把所有的知識(shí)都教給你；每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能答復(fù)得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。教師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。你的知識(shí)面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識(shí)，完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”，有一艘鞏固的.“船”和靈敏的“槳”，會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的此岸，你能用好這“船”和“槳”嗎？你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓教師為之動(dòng)容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。教師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比方上課聽講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開場，成功從“零”開場。你不會(huì)讓教師絕望吧？李錦琳，你亮堂的眼睛閃爍著智慧的光輝，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確，聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好，同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早??！黑板擦得干干凈凈，門玻璃抹得亮亮堂堂，窗臺(tái)上的花也因?yàn)楹攘四銤驳乃_得格外鮮艷。假如你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！李彤，你很天真——每每下課總要問上教師一大堆奇怪的問題；你活潑——班級(jí)的每個(gè)角落里都充滿著你的歡聲笑語；你仁慈——為了修建操場，把平時(shí)積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學(xué)校。最后教師要悄悄告訴你：該練字了！你是個(gè)“小頑童”，你講的故事，又生動(dòng)，又逼真，教師最喜歡聽。記得有一次，你給同學(xué)們講那個(gè)《駱駝和羊》的故事，你把“鉆”(zuan)說成“zan”，結(jié)果逗得同學(xué)們哈哈大笑，你的臉也隨之一下子變紅了。如今，____人、澳門人都在努力學(xué)習(xí)說普通話，你要想把自己的故事講得更吸引人，也要注意說普通話。5.引導(dǎo)學(xué)生珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的評(píng)語長長的睫毛，大大的眼睛，使你成為我們六年二班這個(gè)大集體中的“藍(lán)精靈”，開朗、活潑、得意之外，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個(gè)性的表達(dá)，怎能忘記你一次次義大方大方地伸出援助之手，小到一枝筆，大到一本書，教師全都看在眼里，記在心上。不過教師希望你能記住“科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力”這句至理名言。假如你能純熟運(yùn)用這種力量，你的人生會(huì)有更多激情，更多精彩！最后教師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲?！绷甓嗟亩膛芙?，六年二班的灌籃高手，六年二班的足球小子，這些雅稱全套在你的頭上，一點(diǎn)兒也不過分，因?yàn)槟阍隗w育方面確實(shí)很優(yōu)秀。另外，你又是一名很有實(shí)力的歌手，不過作為六年二班的一員，你更應(yīng)懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢？好好學(xué)習(xí)，教師曾說過你很聰明，不過學(xué)習(xí)缺少點(diǎn)兒主動(dòng)性，但是李教師相信在關(guān)心集體這根紅線的指引下，你一定會(huì)努力的，是嗎？小學(xué)生評(píng)語4學(xué)生評(píng)語1你是個(gè)努力上進(jìn)、熱愛集體的孩子。但是你在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得不自信，說話吞吞吐吐，你應(yīng)該相信自己。你有時(shí)候貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓教師絕望。好孩子，你要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)非常優(yōu)秀。學(xué)生評(píng)語2你是個(gè)聰明得意的男孩子，是教師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)們眼中的好伙伴?？墒亲罱愕谋憩F(xiàn)卻不盡人意。你上課時(shí)忽閃著那雙大眼睛，思緒卻飛到了窗外。不好好聽講的你讓教師很不舒適，希望你努力改正。學(xué)生評(píng)語3“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了。在你不善言辭的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明、踏實(shí)，你學(xué)什么都那么優(yōu)秀。假如在開朗些就更好了!學(xué)生評(píng)語4你是一個(gè)不善表達(dá)也不太會(huì)考慮的孩子。你很希望自己表現(xiàn)出色，但是卻不知道怎么做。教師告訴你：勤于考慮、樂于動(dòng)手、勤學(xué)好問，你就會(huì)出色的。學(xué)生評(píng)語5看到你在“自畫像”里寫的“我喜歡教師夸我”，教師心里很快樂。因?yàn)檫@說明你是積極上進(jìn)的，但是教師還想告訴你：別人是否夸獎(jiǎng)你，關(guān)鍵看你自己怎樣做。學(xué)生評(píng)語6你是一個(gè)待人誠懇、善解人意的小姑娘，教師們都很喜歡你，夸你懂事。在學(xué)習(xí)上你也是努力上進(jìn)的。教師教你一招進(jìn)步數(shù)學(xué)成績：幫助父母賣貨。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)原來就在你身邊。學(xué)生評(píng)語7你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動(dòng)聽。你有很強(qiáng)的表演才能，你表演的“小松鼠”多么得意?？墒亲罱愠隽它c(diǎn)小問題：上課不那么專注了。所以成績出現(xiàn)了滑坡。燦燦是個(gè)靈性的孩子，一定要努力改良!期待你的進(jìn)步!學(xué)生評(píng)語8你的聰明是教師們和同學(xué)們公認(rèn)的。但是最近你的測試成績卻讓人絕望。毛躁、貪玩、涂快，都是你成績不好的原因，要努力改正，你一定會(huì)有上乘的表現(xiàn)。學(xué)生評(píng)語9忘不了你告訴教師和同學(xué)們草原的貓頭鷹怎樣捕鼠，忘不了你提著水桶一次又一次倒臟水，忘不了你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步……學(xué)會(huì)自己考慮，你會(huì)更加出色。學(xué)生評(píng)語10你是一個(gè)心地仁慈的好孩子。教師和同學(xué)都很喜歡你。你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，和藹可親。對待學(xué)習(xí)，你敏而好學(xué)，一絲不茍，你的作業(yè)總是那么工整。祝你有更大進(jìn)步!小學(xué)生評(píng)語5你給教師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了！你給教師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的答復(fù)，思維的敏捷。無疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的缺點(diǎn)，那就是粗心。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事，你說呢？小學(xué)生評(píng)語61.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲?！蹦阋欢ê芰w慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲?！?.你是一個(gè)不愛言語的孩子。學(xué)習(xí)上比擬認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上答復(fù)的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，注意書寫，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。3.你很樂意幫教師做事,但總是虎頭蛇尾。學(xué)習(xí)上,在校你能認(rèn)真完成各科作業(yè),可是回家作業(yè)也要一樣,你說對嗎?教師在想,你是一個(gè)在各方面都很能干的孩子,什么時(shí)候,也讓小朋友投上信任的一票呢?4.在教師心目中你是個(gè)仁慈、純樸的男孩。平時(shí)勞動(dòng)積極,樂意為班級(jí)效勞,對人有禮貌,有上進(jìn)心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,進(jìn)步做作業(yè)的速度,爭取更好的成績。5.你是個(gè)懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,課后自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。正因?yàn)槟愕纳线M(jìn)心,你的成績有了進(jìn)步。假如平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。6.你純真得意,對待同學(xué)熱情大方,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能按時(shí)完成各門功課,字跡工整漂亮。教師最欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。7.在教師眼里,你是一個(gè)乖巧得意的女孩,在校能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從不用教師操心?？墒墙處煵唤雴?近來怎么了,上課不如以前專心,作業(yè)常常粗心大意。教師多么希望你能振作起來,找回原來的自己!8.你希望自己能獲得好成績,可是這要刻苦努力才行呀。不過教師還是很快樂,在復(fù)習(xí)階段,你的作業(yè)有了明顯的進(jìn)步。教師多么希望你能繼續(xù)保持下去,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子!9.這學(xué)期以來，教師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。瞧,你上課變得更加專注了,發(fā)言也越來越積極。教師愿你能堅(jiān)持不懈地努力下去,凡事多動(dòng)腦,英勇地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會(huì)更棒!10.你知道嗎?你是個(gè)得意的孩子!教師真的很喜歡你。你學(xué)習(xí)比擬自覺,但上課時(shí),教師卻很少看見你舉手,(我知道,其實(shí)你也懂的,對嗎?)不過,最近你好似有進(jìn)步了。知道嗎?你的每一次進(jìn)步教師都為你感到快樂。加油吧!教師永遠(yuǎn)支持你!11.你是一個(gè)活潑開朗的孩子,愛動(dòng)腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,作業(yè)認(rèn)真完成。這一切都讓教師打心眼里喜歡。不過,教師還想提醒你:作為班干部,就要像那"火車頭",樣樣事情都得帶頭,紀(jì)律上也不例外,要為大家作典范。教師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進(jìn)!12.真快樂這學(xué)期,經(jīng)過你的努力，有了很大的進(jìn)步?？墒?在上課時(shí),你總是默默地坐著,非不得已,你是不愿答復(fù)下列問題的。不過,最近好似有進(jìn)步了。有幾次,教師看到你也敢于舉手了。加油吧!你是很棒的!13.你是個(gè)聰明的男孩,課外知識(shí)豐富,成績優(yōu)異。教師希望你在新學(xué)期里能在各方面都嚴(yán)格要求自己,讓課堂上的你身姿更端正,讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮。教師相信你!14.在教師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。不過，你的寫作程度總達(dá)不上教師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。15.在教師心目中，你是個(gè)得意的男孩。你尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，教師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里教師希望你認(rèn)準(zhǔn)目的，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品味到辛勤奮斗的甜果。小學(xué)生評(píng)語71、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。2、教師理解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?你寬容、忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是非?？少F的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。3、你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是教師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法獲得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),教師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,教師等待著你在中學(xué)的好消息!4、你是一位熱情、大方、老實(shí)的好孩子,對集體和別人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)才能的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。5、你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,教師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一缺乏,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。6、你是個(gè)開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真考慮;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜歡的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上獲得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。7、文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),教師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。8、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),假如能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。9、關(guān)心集體,自理才能強(qiáng),你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能英勇地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。10、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無邊,假如春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品味,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。11、想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級(jí)做著奉獻(xiàn),想對你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。12、“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的成績。13、你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,假如你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)歷為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。14、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)討論問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科根底,常抓不懈,爭創(chuàng)一流!15、你外表上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高低,成績也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面開展的好學(xué)生!小學(xué)生評(píng)語81、你是位聰明得意的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這很好。假如你上課能積極考慮，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀，你一定會(huì)努力爭取的，對嗎?2、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，教師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!教師期待著你給教師和同學(xué)帶來驚喜。3、你是一個(gè)待人誠懇，心地仁慈的的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。教師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。教師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，教師期待著4、假如說，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無疑是非常寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的穩(wěn)固上，你是否同樣毫不松懈呢?假如你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，教師相信，你會(huì)很出色的!由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，教師一直珍藏著?？粗?，我仿佛看到你好寬額頭里的聰明，還有你設(shè)計(jì)的手電筒，黑板擦無不顯示著你的創(chuàng)造才華。你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令教師欣慰的是你并不因此而滿足，你會(huì)為自己的偶然失誤而深思。你很仁慈，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。生活中總會(huì)有委屈與誤解，假如能用你的聰明去化解誤會(huì)，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎?5、你是一個(gè)不愛言語，又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比擬認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上答復(fù)的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。6、別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活潑，反響敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，假如你能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有長進(jìn)的。7、聰明得意的小女孩，教師很快樂這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你敢高舉小手，大聲答復(fù)下列問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，教師看了好喜歡，繼續(xù)努力，相信你會(huì)更優(yōu)秀。8、你是個(gè)聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬教師，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，進(jìn)步答題速度，有競爭思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。9、在班上，教師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因此你常與同學(xué)不合群，單獨(dú)一人呆呆地望著窗外。教師想告訴你一個(gè)小機(jī)密：同學(xué)們和我都很想你參加班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。10、你腦子靈敏，別人不能答復(fù)的問題，你能出色的答復(fù)出來?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的時(shí)機(jī)。競賽時(shí)與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”，不過教師想你很快會(huì)與它絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友!你說是嗎?11、教師發(fā)現(xiàn)，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你xx小朋友了?？刹皇菃?你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，答復(fù)下列問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績顯著進(jìn)步了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進(jìn)心啊!教師相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，你今后獲得的成功會(huì)更大。12、你是位聰明的學(xué)生，知錯(cuò)就改，記得你向教師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯(cuò)了，真是好樣的!好成績會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，假如你還能英勇地發(fā)言，你肯定能獲得更好的成績，趕快行動(dòng)吧!教師期待著。13、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活潑的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，每次上課答復(fù)下列問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你繁忙的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但教師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那教師就更欣賞你了。14、你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇乖僻的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目的。你頑固，總是重復(fù)著成認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。假如，你能嚴(yán)格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑得意，人人喜歡的好學(xué)生。15、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。16、你是一個(gè)不愛言語，又比擬怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比擬認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上答復(fù)的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。17、你知道教師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來說，每天要坐幾非常鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!假如你平時(shí)能改一改自己粗心的缺點(diǎn)，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那教師相信你會(huì)更優(yōu)秀!18、你是個(gè)聰明的孩子，你有禮貌，講衛(wèi)生，記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動(dòng)留下來幫助清掃教室。教師看在眼里，喜在心上?？墒钦n堂上你愛坐著發(fā)愣，家庭作業(yè)總不能按時(shí)認(rèn)真完成，實(shí)在讓教師絕望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，教師期待你更大的進(jìn)步!19、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，教師讓你認(rèn)真把字寫好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，教師可真快樂。假如你上課專心聽講，少和同學(xué)講悄悄話，作業(yè)本上有錯(cuò)及時(shí)改，相信功夫不負(fù)有心人，你一定會(huì)進(jìn)步更快的，加油吧!20、經(jīng)過教師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目的明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，教師對你充滿信心。21、你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，教師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓教師絕望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，教師期待著你更大的進(jìn)步!22、生活就像大海，友誼就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友誼更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友誼，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。23、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會(huì)漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，教師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。24、課外你尊敬教師，關(guān)心集體，讓教師喜歡;課堂上你響亮的答復(fù)聲也讓教師喜歡?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，確實(shí)，自從你向教師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后，通過你的努力，你也改正了，這就更讓教師喜歡。繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信好成績離你不遠(yuǎn)了。25、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次答復(fù)下列問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小過失，答問可能不夠完美，教師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。26、你是一個(gè)心地仁慈，是非清楚，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進(jìn)步。教師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。27、在你媽媽面前，你是一位說話響亮，淘氣得意的小男孩，可在教師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅，害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò)，答復(fù)得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。28、你在打乒乒時(shí)，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對方措手不及，深得教師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認(rèn)真，那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌，教師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!29、你的愛好是文娛活動(dòng)，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會(huì)道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假設(shè)你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。30、你是教師最喜歡的學(xué)生之一，于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，于你在處理事情上所顯示的聰明，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?教師相信，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞缺點(diǎn)，你將是我們班最棒的!31、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一缺點(diǎn)卻始終伴隨著你。假設(shè)能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會(huì)名列前茅。32、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有長進(jìn)的“男子漢”!33、在校運(yùn)會(huì)上，你得了雙項(xiàng)第一，厲害;在拔河比賽中，你起到了____的作用，為集體爭得了榮譽(yù)，厲害;在賽跑時(shí)，你就像踩著飛輪，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，上課專心聽，讓腦子多考慮問題，肯定會(huì)更厲害。34、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上教師也能看到你高舉的小手，讓教師非常欣喜。但如今，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，教師相信你還能迎頭趕上!35、你乖巧又得意，見到教師總是很有禮貌地向教師問好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極考慮。假如做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!小學(xué)生評(píng)語91、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目的較明確，自我控制才能有待加強(qiáng)，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒?？v觀本期學(xué)習(xí)成績，語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改良之。注意：期末略有進(jìn)步，然缺乏以自豪。望繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。2、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧，成功就在眼前!3、是個(gè)有恒心、有毅力的孩子，目的一旦定下，便能持之以恒地為之努力。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)，相信會(huì)對你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會(huì)成就你的人生，繼續(xù)加油吧!孩子，讓自己變得更強(qiáng)大吧!4、你是我們班的“記憶達(dá)人”，每一次的背誦你總是最快的那一個(gè)，教師好欣賞你。同時(shí)你也是最愛考慮的孩子之一，以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!教師期待著!5、懂事、有孝心。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短，再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績。6、教師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神，假如你可以把作業(yè)寫工整些，東西拾掇好些，那就更好了!7、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目的較明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神缺乏。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功，略微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)歷與教訓(xùn)，望認(rèn)真總結(jié)，分析^p薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地予以解決。高中時(shí)代已過去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。8、尊敬師長，同學(xué)關(guān)系融洽，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢下，你仍然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級(jí)81名，班級(jí)第9名的好成績，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)那么退。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，向更高目的邁進(jìn)。9、坦率地說：陳曉，你有著很多優(yōu)點(diǎn)，對教師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽，也能承受教師對你的指教，學(xué)習(xí)目的也很明確，但本期積累的問題也較多，主要反映在不能專心聽講，因此導(dǎo)致課后問題很多，雖然你也能主動(dòng)提問，但比起課堂中的知識(shí)來說，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了，珍惜它。詳細(xì)地說就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，必有所獲。10、你很有男子漢氣概，看起來成熟懂事。各方面都不用教師操心。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫，數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì)，不要粗心哦!11、聰明大方的你最受大家歡送。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，生活上樂于助人，又多才多藝。教師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結(jié)，找到方法，期待你再創(chuàng)佳績!12、身為班干，堅(jiān)持原那么是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?？炭啵煽儍?yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目的應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，當(dāng)然這還有很長的一段路要走。13、聰明、少語是你給班主任的第一印象，是課時(shí)的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因此學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點(diǎn)成績，須知山外有山，你的競爭對象，還有很多……14、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你快樂，又為你可惜：快樂的是你以班級(jí)34名的成績進(jìn)入年級(jí)