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【尚ExerciseNO題目解析not…butrather表對比關(guān)系，所以要選一個稍微“柔和地表達(dá)”的意思，由后面的thedetaentandsmoothaphoristicprose也可以推出。Follyn.愚蠢，蠢笨；愚蠢的行為、思想或做法Inflameda.發(fā)炎的，紅腫的Indignationn.，憤慨Aphoristicn.格言，警句Witn.風(fēng)趣題干翻譯為了回應(yīng)今日的和政治世界的愚蠢，這個作家沒有表aphoristicprose（。答案NONOalthoughavitriolicVitriolica.硫酸的；尖刻的；辛辣的Counterpositionn.對立觀點Reluctancen.不愿意；勉強Composuren.，沉著題干翻譯盡管有一些代表對這個者的建議給予了尖刻的回應(yīng)，答案Allegationn.陳述，宣稱，辯解，陳詞Ordealn.嚴(yán)峻的考驗，苦難的經(jīng)歷雖然被錯誤的陳詞所誤導(dǎo)，這位參議員的名譽未受損傷的答案題目解析extendContinuationn.繼續(xù)，連續(xù)，持續(xù)；延長部分Sovereigntyn.最高權(quán)，君權(quán)；國家的主權(quán)Skepticala.懷疑性的，好懷疑的；無神論的Proposaln.提議，建議；求婚即使在采取了限制過度民眾主權(quán)的措施之后，人文學(xué)科中答案althoughcouldnothidehisEfficaciousa.有效的Irritationn.激怒；煩惱，生氣；令人惱怒Impolitea.不禮貌的，失利的，粗魯?shù)拇鸢割}干翻譯一個好醫(yī)生知道關(guān)于的知識將繼續(xù)改變，因而正式的專業(yè)培訓(xùn)將無法引導(dǎo)良好實踐的。答案題目解析insteadofparticipateinlearning做比較。Creatorn.創(chuàng)造者，創(chuàng)作者Custodiann.看守人，保管人Beneficiaryn.受益者，受惠者電腦程序可以提供信息強迫學(xué)生參與學(xué)習(xí)而不是僅僅是知答案對，與actual同義重復(fù)。Renaissancen.文藝復(fù)興，文藝復(fù)興時期Medievala.中古的，中古世紀(jì)的Symbolica.象征的，象征性的題干翻譯一旦文藝復(fù)興時期

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