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(一)國(guó)外對(duì)于單親家庭的研究現(xiàn)狀常合作。在人與人的交往過(guò)程中,每個(gè)人都有從他人獲得利益的機(jī)會(huì),每個(gè)人都要計(jì)算從他所。該要必須兼具父母雙重角色的功能才能滿足兒童成長(zhǎng)過(guò)程的社會(huì)化需要;另一方面,在現(xiàn)代兩性分工日趨平等的社會(huì)條件下他們本身往往具有性別角色易位的引,。在分析單親家庭對(duì)子女的影響時(shí)“社會(huì)等級(jí)論”的觀點(diǎn)時(shí)常被引用。在雙親家庭中,等級(jí)制度明顯,子女有父母雙重的約束。而在單親家庭中,只有父(母)子關(guān)系,權(quán)學(xué)還。的形成往往與單親家庭的發(fā)生有一定聯(lián)系但更重要的不是單親家庭狀況,而是其生活環(huán),。(二)我國(guó)對(duì)于單親家庭的研究現(xiàn)狀離婚后果分析,約占所有研究的2在這些分析文獻(xiàn)中,又側(cè)重于離婚對(duì)子女的影響智的致為l/。0目前我國(guó)對(duì)離婚家庭問(wèn)題的分析多采用定性與定量相結(jié)合調(diào)查研究與統(tǒng)計(jì)分析相交。在有關(guān)單親家庭對(duì)青少年影響的研究中,人們通常采用心理量表對(duì)離婚家庭及完整家庭兒童進(jìn)行對(duì)照研究。在統(tǒng)計(jì)分析中,多采分析法;對(duì)離婚的風(fēng)險(xiǎn)研究采用回。(三)研究?jī)?nèi)容在、健,。(四)研究方法并。庭工治。女 作析 療一、單親家庭的概念界定關(guān)于單親家庭的定義西方學(xué)者斯卡萊辛格(Schle的研究他各由死亡、離婚、分居、拋棄或未婚的形成《婚姻家庭大辭典》中認(rèn)為“單親家庭是指由父親或母親一方與未婚子女共同構(gòu)成的家庭核心家庭因夫妻一方去世或夫妻離異而成婚。應(yīng)關(guān)滿1周歲的人在法律上已被賦與成年人的利與義,因單親家子女年齡可界定在1周歲;③子女的婚姻狀況母在1周歲以下的、不具備獨(dú)立生活能力的子女共同生活的。二、單庭子女心理健康的成因樣導(dǎo)適。心顧現(xiàn),。他對(duì)承就。失入親理。三、心理分析理論的概念界定解家其了理。四、單親家庭理健康問(wèn)題的解決心。在19提出的。它包含很多具體的治、,。接的(一)對(duì)單親家庭子女的介入對(duì),來(lái)客保。,良感他。基緒徑引其。方起衛(wèi)。入父的其。高的母對(duì)父健。
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