九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課時2講義新人教版_第1頁
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文檔簡介

課題3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置、操作步驟和注意事項(xiàng)。2.了解工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的方法?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】氧氣的制法及實(shí)驗(yàn)操作。

一、用高錳酸鉀制氧氣的研究氣體制備應(yīng)從哪些方面考慮?(一)反應(yīng)原理?(二)反應(yīng)裝置?(四)收集方法及依據(jù)?(五)驗(yàn)滿?(三)實(shí)驗(yàn)步驟?(第二課時)學(xué)前準(zhǔn)備1.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣所需儀器是:

。加熱時應(yīng)使酒精燈的

焰對準(zhǔn)試管的藥品部位;試管口應(yīng)

傾斜,防止

使試管破裂;鐵夾應(yīng)夾在離試管口約

處;伸入試管內(nèi)的導(dǎo)管應(yīng)

即可,便于氣體

;⑤用高錳酸鉀制氧氣時管口應(yīng)

,防止

。2.檢查裝置氣密性:將導(dǎo)管的一端浸入

,用手緊握試管

,若水中的導(dǎo)管口有

,證明裝置不漏氣。松開手后,導(dǎo)管口出現(xiàn)

。3.檢驗(yàn)氧氣:用

伸入試管或集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)

,說明是氧氣;驗(yàn)滿:用

靠近集氣瓶

部,發(fā)現(xiàn)

,證明氧氣已集滿。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)氣管

,然后

:防止水槽中的水

,炸裂試管。5.

工業(yè)上制取氧氣(分離液態(tài)空氣法):該過程是

變化。

試管、鐵架臺、酒精燈、導(dǎo)氣管、橡皮塞、集氣瓶、玻璃片、水槽

低于試管底水倒流

1/3

剛露出橡皮塞導(dǎo)出塞一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管水中試管外壁氣泡冒出一段水柱帶火星的木條木條復(fù)燃物理口木條復(fù)燃拿出水面熄滅酒精燈倒流帶火星的木條△(一)實(shí)驗(yàn)原理:高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣++加熱KMnO4K2MnO4MnO2O2++(二)實(shí)驗(yàn)裝置:(固體加熱裝置)實(shí)驗(yàn)儀器有哪些?注意事項(xiàng):1、鐵夾應(yīng)夾在離管口約1/3處2、試管口略低于試管底部。為什么?3、導(dǎo)氣管不能伸入試管、集氣瓶內(nèi)太長。為什么?4、酒精燈要用外焰加熱藥品所在部位?5、試管口要塞一團(tuán)棉花。為什么?2、防止加熱時冷凝水倒流入熱的試管,使試管炸裂。3、不利于氣體的排出;不利于氣體的收集。4、外焰溫度最高。5、可以防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。(三)收集方法及依據(jù):2、向上排空氣法1、排水法:因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒R驗(yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝饴源?。(四)?yàn)滿:當(dāng)大量氣泡從瓶口冒出時,說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。1、排水法:將帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。2、向上排空氣法(五)實(shí)驗(yàn)步驟:1查、2裝、3定、4點(diǎn)、5收、6離、7熄、諧音助記憶:茶莊定點(diǎn)收利息思考:1、怎樣查氣密性?3、剛開始加熱導(dǎo)管口有氣泡冒出,不宜立即收集。為什么?4、用排水法收集氧氣完畢應(yīng)該如何操作,為什么?2、怎樣組裝儀器?查裝置的氣密性裝入藥品固定在鐵架上點(diǎn)燃酒精燈收集氣體將導(dǎo)管撤離水槽熄滅酒精燈(一)反應(yīng)原理?(二)反應(yīng)裝置?(四)收集方法及依據(jù)?(五)驗(yàn)滿?(三)實(shí)驗(yàn)步驟?高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣++加熱KMnO4K2MnO4MnO2O21、鐵夾應(yīng)夾在……2、試管口略低于……。為什么?3、導(dǎo)氣管不能……。為什么?4、酒精燈要用外焰加熱藥品所在部位。5、試管口要塞一團(tuán)……。為什么?1、查裝置的氣密性2、裝入藥品3、固定在鐵架上4、點(diǎn)燃酒精燈5、收集氣體6、將導(dǎo)管撤離水槽7、熄滅酒精燈諧音助記憶:茶莊定點(diǎn)收利息1、怎樣組裝儀器?怎樣查氣密性?2、剛開始加熱導(dǎo)管口有氣泡冒出,不宜立即收集。為什么?3、用排水法收集氧氣完畢應(yīng)該如何操作,為什么?2、向上排空氣法1、排水法:因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?。因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝饴源蟆.?dāng)大量氣泡從瓶口冒出時,說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。1、排水法:將帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。2、向上排空氣法空氣空氣除去二氧化碳干燥()

()降溫加壓升溫-196℃液態(tài)氧液態(tài)空氣氮?dú)?/p>

當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時,裝藥品的大試管口應(yīng)()

A、朝下B、朝上

C、略向下傾斜D、略向上傾斜2.實(shí)驗(yàn)室采用排水法收集氧氣時,需將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶,這個操作應(yīng)在()

A、加熱固體藥品前

B、與加熱固體藥品同時

C、開始有氣泡放出時

D、氣泡連續(xù)并均勻放出時CD3.某同學(xué)設(shè)計(jì)了4種制氧氣的方案:①用氯酸鉀和二氧化錳共熱;②使高錳酸鉀受熱;③用高錳酸鉀和氯酸鉀共熱;④使二氧化錳受熱.判斷這四種方法()

A、全正確

B、全不正確

C、①②③正確

D、只有①②正確4.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:()

A、由大到小B、由小到大

C、不變D、無法判斷CB5.在氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣時,氯酸鉀是________物,二氧化錳是_____,若不加二氧化錳,則氯酸鉀分解反應(yīng)將______________,若將高錳酸鉀加入氯酸鉀,則反應(yīng)______,這是因?yàn)開_____________________________________________________________________。6、三份質(zhì)量相等的氯酸鉀固體。第一份中加入少量二氧化錳,第二份中加入少量高錳酸鉀,第三份不加任何物質(zhì)。給它們分別加熱完全分解,放出氧氣的量()

A、第一份最多B、第二份最多

C、第三份最多D、一樣多B反應(yīng)催化劑需要更高的溫度加快高錳酸鉀在較低溫度下就可以分解,而分解產(chǎn)生的二氧化錳可以作為氯酸鉀分解的催化劑7、下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖,指出其中的四處錯誤②③④⑤①⑥⑥試管口未塞棉花①沒有對準(zhǔn)藥品加熱②試管夾未夾在試管的中上部

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