姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、拼一拼，寫一寫。

（1）烏鴉看jiàn了許多xiǎoshízǐ。

（2）ɡōnɡchǎnɡlǐyǒu一些人chūlái了。

二、積累運(yùn)用

2、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“——”

（1）鳥窩里只（zhī

zhǐ）有一只（zhī

zhǐ）喜鵲。

（2）妹妹一聽到音樂（lè

yuè）就樂（lè

yuè）得直笑。

（3）他把種（zhǒng

zhòng）子種（zhǒng

zhòng）在地里。

（4）他跑得（de

děi）太快了，我得（de

děi）加油趕上他。

3、比一比，再組詞。

快(

)

看(

)

外(

)

塊(

)

著(

)

處(

)

4、連一連。

一頭

星星

一片

黃牛

一顆

樹林

一條

烏鴉

一只

金魚

5、①架

②

棵

③支

④匹

⑤輛

⑥座

一（⑤）車

一(

)馬

一(

)鉛筆

一(

)樹

一(

)飛機(jī)

一(

)大橋

6、想一想，變新字，再組詞。

父+巴=___(

)

廣+木=___(

)

樹-木=___(

)

秋-禾=___(

)

7、讀一讀，給句子加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）小白兔跑得真快呀()

（2）小壁虎最后借到尾巴了嗎()

（3）最后()小猴子只好空著手回家去()

三、語言擴(kuò)展

8、例：荷葉圓圓的，綠綠的。

（1）蘋果_______，______。

例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。

（2）小鳥唱歌。

_______________。

（3）例：我正忙著捉蟲子呢！

_______正_______！

9、照樣子，寫一寫。

（1）例：（美麗）的天山

(

)的落葉

(

)的月亮

(

)的棉花

（2）例：（講）故事

(

)游戲

(

)象棋

(

)排球

（3）例：飄來飄去

(

)來(

)去

(

)來(

)去

（4）例：荷葉圓圓的，綠綠的。

蘋果_________，__________。

太陽_________，__________。

（5）例：小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。

小鴨子________游到小公雞身邊。

下課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上_________踢足球。

10、我能按課文內(nèi)容填空。

（1）_________明月光，疑是__________霜。舉頭望明月，低頭__________。

（2）只在此__________，________深_______知處，

（3）池草________，山花__________。魚__________水，鳥__________林。

四、閱讀與理解

11、閱讀理解我只是想一想①路邊的那片百合（hé），好美?。∥叶嘞氩梢皇?shù）帶回家。②樹上的小鳥，好可愛呀！我多想抓(zhu?。┮恢唬旁谖壹谊柵_(tái)上。③草叢(cóng）里的蟈蟈，叫得好歡啊！我好像把它放進(jìn)草籠里，掛在我家屋(wū）檐(yán）下，④我想一想，笑了。百合、小鳥、蟈蟈，你們別緊(jǐn）張(zhāng），我只是想了想。（選自《和豆豆姐姐一起讀》，有改動(dòng)）1．這首兒歌一共有______個(gè)小節(jié)。

2．猜一猜，兒歌中的“蟈蟈”是什么？（

）A．一種蟲子B．一種花C．一種鳥3．根據(jù)兒歌的內(nèi)容連一連。

草叢里的

百合

叫得歡

路邊的

小鳥

開得美

樹上的

蟈蟈

好可愛

4．看到路邊的百合，“我”想干什么？請(qǐng)?jiān)趦焊柚杏谩?/p>

”畫出來。

5．選擇正確的序號(hào)，填在“

”上。

從第④節(jié)中，我知道兒歌中的小朋友______把樹上的小鳥抓住，帶回家。

①會(huì)

②不會(huì)

五、書寫與運(yùn)用

12、仿照例子，把下面的句子補(bǔ)充完整。

例：和小伙伴一起玩，我很高興。

（1）_________________，我很生氣。

（2）_________________，我很害怕。

（3）______________