姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、1我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

chūntiān

tiányě

táohuā

dàshū

yóujú

lǐwù

zhíshù

bǐzhí

二、積累運(yùn)用

2、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）小芳用掃（sǎo

sào）帚掃（sǎo

sào）地。

（2）奶奶用小扇（shān

shàn）子為我扇（shān

shàn）風(fēng)。

（3）盡（jǐn

jìn）管天氣很冷，但我還是盡（jǐn

jìn）量早晨出去鍛煉。

（4）我正在喝（hē

hè）水，忽然街上傳來(lái)喝（hē

hè）彩聲。

3、選擇合適的詞語(yǔ)打“√”

（1）燕子有一身烏黑的羽毛，還有一對(duì)（輕松

輕快）有力的翅膀。

（2）我翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)（飄動(dòng)

飄浮）。

（3）蔡倫吸收了人們長(zhǎng)期積累的（經(jīng)歷

經(jīng)驗(yàn)），改進(jìn)了造紙術(shù)。

（4）晚上九點(diǎn)左右，曇花悄悄地（綻開(kāi)

打開(kāi)）淡雅的花蕾。

4、1按要求寫(xiě)一寫(xiě)。

1．股（寫(xiě)出同偏旁的字）

____________

____________

____________

2．毛茸茸（ABB式）

____________

____________

____________

3．搖搖晃晃（AABB式）

____________

____________

____________

4．憤怒（形容生氣）

____________

____________

____________

5．興高采烈（形容高興）

____________

____________

____________

6．悲傷（形容難過(guò)）

____________

____________

____________

5、照樣子，根據(jù)提示歸類(lèi)。（填序號(hào)）

①科技館

②陀螺

③博物館

④服務(wù)員

⑤不倒翁

⑥展覽館

⑦毽子

⑧魔術(shù)師

___________

___________

___________

6、將下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）大雨過(guò)后__天空變得更藍(lán)了__

（2）這條魚(yú)兒真漂亮__是什么魚(yú)呢__

（3）我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)摘水果__農(nóng)場(chǎng)里的水果真多呀__

7、把動(dòng)物送回成語(yǔ)之中。

驚弓之()害群之()如()得水

如()添翼()飛()舞()鳴()吠

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、照樣子，寫(xiě)句子。

（1）例：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！

有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。

這點(diǎn)工作怕什么！_____________

（2）例：葉子上的蟲(chóng)還用治？

葉子上的蟲(chóng)不用治。

這么小的雨還用打傘？__________________

（3）例：天空飄著氣球。

（藍(lán)藍(lán)的）天空飄著（五彩的）氣球。

花園開(kāi)滿(mǎn)花。________________

9、把下面的句子補(bǔ)充完整。

（1）遲日江山麗______。

（2）______，春江水暖鴨先知。

（3）______，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

（4）______，小溪泛盡卻山行。

四、閱讀與理解

10、課內(nèi)閱讀。青蛙賣(mài)泥潭（片段）小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)，這里缺點(diǎn)兒樹(shù)；蝴蝶飛來(lái)說(shuō)，這里缺點(diǎn)兒花；小兔跑來(lái)說(shuō)，這里還缺條路；小猴跑來(lái)說(shuō)，這兒應(yīng)該蓋所房子；小狐貍說(shuō)……每次聽(tīng)了小動(dòng)物的話(huà)，青蛙都想：對(duì)！對(duì)！要是那樣的話(huà)，泥塘準(zhǔn)能賣(mài)出去。于是青蛙就照著他們的話(huà)去做，栽了樹(shù)，（

）了花，（

）了路，還在泥塘旁邊（

）了房子。1．選擇合適的字填入到短文中的括號(hào)里，讓句子更完整。（填序號(hào)）

①蓋

②修

③種

2．短文中青蛙的泥塘吸引來(lái)了哪些小動(dòng)物？請(qǐng)?jiān)谒麄兊拿窒旅娈?huà)“”。

3．如果你是小狐貍，你會(huì)對(duì)青蛙說(shuō)些什么呢？

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五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用

11、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)你的一個(gè)好朋友。向大家介紹：他是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？

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12、看圖寫(xiě)話(huà)。

圖上都有誰(shuí)？它們?cè)诟墒裁?？它們?huì)說(shuō)些什么？請(qǐng)你仔細(xì)看圖，展開(kāi)想象，寫(xiě)寫(xiě)小松鼠和大白鵝之間的故事吧！

要