接棒正能量的勵(lì)志文章分享8篇接棒正能量的勵(lì)志文章共享8篇

擁有正能量的人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決信念，有人生目標(biāo)，知道自己需要什么，并為之努力奮斗。下面是我為大家整理的關(guān)于接棒正能量的勵(lì)志文章共享，歡迎大家來閱讀。

接棒正能量的勵(lì)志文章共享

假如你不實(shí)行行動(dòng)，世界上最有用、最漂亮、最可行的哲學(xué)也無法行得通。

勝利沒有秘訣，只要肯樂觀行動(dòng)，你就會(huì)越來越接近勝利。

許多人并沒有記取這個(gè)最大的教訓(xùn)，他們都在被動(dòng)的活著，他們說的遠(yuǎn)比做的多，甚至只說不做。但他們幾乎個(gè)個(gè)都是找借口的行家，他們會(huì)找各種借口來拖延，直到最終他們證明這件事不應(yīng)當(dāng)、沒有力量去做或已經(jīng)來不及了為止。

聰慧人知道，并非全部的行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果，只有明智的行動(dòng)才能帶來有意義的結(jié)果，所以聰慧人只會(huì)吸取做了以后獲得正面效果的工作，做與完成最大目標(biāo)有關(guān)的工作，而且用心致志，所以聰慧人總能做出最有價(jià)值的貢獻(xiàn)。

許多人都是自己使自己變成一個(gè)被動(dòng)者的，那些被動(dòng)的人平凡一輩子，恰恰是由于他們肯定要等到每一件事情都百分之百的有利，萬無一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完善，但是人類的事情沒有一件肯定完善，只有接近完善。等到全部條件都完善以后才去做，只能永久等下去，并將機(jī)會(huì)拱手讓給他人。

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每個(gè)人都渴望擁有勝利、富有、幸福的生活，但在現(xiàn)實(shí)生活中，為什么我們的行為經(jīng)常與我們的自我期望相差甚遠(yuǎn)？為什么我們費(fèi)了好大的勁，卻感覺勝利仍舊遙不行及？——這一切都是由于我們的潛意識(shí)中被輸入了錯(cuò)誤的指令而造成的。

什么是潛意識(shí)呢？潛意識(shí)是相對(duì)于顯意識(shí)而言的，是人類自身意識(shí)不到，也不能掌握的意識(shí)，又稱為無意識(shí)。潛意識(shí)與顯意識(shí)不同，它不能夠進(jìn)行任何推斷推理，無論接受了什么樣的信息，它都會(huì)堅(jiān)決執(zhí)行。假如我們從小接受的訓(xùn)練是被鼓舞、被贊揚(yáng)的，那么我們的潛意識(shí)中的自我價(jià)值感就會(huì)比較高，但假如我們從小接受的訓(xùn)練是被批判、置疑與否定的，那么我們潛意識(shí)中的自我價(jià)值感就會(huì)比較低。

許多人特別渴望勝利，但假如他們的潛意識(shí)中始終充斥著否定、負(fù)面、低價(jià)值感的自我評(píng)價(jià)和信息，那他們是很難勝利的。這些人的內(nèi)心沖突往往會(huì)特別大，于是大量的能量就被耗費(fèi)在自我抵毀和內(nèi)在沖突中，卻無法達(dá)到他們期望的結(jié)果。

要想轉(zhuǎn)變這一切，我們必需為自己的潛意識(shí)重新輸入正確的信息。每個(gè)人來到這個(gè)世界上都是一張白紙。有句話叫：“你相信自己是誰，你就會(huì)成為誰，無論你相信自己能做到，還是相信自己做不到，你都是對(duì)的?！?/p>

如何給潛意識(shí)輸入勝利的程序呢？最有效的方法就是常聽潛意識(shí)CD，反復(fù)地聽、持續(xù)地聽，它就像小時(shí)候媽媽的嘮叨一樣，不斷地、反復(fù)地在我們的耳邊重復(fù)。它會(huì)轉(zhuǎn)變我們與自己內(nèi)在交談的模式，讓全部正面、樂觀的語言與信息進(jìn)入潛意識(shí)，形成潛意識(shí)固定的條件反射模式，讓我們像勝利者一樣去做事和思索。

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有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，創(chuàng)造大樓停電了！當(dāng)然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開頭爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開端累了，哥哥說包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿。于是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，連續(xù)向上爬。

他們有說有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開頭相互埋怨，責(zé)怪對(duì)方不留意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說，我們不要吵了，爬完它吧。于是他們悄悄地連續(xù)爬樓，最終80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)覺他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。

有人說，這個(gè)故事實(shí)在就是反應(yīng)了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期看之下，背負(fù)著許多的壓力、累贅，自己也不夠成熟、才能不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，分開了眾人的壓力，卸下了累贅，開端全力以赴地尋求自己的妄想，就這樣興奮地過了20年?？墒堑搅?0歲，創(chuàng)造青春已逝，不免發(fā)生許多的圓滿和追悔，于是開端圓滿這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱這個(gè)、嫉恨那個(gè)，就這樣在埋怨中渡過了20年。到了60歲，創(chuàng)造人生已所剩未幾，于是告知自己不要在埋怨了，就愛惜剩下的日子吧！于是悄悄地走完了自己的余年。到了性命的止境，才想起自己好象有什么事情沒有完成，原來，我們?nèi)康幕孟攵剂粼诹?0歲的青春歲月。

人因幻想而巨大，機(jī)遇永久屬于那些有籌備并馬上行動(dòng)的人！

一個(gè)精彩的人未必有著高智商，卻肯定有著高情商。提高情商實(shí)在有著簡(jiǎn)而易行的方法，你需要的就是保持。

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一則鷹的故事，讓我們學(xué)會(huì)怎么樣去克服困難，讓自己再次的飛翔于天際。

孤鷹不褪羽，哪能得高飛，蛟龍不脫皮，何以上青天。

老鷹是世界上，壽命最長(zhǎng)的鳥類，它的年齡可達(dá)七十歲，為什么鷹會(huì)有這么長(zhǎng)壽的命？源之于在四十歲的時(shí)候必需做出困難而重要的打算，由于當(dāng)老鷹活到四十歲的時(shí)候，它的爪子開頭老化，無法有效的抓住獵物，它的喙變得又長(zhǎng)又彎，

幾乎遇到胸脯。它的翅膀慢慢變得非常沉重，由于此時(shí)它的羽毛長(zhǎng)的又濃又厚，

使飛行變得特別吃力。

它此時(shí)只有二種選擇：等死或經(jīng)過一個(gè)萬分苦痛的更新過程，就是等待150天漫長(zhǎng)的蛻變。

首先它必需盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛行，老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落，然后悄悄的等候新的喙長(zhǎng)出來，它會(huì)用新長(zhǎng)出來的喙，把指甲一個(gè)一個(gè)的拔掉，當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來后，它會(huì)再把羽毛一根一根的拔掉，經(jīng)受漫長(zhǎng)的五個(gè)月以后，新的羽毛長(zhǎng)出來了。

此時(shí)老鷹又開頭飛行了，重新獲得了再活30年的生命。

許多時(shí)候我們都在困難之中迷失了方向，覺得這就是自己的終點(diǎn)，卻沒有去想過轉(zhuǎn)變現(xiàn)在的方向，或許就會(huì)得到了意想不到的東西，或是讓自己走的更遠(yuǎn)更寬。

在我們的生命中，有時(shí)候我們必需做出困難打算，開頭一個(gè)自我更新的歷程。

我們必需把舊的思想，舊的習(xí)慣拋棄，才能使我們獲得重生再次起飛，只要我們情愿轉(zhuǎn)變舊的思維和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技能，就能發(fā)揮我們的潛能，制造嶄新的將來。

我們需要的是：自我轉(zhuǎn)變的士氣和再生的決心，轉(zhuǎn)變是苦痛的，但轉(zhuǎn)變是必需，能不能把自己更變勝利不是說說那么簡(jiǎn)潔，需要自己去努力，雖然過程可能是會(huì)讓你喘不過氣了，也是考驗(yàn)意志的時(shí)候，只要你能挺住，你就能飛翔于天際，能實(shí)現(xiàn)你的其次次生命。

當(dāng)我們通過轉(zhuǎn)變而獲得重生后，我們就能去領(lǐng)會(huì)生命新的長(zhǎng)度和高度，是老鷹就應(yīng)當(dāng)飛翔在藍(lán)天上，有力量就要去呈現(xiàn)自己，精彩的人生就要靠自己去呈現(xiàn)。

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勵(lì)志，這個(gè)很多人推崇、贊美的詞，好像已經(jīng)越來越頻繁的消失在我們眼前：勵(lì)志歌曲、勵(lì)志電影、勵(lì)志人物敘述自己經(jīng)受、勵(lì)志書籍、勵(lì)志故事？？當(dāng)這個(gè)本該存在于每個(gè)人身上的詞語，被一次又一次拎出來，站在高臺(tái)，接受人們一次又一次的膜拜時(shí)，人們感受到的，不應(yīng)只是景仰，而更應(yīng)反思。由于，這是內(nèi)心迷惘，精神空虛的表現(xiàn)。一個(gè)勵(lì)志者，不會(huì)是一個(gè)勵(lì)志的旁觀者。

當(dāng)看到農(nóng)村誕生的王傳福，經(jīng)受輟學(xué)、打工、創(chuàng)業(yè)失敗，公司面臨倒閉，最終成為電池大王時(shí)，可曾想過，將來自己也會(huì)去這樣奮斗一番？

當(dāng)看到天生殘疾、沒有四肢、多次嘗試自殺的尼克·胡哲，成為一名享譽(yù)世界的勵(lì)志演說家時(shí)，可曾想過，自己是否有這樣的毅力面對(duì)生活？

當(dāng)看到劉偉失去雙臂后，用腳堅(jiān)持練琴，最終走進(jìn)維也納金色大廳時(shí)，可曾想過，自己能否有這樣的士氣面對(duì)困難？

很多的勵(lì)志故事出現(xiàn)在我們眼前，我們過多的尋求那種崇拜的快感，而漸漸消蝕了內(nèi)心的堅(jiān)決。我們總是以一個(gè)旁觀者的姿勢(shì)，鄙視那些勵(lì)志的人和事，而內(nèi)心實(shí)則躲避這種勵(lì)志的行為，更不用說“勵(lì)志”一番了。

當(dāng)看到因各種緣由自殺的人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)；當(dāng)看到因公司破產(chǎn)而舉債躲避；當(dāng)看到一些農(nóng)村青年因打工無法維持生計(jì)而放棄努力，渾渾噩噩混日子；當(dāng)看到因事業(yè)不順而消極應(yīng)對(duì)；當(dāng)看到因貧困而放棄讀書，外出打工？？還有許多許多，這其中，有你們，也有我。

人人都想要?jiǎng)?lì)志，想要實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它像洶涌咆哮而來的巨浪，一點(diǎn)一點(diǎn)磨平我們的棱角，吞噬我們的信念。而困惑、迷惘充斥著我們。于是，我們尋求觀賞那些搏擊巨浪，翻上海灘的巖石，來獲得內(nèi)心的勸慰。我們，成了“勵(lì)志”的旁觀者！

醒醒吧，勵(lì)志不是掛在嘴邊的口頭禪，也不是用來欣賞他人的借口，更不是躲避的手段。勵(lì)志要用行動(dòng)來實(shí)踐，用士氣來保障。勵(lì)志不是為路邊鼓掌者而預(yù)備，勵(lì)志是用努力來實(shí)現(xiàn)的。不做勵(lì)志的旁觀者！

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蚌經(jīng)受了百年的苦痛孕育了一顆珍寶，當(dāng)蚌殼被撬開在沙灘上，我想將死的蚌肯定是歡樂的：原來熬煎自己百年的竟是一顆珍寶??！

小小的教室里，我望著字帖：行書，一個(gè)我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上，但為何從我手中寫出的卻那么粗拙？旁邊的同學(xué)都在認(rèn)仔細(xì)真臨著帖，比我寫得更差的唯恐再也沒有了。

老師在給他為數(shù)不多同學(xué)們點(diǎn)評(píng)，有的講了幾個(gè)寫法問題，也有幾個(gè)被贊了不錯(cuò)，在那兒偷著樂。到我時(shí)，我已不敢將那些拙劣的字交上去了，但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個(gè)男生沖著我的字抿嘴，死憋著不笑。好在老師還是很親切，對(duì)我講“轉(zhuǎn)”時(shí)要慢，筆畫間的連帶要利落，最終說：“你沒練過行楷，可能開頭會(huì)困難些，多練練就好?！蔽业玫降脑u(píng)語是“再努力”。

我剛回到座位就把字塞進(jìn)了書包。我練！我練！我寫完一行就用帖擋上，我不懂得什么是歡樂，只想趕快下課，在沒人的地方哭一場(chǎng)。

不經(jīng)受苦痛的歡樂是廉價(jià)的歡樂，“健康”的蚌是不會(huì)孕育珍寶的。

“永和九年……”拙劣的字跡依舊一絲不茍地消失在紙上。我不再用字帖擋著紙，讓我的每一個(gè)字暴露在別人的目光里。我要證明，一個(gè)沒有寫過行楷的人是可以練好行書的！

“不錯(cuò)！”老師微笑著對(duì)我說。幸福的感覺在心里一點(diǎn)點(diǎn)地集中，我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一顆珍寶熠熠發(fā)亮，我的歡樂不廉價(jià)，它經(jīng)受過挫折經(jīng)受過失落。

沒有經(jīng)過坎坷洗禮的人，永久不知道歡樂的味道。歡樂的寶貴就在于曾經(jīng)淚水的洗滌。

此時(shí)此刻，我不再懼怕什么，由于我擁有世上最有價(jià)值的歡樂！它曾因字跡不整而讓我絕望；它曾因怕被人譏笑而讓我尷尬；它也曾因怕被老師批判，而讓我害怕！

然而現(xiàn)在，我歡樂，我真的感受到了失敗后，努力后，拼搏后的無限歡樂！

雖然我曾失敗，但如今的勝利讓我高呼：歡樂因此而彌足寶貴！

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今日在伴侶圈看到一句話，10年前你父母的收入打算別人對(duì)你的態(tài)度，10年后你的收入打算別人對(duì)你父母孩子的態(tài)度。是的，這個(gè)社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí)，由于這是個(gè)看錢的年月。

20歲，你一無全部沒關(guān)系，年輕與激情就是你的優(yōu)勢(shì)，你可以用十年時(shí)間加上你的激情去追逐甚至去超越那些你所艷羨的所謂的勝利人士。30歲，你一無全部，就該好好檢討下自己是智力有問題還是毅力有問題咯。

前幾天迷上了電視劇，過的甚是頹廢，電視劇霸占了我全部的業(yè)余時(shí)間?？吹揭痪湓捑湓挘?1世紀(jì)沒有原地踏步這回事，不努力就只會(huì)原地消逝），才發(fā)覺，我正在與這個(gè)與日俱增的社會(huì)唱反調(diào)，再這樣下去，過不了多久我便會(huì)被現(xiàn)實(shí)給沉沒，尋不到任何蹤跡。而我，不甘這樣。

人生不妨大膽一點(diǎn)，反正只有一次。是的，人生那么短，哪還有時(shí)間去給別人的人生點(diǎn)贊。這句話送給全部喜愛消遣八卦的人兒，尤其是20幾歲的姑娘們，在最年輕的日子里，只有投資自己是穩(wěn)賺不賠的，最好的交往是勢(shì)均力敵，別去奢望灰姑娘的故事會(huì)在你身上重演，即使上帝一不當(dāng)心送一個(gè)白馬王子到你身邊，你也得有買得起一雙水晶鞋的資本啊！或許你會(huì)說，先逍遙幾年再考慮這些所謂的人生大事，你可曾算過，1000個(gè)日日夜夜足夠讓你我青絲如雪。人生本是一場(chǎng)花事，花期若過，萬事蹉跎。

有些人會(huì)覺得自己比較聰慧，不用很努力也可以得到自己想要的。假如我問你，你這么聰慧，為什么不富有？你又改如何回應(yīng)我？啟程了，人的才智才得以發(fā)揮，啟程了，人的生命才真正開頭，只有不息的奮進(jìn)，才能證明生命的存在。

去年牢固了一特優(yōu)秀的姑娘A，30歲不到，有房有車有公司，還有一張不老的童顏和一群過硬的伴侶。A曾跟我說起她創(chuàng)業(yè)之路，17歲來深圳打工，做過服務(wù)員，擺過地?cái)偅觅嵉降腻X全部拿來充實(shí)自己，自學(xué)了英語后做了新東方的老師，她的努力，讓她在那么多精英的老師堆里脫穎而出，2年時(shí)間，新東方圓了她的出國(guó)夢(mèng)，但這僅僅是她的跳板，第四年，A毅然離開了讓人艷羨的工作，選擇了自己創(chuàng)業(yè)，一步一步的，走到要什么有什么的今日。人勝利了，就會(huì)有許多小輩們來取經(jīng)了，她說，我用10年時(shí)間充實(shí)自己才能過上略微好點(diǎn)的生活，你想用幾分鐘時(shí)間從我這得到你想的答案是否太過天真。是滴，只有在20歲開頭時(shí)努力拼搏，才能在而立之年過上自己想要的生活。

這世界從來不會(huì)有強(qiáng)者對(duì)弱者無條件的資助，連愛情也未必能慷慨如此，我們?cè)摮媚贻p讓自己變成去強(qiáng)者而后去俯瞰眾生。

姑娘，青春只有一次，愿你不負(fù)生活不負(fù)自己。

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青春是一座萬物蔥郁的院子，我們流連于此，樂而忘返。我們是匠人，把一串串文字鋪滿小路，用想象編織一個(gè)個(gè)夢(mèng)境；我們是游人，傾聽到青草拔節(jié)時(shí)擔(dān)心的躁動(dòng)，鼻翼也纏圍著花朵盛開時(shí)新奇的芳香。我們是青春，我們正年少，我的夢(mèng)，在那里浮動(dòng)，一切靜靜靜……

曾襁褓中嬌滴啼哭的我們，會(huì)肩負(fù)著怎樣的使命闖蕩人世間懷著最初懵懂的“天生我材必有用”，我們開頭了人生的征途。

貪欲的時(shí)間抱起無忌的童年一閃而過，腳踏生命之舟破開了青春的閘門，載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣勇敢的生命啊，是歷經(jīng)怎樣的磨練；那樣燃燒的生命啊，是吸取怎樣的光輝，像海一般無限擴(kuò)散的澎湃！

生命本該精彩。一個(gè)夢(mèng)，正在將我打造…

我有一頭整齊簡(jiǎn)潔的黑亮短發(fā)，我有一條神圣艷麗的紅領(lǐng)巾，我有一身干凈莊重的制服，我還有一個(gè)閃耀著天空的色澤的校牌。正如你所猜到的，我是一個(gè)同學(xué)。

但我不是一個(gè)一般的同學(xué)，我是一個(gè)有幻想的同學(xué)。我之所以稱之為幻想，是由于它不是空洞而遙遠(yuǎn)的幻想，只要我運(yùn)用一下大腦，我的征程便開頭了。我此刻大聲的向你宣布，我的幻想就是：當(dāng)一名人民老師！

我贊揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，因而仰慕人民老師。仰慕他們“悄悄無聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華”的高潔；仰慕他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私；仰慕他們的恪盡職守，仰慕他們的傳道授業(yè)……

我最喜愛老師站在講臺(tái)上講課，這樣我就能夠一邊凝視著那雙和氣堅(jiān)決的眼眸，一邊游覽在學(xué)問的海洋；我也喜愛老師在黑板板書，當(dāng)我看到那雙強(qiáng)有力的手寫出雋秀剛勁的字體時(shí)，我的心也沉醉了；還有一個(gè)片段讓我記憶深刻，就是老師和我們?cè)谝积R做嬉戲時(shí)，那發(fā)自肺腑的笑顏，讓冬日的冰寒也得褪去三分，當(dāng)然最重要的是歡快。

我嘗試著讀繞口難懂的書籍，只是由于這個(gè)幻想鞭策著我，不敢讓我有半點(diǎn)的養(yǎng)尊處優(yōu)。我堅(jiān)持著，最終苦盡甘來，我嘗到了甜頭：當(dāng)一份份試卷課外閱讀題上布滿艷麗的紅勾時(shí)、當(dāng)一次次的“讀書小博士”評(píng)比取得優(yōu)異成果時(shí)、當(dāng)同學(xué)們習(xí)慣向我請(qǐng)教閱讀方面的問題時(shí)……我由衷地笑了，甚至有些飄飄然，但幻想告知我“不要傲慢，這只是第一步！”于是，我韜光養(yǎng)晦、埋頭苦讀，踩著書本奔向幻想！

我嘗試著走上講臺(tái)，為同學(xué)們答解懷疑，只是由于這個(gè)幻想驅(qū)使著我，不能讓我有一絲的畏懼。從遲鈍到從容，從生疏到嫻熟，一次次的登臺(tái)答解，使我愈加自信、歡愉！站在三尺講臺(tái)，環(huán)視著端坐在課椅上仔細(xì)聽講的同學(xué)，那一雙雙渴求學(xué)問的眼睛，使我不敢有絲毫的懈??；也正是這一雙雙渴求學(xué)問的慧眼，給予我堅(jiān)持下去的士氣和力氣，使我更棒、更強(qiáng)！

在追求幻想的道路上，