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教育筆記：用心溝通，用愛交流

教育筆記：用心溝通，用愛交流

在幼兒園工作已有十二年了，每天面對著天真可愛的孩子，但也要和家長保持一定的溝通。隨著社會的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,年輕父母們有限的精力要承受來自各方面的壓力,無暇照顧年幼的孩子,祖輩們就責(zé)無旁貸地承擔(dān)起了教養(yǎng)的任務(wù)。因此,幼兒教師在家園聯(lián)系工作中就不可避免地要和這些祖輩家長打交道。而年輕教師要和這些長輩溝通卻不是一件容易的事。

豆豆的父母都在杭州上班，于是照顧豆豆的生活全都落在了奶奶的身上。一天放學(xué)，豆豆奶奶氣沖沖的說：“老師，我們豆豆在上課時沒跳舞，是不是你們沒有請她？”我說：“奶奶，你們豆豆很內(nèi)向，也不愛表現(xiàn)?！薄安皇堑?，我們豆豆很喜歡跳舞的，肯定是你們老師不重視她的緣故?！辈还芪以鯓诱f奶奶總有理，我也干脆一言不發(fā)了。接下來的日子，奶奶總是時不時的提醒我們要如何如何的照顧豆豆，如何來幫助他，使得我們很厭煩。

這次的家訪，我們第一家就去了豆豆家。我們先表揚了豆豆現(xiàn)在的表現(xiàn)，肯定了她的繪畫和手工。之后又聽奶奶講起了她撫養(yǎng)豆豆的一些經(jīng)歷。原來，豆豆從小身體就差，生病時全靠奶奶來照顧，因為奶奶的悉心照料才有了如今健康的豆豆，。其中的酸甜苦辣只有奶奶最清楚，奶奶把全部的愛都給了她，把她視為心肝寶貝。我們聽后非常的感動，羨慕豆豆有這樣一位奶奶，同時也明白了奶奶的用心良苦。

接下來的日子，我們會主動把孩子的事告訴奶奶，也經(jīng)常了解豆豆在家的一些情況。有一天，奶奶碰到我說：“老師，謝謝你們，我家的豆豆說你們很關(guān)心她，最近她也進(jìn)步不少。”聽了這話我們別提有多高興了。

雖然祖輩家長與年輕的家長相比，在教育觀念、教育方法上可能有不足的地方，但他們也有不可忽視的優(yōu)勢，他們閱歷豐富，做事耐心；而且有更多的時間與教師交流。他們也是我們家園合

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