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文檔簡介
教師期末年度工作總結(jié)做好每樣工作,不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)對我的厚望?;仡櫼荒甑墓ぷ?,覺得既勞碌,又充實。為此以下是我為大家預(yù)備了老師期末年度工作總結(jié)范文(個人通用),歡迎參閱。
老師期末年度工作總結(jié)篇1
工作又一年,為了更好做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將我的教學(xué)工作從德勤能績廉五方面作如下小結(jié):
一、德。
一年來,我樂觀參與政治學(xué)習(xí),提高自己的思想覺悟,喜愛訓(xùn)練事業(yè),把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項學(xué)校建設(shè)過程中。我能主動、仔細(xì)地聽從和協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂觀參與學(xué)校的各項會議,順當(dāng)完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,準(zhǔn)時更新訓(xùn)練理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。德高為師,身正為范,我深知要訓(xùn)練好同學(xué),老師必需先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學(xué)。
二、勤。
本學(xué)年,我能夠準(zhǔn)時上下班,出滿勤,不管工作多么的辛苦,我始終仔細(xì)負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作,沒有由于個人事務(wù)缺課,有病仍堅持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個別日子,我還能夠留校堅持完成當(dāng)日任務(wù),再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思索、團(tuán)結(jié)同事、虛心請教的態(tài)度,樂觀參與教學(xué)研討,仔細(xì)聽課反思,由于我深知:勤勉敬業(yè)是老師工作的底線。
三、能。
1、本學(xué)年,我主要擔(dān)當(dāng)二班級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了上好課,我做以下幾方面的工作:
(1)課前預(yù)備:備好課。
①仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,深化了解教材的學(xué)問結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學(xué)問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解同學(xué)原有的學(xué)問技能和把握程度,對同學(xué)的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,應(yīng)實行的相應(yīng)預(yù)防措施都深化思索。
③認(rèn)真研磨教法,解決如何把教材的學(xué)問精確?????、快捷地傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
(2)課堂教學(xué):上好課。
課堂教學(xué)中,仔細(xì)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的留意力,同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,努力克服了以前重復(fù)啰嗦的毛病。課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上精講多練,布置家庭作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。
2、課后輔導(dǎo):細(xì)致周密。學(xué)校生愛動、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè)。針對這種問題,在抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練的同時,還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對后進(jìn)生努力做到從友善開頭,從贊美著手,理解并敬重他們的境況、想法,在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、訓(xùn)練教學(xué)活動:樂觀參加。樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長。參與各種培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高自身訓(xùn)練教學(xué)水平。
四、績。
正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)方案和決策,抓好教學(xué)常規(guī)落實,不斷探究新的教學(xué)方法。所教學(xué)科保持了良好的進(jìn)展態(tài)勢,教學(xué)成果逐步提高。自身力量得到較大提升,在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),一切為了同學(xué)的進(jìn)展,既教書又育人。
五、廉。
我堅持對同學(xué)負(fù)責(zé),對自己的職業(yè)道德負(fù)責(zé),潔身自好。工作中勤儉節(jié)省,不向同學(xué)推銷教輔資料,不接受家長吃請,更不向同學(xué)索要財物,努力做到廉潔奉公。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美妙的明天貢獻(xiàn)自己的力氣。
老師期末年度工作總結(jié)篇2
在這一年中,我時時到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以創(chuàng)新訓(xùn)練方針為指導(dǎo),以教好同學(xué),讓同學(xué)全面進(jìn)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來,我時時到處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自我,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老老師請教,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,專心開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等潛力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注意教學(xué)閱歷的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們及同學(xué)們的好評。可是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。
主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論學(xué)問的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶散思想。
二是工作雖然很努力,可是個人潛力還有待提高,同學(xué)成果提高不是很快。
今后,我必需在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作潛力,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!
老師期末年度工作總結(jié)篇3
時間的腳步從不停留,轉(zhuǎn)瞬間,我已在幼教的崗位上工作了三年,但是,在我感嘆時間飛逝的同時,我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使新學(xué)年的工作有所進(jìn)步,使自己力量有所提高,我把自己在這一學(xué)期里的工作進(jìn)行了總結(jié):
一、工作方面
在一日活動中我結(jié)合小班幼兒的特點樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)一個美麗舒適的教學(xué)環(huán)境,留意動靜交替,制造各種機(jī)會讓幼兒相互學(xué)習(xí)、樂觀嘗試,并鼓舞幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得開心勝利的心情體驗。在訓(xùn)練活動中我能依據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的進(jìn)展需求選擇適合的活動,運用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采納多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)愛好在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)。我還特殊留意結(jié)合小班幼兒的年齡特點,選擇生動、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參加。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒參加材料收集、布置、參加環(huán)境的管理。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探究,在實踐的過程中對已有的閱歷進(jìn)行整合并獲得新閱歷。
在本學(xué)期的教學(xué)的過程中,我們發(fā)覺,要促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)主動進(jìn)展,就要從幼兒的需求和愛好動身。而要敬重幼兒的愛好和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點。結(jié)合幼兒的特點,從教材的選擇,目標(biāo)的定位,幼兒的已有閱歷了解動身,制定符合小班幼兒年齡特點的形式。因此我們在一日生活各環(huán)節(jié)中制造機(jī)會條件,進(jìn)展幼兒的各方面力量。在教學(xué)形式上力求新奇,體現(xiàn)嬉戲教學(xué)的形式,充分運用各種教具激發(fā)幼兒表達(dá)的愛好,使幼兒情愿、敢于表達(dá)。
二、學(xué)問技能方面
要成為一位優(yōu)秀老師,必需有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研力量才會不斷地提升。本著這個信念,我樂觀學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論,仔細(xì)閱讀各類訓(xùn)練雜志等充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng)。同時向有閱歷的老老師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累閱歷,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
三、不足
1.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注意對幼兒力量的培育,提高自身隨機(jī)訓(xùn)練的力量。
2.提高自身理論科研水平。
3.在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
學(xué)無止境,短短幾年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情意,我摯愛這份職業(yè),在以后的工作中,我將總結(jié)閱歷教訓(xùn),對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機(jī)遇,迎接新時代的挑戰(zhàn)。
老師期末年度工作總結(jié)篇4
在幼兒園已經(jīng)工作兩年了,這兩年的時間里,我從一個小女孩變成了眾多孩子們的“媽媽”,這個身份的轉(zhuǎn)變讓我不得不快速的成長,也讓我更明白訓(xùn)練的意義。作為一名幼兒老師,首先要考慮的,就是如何讓孩子健康且歡樂的成長,我是他們來到這個世界的第一個帶領(lǐng)者,我不想辜負(fù)這一份榮耀,所以我只能更努力的奔跑,爭取為自己的工作,為孩子們的將來,奉獻(xiàn)多一些的能量。
這一年我的教學(xué)工作是比較順暢的,加上我個人原來就比較喜愛小孩的緣由,班內(nèi)的孩子們和我相處的也特別的開心。過去一年是我剛來幼兒園的一年,也是我正式進(jìn)入這份工作的第一年,那一年的確讓我感到有些疲乏,有時候也會覺得在這份工作上有心而力不足。這樣的狀態(tài)讓我消糜了一段時間,但是后來我還是明白了,作為一名幼師,許多時候的確會比較煩心的,看到孩子們吵鬧不聽話,無論是誰都會壓制不住自己的煩躁,但是又當(dāng)看到孩子們笑嘻嘻的臉蛋時,我的苦惱瞬間就清空了。
我也熟悉到,生活不行能一帆風(fēng)順,它會給我們甜頭,也會給我們苦頭吃。只有當(dāng)自己堅持下去了,去闖一闖的話,才有可能看到最終的成果。這是生活的潛規(guī)章,更是工作上更應(yīng)當(dāng)明白的一點。所以今年的工作相對而言,我的消極心情就少了許多,我慢慢的開頭享受這份工作了,由于我明白了,一個人的一生假如碌碌無為的話,那是一件特別沒有價值的事情,整個人生也會黯淡無光。我想在這份光輝的事業(yè)上連續(xù)奮斗,引導(dǎo)孩子們走向一條條光明的大道,也讓每個孩子都成為祖國的傲慢。這也是我作為一名幼師的傲慢和榮耀!
在幼兒園的日子很快,一年又一年的逝去,讓我明白了時間的寶貴,孩子們也慢慢長大,我也在時間的摩擦中越來越成熟了。這一年的歷練,讓我活的更加明白了,明白了生活,更是明白了這份事業(yè)的珍貴。我想,我情愿花上自己最美妙的時間,傾注于這份事業(yè),就讓它帶著我的青春和熱忱一起,永久的留在這個世界上,也永久的寄存在每個孩子的頭腦里。老師這份事業(yè)是讓我特別有成果感的,我也情愿始終跟著它走下去,努力下去,我相信有一天,我會散發(fā)出更多的光線,我也會忠于職守,再接再厲。
老師期末年度工作總結(jié)篇5
本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,仔細(xì)貫徹學(xué)校有關(guān)精神。從各方面嚴(yán)格要求自己,樂觀向老老師請教,結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼將來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),盼望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)閱歷教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、仔細(xì)備課,不但備同學(xué)而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序準(zhǔn)時間支配都作了具體的記錄,仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩教具,課后準(zhǔn)時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并仔細(xì)按搜集每課書的學(xué)問要點,歸納成集。
二、增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,精確?????化,做到線索清楚,層次分明,深化淺出。在課堂上留意調(diào)動同學(xué)的樂觀性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)同學(xué)的主體作用,讓同學(xué)學(xué)得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學(xué)動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量,讓各個層次的同學(xué)都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都樂觀征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進(jìn)工作。
四、仔細(xì)批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我對各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時、仔細(xì),分析同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程消失的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)狀況準(zhǔn)時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。常利用課間,和放學(xué)前的時間,甚至對個別同學(xué)把他們帶到家中利用晚上的時間義務(wù)補課。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成果,我覺得首先要讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),而是布滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
老師期末年度工作總結(jié)篇6
一年來,在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我始終堅持_的訓(xùn)練方針,面對全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)主動進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛訓(xùn)練事業(yè)。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹立起榜樣的作用。我還樂觀參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
這一學(xué)期,在教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法。我始終堅持_的訓(xùn)練方針,面對全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)主動進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛訓(xùn)練事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會進(jìn)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。
二、在訓(xùn)練教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
作為一名一般的學(xué)校老師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而好玩,才能夠抓住同學(xué)的愛好,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
課前,我仔細(xì)認(rèn)真的進(jìn)行備課,依據(jù)本班同學(xué)特點,對教案進(jìn)行仔細(xì)的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。
其次,教學(xué)中培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會同學(xué)預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓同學(xué)在預(yù)習(xí)中發(fā)覺問題,帶著問題上課,鼓舞同學(xué)大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主公平的學(xué)習(xí)氛圍等。
再次,在教學(xué)中滲透德育課題訓(xùn)練,充分利用教材中的好的內(nèi)容對同學(xué)進(jìn)行環(huán)保、愛國等的訓(xùn)練。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,愛惜環(huán)境”主題隊會,同學(xué)們通過自己的努力,仔細(xì)的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會開得很勝利,這不僅熬煉了他們的力量,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的學(xué)問。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。
四、訓(xùn)練教學(xué)成果
一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成果。在這一年里,本人所任教的六班級語文科在期終統(tǒng)考中,名列全鎮(zhèn)第一。
將來,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美妙的明天貢獻(xiàn)自己的力氣。
老師期末年度工作總結(jié)篇7
一年來,本人喜愛_,喜愛人民,堅持_的訓(xùn)練方針,忠誠_的訓(xùn)練事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。
在工作中,能充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情,合理運用教學(xué)手段,以同學(xué)為主體,老師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓同學(xué)思維,發(fā)揮同學(xué)的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培育班級骨干。例如__等同學(xué),能樂觀協(xié)作老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形
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