小學(xué)數(shù)學(xué)-千以內(nèi)數(shù)的認識教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-千以內(nèi)數(shù)的認識教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-千以內(nèi)數(shù)的認識教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-千以內(nèi)數(shù)的認識教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-千以內(nèi)數(shù)的認識教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

千以內(nèi)數(shù)的認識一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？有一百九十八名同學(xué)來到北京。

停車場有二百個車位?；▔煨陀昧税税倭惆伺杈栈?。根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？

一百九十八有多大呢？

一千有多大呢？我們學(xué)校有一百九十八名同學(xué)來到北京這個停車場有二百個車位這個花壇造型用了八百零八盆菊花。今天來觀看升旗儀式的學(xué)生大約有一千人。觀看升旗儀式的學(xué)生大約有一千人。百十個一百九十八有多大呢？二、合作探究，解決問題198寫作：1個百9個十8個一讀作：一百九十八198百十個百十個201百十個百十個199十個百十個百十個百十個十個百十個百十個200十個十個十個百十個101110在計數(shù)器上從一百九十八撥到二百零一。寫作：讀作：一百九十八一百九十九二百二百零一二、合作探究，解決問題二、合作探究，解決問題一千有多大呢？你能估一估有多少個小正方體嗎？10個一百是一千。990、900991、992、993、999、1000。一千有多大呢？994、995、996、997、998、一百、二百、三百、四百、五百、六百、七百、八百、九百、一千。二、合作探究，解決問題百十個千99567891000101010111讀作：一千一千有多大呢？二、合作探究，解決問題三、匯報交流，評價質(zhì)疑生活中體驗一千到底有多大？大約10本三、匯報交流，評價質(zhì)疑生活中體驗一千到底有多大？350根大約3筒二百三十七237八百零八寫作：808六百九十寫作：690四百寫作：400怎樣寫二百三十七、八百零八、六百九十和四百呢？想一想，怎樣寫千以內(nèi)的數(shù)？個位十位百位寫作：三、匯報交流，評價質(zhì)疑四、抽象概括，總結(jié)提升1.從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位。2.讀數(shù)和寫數(shù)都從最高位開始。3.10個一百是1000。4.數(shù)位上沒有數(shù)就用0來占位，末尾0不讀，中間0必讀。1.撥一撥，擺一擺，填一填。（）個百、（）個十和（）個一，合起來是（）。（）個百、（）個十和（）個一，合起來是（）。（）個百和（）個一，合起來是（

）。43

7

437

32

4

32426

五、鞏固應(yīng)用，拓展延伸206五、鞏固應(yīng)用，拓展延伸4373047404個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論