考友回憶整理部分描述略有差異2/2收集整理，僅供參考城固教師招聘考試試卷真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.孔子要求“學而時習之”、“溫故而知新”，是說在教學中要貫徹（）。A.啟發(fā)性原則B.鞏固性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.循序漸進原則【答案】：B2.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并且有（）。A.系統(tǒng)性B.實效性C.結(jié)構(gòu)性D.預見性【答案】：D3.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領域原則和按（）。A.用途B.功能C.年齡D.大小【答案】：B4.在教師的人格中有兩種重要特征對教學有顯著影響：一是富于激勵和想象的傾向性；二是（）。A.重義氣講交情B.說到做到C.熱心和同情心D.敬業(yè)精神【答案】：C5.《學記》中說：“不陵節(jié)而施?！毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的？（）A.鞏固性原則B.循序漸進原則C.因材施教原則D.啟發(fā)性原則【答案】：B6.教學目標是預期學生通過教學活動獲得的（）。A.學習結(jié)果B.知識技能C.思維品質(zhì)D.學習內(nèi)容【答案】：A7.一個較長的學習內(nèi)容；首尾部分記憶效果好；中間部分遺忘較多；這是受下列哪種選項因素的干擾？（）A.前攝和消退抑制B.消退和干擾抑制C.倒攝和干擾抑制D.前攝和倒攝抑制【答案】：D8.對為人師表的認識錯誤的是（）。A.為人師表是師德教育的任務B.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求C.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求D.是從師立業(yè)的根本前提【答案】：A9.當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體，這是知覺特征的什么屬性（）。A.知覺整體性B.知覺理解性C.知覺恒常性D.知覺選擇性【答案】：A10.學習環(huán)境管理策略是屬于學習策略的（）策略。A.組織策略B.元認知策略C.認知策略D.資源管理策略【答案】：D11.下列對性格的描述中錯誤的是（）。A.性格有好壞之分B.性格是穩(wěn)定的C.性格是先天的D.好的性格會促使一個人有好的未來和希望【答案】：C12.教材的主體部分是（）。A.教科書和參考書B.教科書和講義C.講授提綱和講義D.參考書和講義【答案】：B13.桑代克和斯金納的操作性條件反射屬于加涅的學習層次分類的（）。A.概念學習B.刺激一反應學習C.信號學習D.連鎖學習【答案】：B14.教師職業(yè)不屬于（）。A.普通職業(yè)范疇B.專門職業(yè)范疇C.第三產(chǎn)業(yè)D.腦力勞動【答案】：A15.為了有效地完成教學任務而形成的教學活動的一定結(jié)構(gòu)方式被稱為（）。A.教學組織形式B.教學方法C.課堂教學D.走班制【答案】：A16.（）可用于判斷某種行為的發(fā)生頻率，以及某種操作或活動的質(zhì)量，使得觀察信息被量化。A.等級評價量表B.行為檢查單C.軼事記錄D.案卷分析【答案】：A17.“給我一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，我可以任意把他們培養(yǎng)成從領袖到小偷等各種類型的人?！边@句話出自（）。A.科爾伯格B.米爾頓C.華生D.皮亞杰【答案】：C18.在教育目的問題上，德國教育家凱興斯泰納的主張體現(xiàn)了（）。A.社會效益論思想B.教育無目的論思想C.社會本位論思想D.個人本位論思想【答案】：C19.我國古代社會提出了“在明明德，在親民，在止于至善”的教育目的,這體現(xiàn)了（）對教育目的確立的影響。A.經(jīng)濟B.政治C.科技D.文化【答案】：D20.德育是各個社會共有的社會教育現(xiàn)象，其不具備以下哪種屬性？（）A.娛樂性B.階級性C.社會性D.繼承性【答案】：A21.一個測驗能夠正確地測量出它所要測量的東西的程度，稱為測驗的（）。A.區(qū)分度B.效度C.難度D.信度【答案】：B22.在認知方式中，有一種思維沿著許多不同的方向擴展，使觀念發(fā)散到各個有關方面，因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見的新穎觀念，這種認知方式是（）。A.發(fā)散型B.沉思型C.沖動型D.輻合型【答案】：A23.研究表明，學習的熟練程度達到（）%時，記憶效果最好。A.150B.200C.100D.50【答案】：A24.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）。A.崇高化B.單一化C.專業(yè)化D.多樣化【答案】：D25.我國封建社會學校教育的主要內(nèi)容是（）。A.《論語》B.“七藝”C.“四書五經(jīng)”D.“六藝”【答案】：C26.（）明確提出“使人類教育心理學化”的口號，為近代教育學的創(chuàng)立作出了貢獻。A.盧梭B.亞里士多德C.裴斯泰洛齊D.洛克【答案】：C27.心理輔導教師對在輔導過程中影響輔導關系的語言、行為、情感、不平常的心理狀態(tài)，予以敏感地察覺和單程的溝通與處理這屬于個別心理輔導的（）技術A.立即性B.具體化C.共情D.澄清【答案】：A28.說服教育是一門藝術，也是一個動態(tài)流程，需要教師有效把握說服的各個環(huán)節(jié)，不包括（）。A.評價說服結(jié)果B.分析說服的對象C.確立說服的目標D.把握說服的內(nèi)容【答案】：D29.掌握學習理論認為，學生能力上的差異并不能決定他們能否成功掌握教學內(nèi)容，而是在于他們的（）。A.智力水平B.學習自覺性C.要花多少時間D.學習積極性【答案】：C30.（）是學生心理健康教育的最主要場所。A.學校B.工作單位C.社會D.家庭【答案】：A31.技能形成的基本途徑是（）。A.練習B.模仿C.認知D.觀察【答案】：A32.以下屬于程序性知識的是（）。A.知道吉林的省會是哪里B.知道怎樣騎自行車C.知道圓是什么D.知道北方的氣候特點是什么【答案】：B33.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學電影電視等進行的直觀教學形式稱為（）。A.模象直觀B.言語直觀C.實物直觀D.形象直觀【答案】：A34.一般說來，制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結(jié)構(gòu)的根本性因素是（）。A.社會意識形態(tài)B.人口數(shù)量和質(zhì)量C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.政治經(jīng)濟制度【答案】：C35.教育行政處罰執(zhí)法人員對公民處以五十元以下、對法人或者其他組織處以一千元以下罰款或給予警告處罰的，可以適用（）。A.聽證程序B.簡易程序C.一般程序D.復雜程序【答案】：B36.艾森克強調(diào)人格由三個基本維度組成，即由內(nèi)傾一外傾、（）、精神質(zhì)組成。A.神經(jīng)質(zhì)B.意識C.氣質(zhì)D.心理特質(zhì)【答案】：A37.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項中哪個是相同的？（）A.天下興亡，匹夫有責B.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從C.春風化雨D.學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進【答案】：B38.“三歲看大，七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對人格發(fā)展的影響（）。A.早期童年經(jīng)驗B.家庭環(huán)境C.自然物理因素D.社會文化【答案】：A39.發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心，而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的（）。A.學習結(jié)果分類理論B.信息加工學習理論C.條件反射理論D.智力結(jié)構(gòu)論【答案】：D40.關于課堂教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是（）。A.有利于培養(yǎng)學生的集體精神B.提高教學效率C.因材施教D.增強教學的計劃性【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.安德森認為，問題解決的主要心理特征A.問題解決具有目的性B.問題解決包含一系列的心理運算C.問題解決具有順序性D.問題解決具有認知性【答案】：ABD42.對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.能力B.努力C.運氣D.任務難度【答案】：ACD43.現(xiàn)代社會提倡的節(jié)約，包括節(jié)約（）。A.時間B.人力C.空間D.資金和物質(zhì)【答案】：AC44.和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的（）。A.思想基礎B.輿論氛圍C.道德支撐D.精神動力【答案】：ABCD45.學習職業(yè)道德的意義有（）。A.有利于促進個人發(fā)展B.是提高自身素質(zhì)的重要措施C.是社會主義現(xiàn)代化建設的客觀要求D.是良好的社會風尚形成與發(fā)展的迫切要求【答案】：BCD46.影響學習的客體因素有哪些?（）。A.想象力B.興趣C.學習材料D.學習目標【答案】：CD47.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師B.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低C.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高D.新手型教師職業(yè)倦怠最低【答案】：AC48.團體心理輔導的局限性會表現(xiàn)在（）A.不適合人際關系適應不良的人B.個體差異難以照顧周全C.個人深層次問題不易暴露D.對帶團的領導者要求高【答案】：BCD49.從依賴性學習到自主性學習的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）。A.學習內(nèi)容的變化B.學習觀的變化C.師生關系的變化D.學習方式的變化【答案】：BCD50.創(chuàng)新對企事業(yè)單位和個人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（）。A.是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動力B.是個人事業(yè)獲得成功的關鍵因素C.兩者沒有關系D.是企事業(yè)競爭取勝的重要手段【答案】：ABD51.職業(yè)道德行為評價能起到（）。A.激勵作用B.裁判作用C.導向作用D.調(diào)節(jié)作用【答案】：ABCD52.下列做法過于功利的有（）。A.怎么有用就怎么做B.無事就是本事C.搞定就是穩(wěn)定D.擺平就是水平【答案】：ABCD53.在日常生活中，要做到文明禮讓，應該（）。A.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀B.要懂得謙讓，學會寬容C.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動熱情D.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現(xiàn)出不滿【答案】：AC54.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.退出教職期B.平靜和保守期C.實驗與重估期D.入職期E.穩(wěn)定期【答案】：ABCDE55.下列關于教學方法的敘述,正確的有（）。A.教學方法是為教學目的服務的B.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)C.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件D.脫離教學內(nèi)容的教學方法是沒有生命力的【答案】：ABCD56.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為（）A.教師采用各種方式體罰學生B.教師私拆私扣學生的信件C.教師批評犯錯誤的學生D.教師適當懲罰學生【答案】：AB57.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.以學生智力和知識發(fā)展水平為基礎B.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識C.考核的重點放在學生是否正真了解教材內(nèi)容上D.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義【答案】：ABCD58.在職業(yè)活動中，要做到公正公平就必須（）。A.按原則辦事B.發(fā)揚團隊精神，增強內(nèi)部凝聚力C.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關系D.不徇私情【答案】：ACD59.學習和研究教師倫理學的理論價值和現(xiàn)實意義包括（）。A.有助于教師在復雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進行正確的道德判斷和道德行為選擇B.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系，并以之約束自己的行為，抵制錯誤道德思想和價值觀的影響C.有助于進一步提高教師職業(yè)道德水平，培養(yǎng)一支適應知識社會要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊伍D.有助于教師明確個人權(quán)利，掌握獲取個人利益的方式和途徑【答案】：ABC60.一名合格的教師必須具備（）。A.經(jīng)營管理知識B.相關學科知識C.學科專業(yè)知識D.教育專業(yè)知識E.普通文化知識【答案】：BCDE61.當發(fā)現(xiàn)寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時，教師應當立即（）A.設法查找B.或者向公安機C.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系【答案】：ABC62.職業(yè)道德的特征主要是（）。A.自律性、他律性B.行業(yè)性和多樣性C.繼承性和相對穩(wěn)定性D.普遍性、職業(yè)性【答案】：AB