2023屆河北省廊坊市霸州市六年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023屆河北省廊坊市霸州市六年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi))1.在100克水中加入10克鹽,這時鹽占鹽水的()A.19B.1102.統(tǒng)計某市日平均氣溫的變化情況,應(yīng)選擇用()。A.條形統(tǒng)計圖 B.折線統(tǒng)計圖 C.不確定3.因為5×6=30,所以6是30的().A.質(zhì)因數(shù) B.因數(shù) C.公因數(shù) D.倍數(shù)4.下列圖形中,能折成正方體的是()。A. B. C.5.任何奇數(shù)加上1之后,一定是()。A.合數(shù) B.偶數(shù)6.和這兩個數(shù)().A.大小相同B.意義相同C.分?jǐn)?shù)單位相同7.下面式子中是方程的是()。A.4x+3.2 B.3x=0 C.3x-0.5>1 D.7+1.2=8.28.甲有張郵票,乙有張郵票,如果甲給乙10張后,兩人的張數(shù)相等,下面()正確。A. B. C.9.如果甲數(shù)的等于乙數(shù)的,那么甲數(shù)()乙數(shù)。A.大于 B.小于 C.等于 D.無法比較二、填空題。10.算式1×2×3×…×30計算結(jié)果的末尾有(________)個連續(xù)的“0”。11.一個正方體的棱長擴大為原來的2倍,那么表面積擴大為原來的(____)倍,體積擴大為原來的(____)倍。12.在括號里填上最簡分?jǐn)?shù)。

10時=(______)日

600毫升=(______)升

4米80厘米=(______)米13.五年級一班有男生23人,女生27人,女生人數(shù)是全班人數(shù)的,男生人數(shù)是女生人數(shù)的。14.指針從“2”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)30°到“()”;指針從“3”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)()度到“6”;15.1的分?jǐn)?shù)單位是____,再添上_____個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù).16.以廣場為觀測點,填一填。書店在(________)偏(________)的方向上;科技館在(________)偏(________)的方向上;(________)在北偏西50°的方向上。17.一個飲水機的水桶里裝有7升的水,將這些水全部灌進容積為500毫升的小瓶中,能裝滿(____)瓶.18.用直線上的點表示下面各分?jǐn)?shù).、、、3.19.1÷4=______=_____%=_____(填小數(shù))20.甲數(shù)的是乙數(shù)的,乙數(shù)是60,甲數(shù)是(_______)。21.14×(____)=73×(____)=(____)+22.把的分子乘3,要想使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)(________).23.非零自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)可以分為、和,其中20以內(nèi)的素數(shù)有個.三、計算題。24.口算下面各題。25.解方程X+=X-=2X+=26.用你喜歡的方法計算。(1--)÷××6÷20%-9×+×四、按要求畫圖。27.請你先畫一個邊長3厘米的正方形,然后把它平均分成8份,最后再用陰影部分表示它的.28.分別畫出下面立體圖形從正面、上面、左面看到的圖形.五、解答題。29.有一塊布料,做一件衣服用了這塊布料的,做一條褲子用了這塊布料的,還剩這塊布料的幾分之幾?30.李叔叔賣報紙,每100份報紙批發(fā)價為60元,每份報紙以1元的售價賣出,一天李叔叔共賣出報紙300份,那么他這天共賺了多少錢?31.銀河少年宮舞蹈組的人數(shù)在40-50人之間,把他們分成6人一組或8人一組。都多出一個人來。舞蹈組一共有多少人?32.街心花園是一個環(huán)形的設(shè)計。(如圖)里邊的花壇是一個半徑5米的圓,外邊是一條2米寬的小路。小路的面積是多大?繞小路外圈走一圈有多長?33.在下面的方格圖中畫一個半圓,圓心O的位置是(5,4),圓的半徑占4格.如果圖中每個小方格的邊長是1厘米,那么畫出的半圓的周長是()厘米,它的面積是()平方厘米.34.求下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).5和825和4042和14

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi))1、A【解析】略2、B【解析】略3、B【解析】略4、C【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,圖C是“141”結(jié)構(gòu),是正方體的展開圖,能折成正方體;圖A和圖B不符合正方體展開圖的11種特征,不是正方體的展開圖,不能折成正方體?!驹斀狻扛鶕?jù)正方體展開圖的特征,圖C能折成正方體,圖A和圖B不能折成正方體。故答案為:C。本題考查正方體的展開圖,解答本題的關(guān)鍵是掌握正方體的展開圖特征。5、B【分析】在自然數(shù)中,奇數(shù)與相鄰的偶數(shù)相差1。【詳解】任何一個奇數(shù)加上1,一定是偶數(shù);1是奇數(shù),1+1=2;2是偶數(shù)但不是合數(shù)。故答案為:B此題需要掌握奇數(shù)與偶數(shù)的排列規(guī)律,以及對于合數(shù)的區(qū)分。6、A【解析】略7、B【分析】方程必須具備兩個條件:(1)必須是等式;(2)必須含有未知數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻窟x項A,有未知數(shù)但不是等式,所以4x+3.2不是方程;選項B,是等式且含有未知數(shù),所以3x=0是方程;選項C,含有未知數(shù)但不是等式,所以3x-0.5>1不是方程;選項D,是等式但不含未知數(shù),所以7+1.2=8.2不是方程;故答案為:B。本題主要考查對方程的認(rèn)識,解題時要明確方程一定是等式,等式不一定是方程。8、C【分析】由題意得:甲的郵票數(shù)-10=乙的郵票數(shù)+10,甲的郵票數(shù)=乙的郵票數(shù)+10+10=乙的郵票數(shù)+20,據(jù)此列式解答即可?!驹斀狻坑深}意得:a-10=b+10a=b+10+10=b+20只有選項C是正確的;故答案為:C解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出正確的等量關(guān)系式,再根據(jù)等量關(guān)系靈活變換解答。9、B【分析】根據(jù)題意可知,甲×=乙×,那么只需比較和的大小,即可判斷甲乙的大小。【詳解】=>=由此可知甲數(shù)<乙數(shù)故答案為:B此題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)大小比較的應(yīng)用。二、填空題。10、7【分析】首先求出1-30中含有因數(shù)5的個數(shù),進而判斷出算式1×2×3×…×29×30的計算結(jié)果的末尾有幾個連續(xù)的0即可?!驹斀狻繌?×2×3×4×5×6×7×8×9×10中可以得出其中含有5的因數(shù)有2個,所以它們的乘積末尾有2個0;從1到20,20個整數(shù)相乘:其中含有5的因數(shù)有4個,所以它們的乘積末尾有4個0;從1到30,30個整數(shù)相乘:其中含有5的因數(shù)有6個,但25中有2個5,所以一共是7個,所以它們的乘積末尾有7個0。此題主要考查了乘積的個位數(shù)問題的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是求出含有因數(shù)5的個數(shù)。11、48【詳解】2×2=4,2×2×2=8,表面積擴大到原來的4倍,體積擴大到原來的8倍。故答案為:4;8。【分析】正方體的表面積擴大的倍數(shù)是棱長擴大倍數(shù)的平方倍,體積擴大的倍數(shù)是棱長擴大倍數(shù)的立方倍。12、4【詳解】略13、;【分析】由男生23人,女生27人,可知全班人數(shù)是50人;女生人數(shù)是全班人數(shù)的幾分之幾=女生人數(shù)÷全班人數(shù);男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾=男生人數(shù)÷女生人數(shù)。據(jù)此代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?3+27=50(人)27÷50=23÷27=求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法。14、390度【解析】略15、1【分析】一個分?jǐn)?shù)的分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,最小的合數(shù)是4,用它減去1,可求出再添幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù).【詳解】4﹣1=,里面有1個.1的分?jǐn)?shù)單位是,再添上1個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù).故答案為,1.16、東南45°西南30°商店【分析】依據(jù)地圖上“上北下南,左西右東”的方向辨別方法以及圖上標(biāo)注的信息解答?!驹斀狻恳詮V場為觀測點,書店在東偏南45°的方向上;科技館在西偏南30°的方向上;商店在北偏西50°的方向上。此題主要考查地圖上方向辨別方法的靈活應(yīng)用。17、15【解析】略18、【解析】試題分析:分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).據(jù)此意義在數(shù)軸上即能表示出題目中各個分?jǐn)?shù).解:由圖可知,題目中的數(shù)軸上每一大格代表單位“1”,由此將從左到右的第一大格平均分成10份,則從左到右兩小格為即;從左到右第五格為即;將從左到右的第二大格平均分成3份,則從左到右第一小格占第二大格的,代表數(shù)軸的1即;將從左到右的第四大格平均分成5份,則從左到右第一格占第四大格的,代表數(shù)軸的3;如圖:【點評】本題通過圖形考查了學(xué)生對于分?jǐn)?shù)意義的理解.19、250.25【詳解】解:1÷4==25%=0.25【點評】此題主要是考查除式、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化,利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化即可.20、32【解析】略21、4375【解析】略22、乘3【解析】略23、質(zhì)數(shù),合數(shù),2,2.【解析】試題分析:在自然數(shù)中,除了2和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù).除了2和它本身外,還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù).最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的合數(shù)是4.2只有一個因數(shù),既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù).所以非零自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)可以分為質(zhì)數(shù)、合數(shù)、2;20以內(nèi)的素數(shù)有2、3、5、7、22、23、27、29共2個.解:非零自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)可以分為質(zhì)數(shù)、合數(shù)、2.20以內(nèi)的素數(shù)有2、3、5、7、22、23、27、29共2個.故答案為質(zhì)數(shù)、合數(shù),2,2.【點評】明確質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義是完成本題的關(guān)鍵.三、計算題。24、;1;;;;;;【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計算方法進行口算即可?!驹斀狻勘绢}考查了分?jǐn)?shù)加減法,同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。25、【詳解】略26、1;;21;【分析】××,根據(jù)乘法交換律簡算;×+×,根據(jù)乘法分配律簡算;其它各算式按照四則混合運算順序計算。【詳解】(1--)÷=÷=1××=××=1×=6÷20%-9=30-9=21×+×=×(+)=此題是考查四則混合運算,要仔細觀察算式的特點,靈活運用一些定律進行簡便計算。四、按要求畫圖。27、邊長3厘米正方形的必須要規(guī)范,并且要在邊長上標(biāo)上條件3厘米.平均分成8份的方法不一,哪種分法都行,但條件是一定要平均分,其中5份涂上陰影.【解析】略28、【解析】略五、解答題。29、【解析】題目中是將這一塊布料看作單位“1”,剩下的=總數(shù)-做衣服用的-做褲子用的【詳解】答:還剩這塊布料的。30、120元【解析】(1﹣60÷100)×300=0.4×300=120(元)答:他這天共賺了120元錢.31、49人

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