《英國(guó)君主立憲制的建立》_第1頁(yè)
《英國(guó)君主立憲制的建立》_第2頁(yè)
《英國(guó)君主立憲制的建立》_第3頁(yè)
《英國(guó)君主立憲制的建立》_第4頁(yè)
《英國(guó)君主立憲制的建立》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7

課英國(guó)君主立憲制的建立推進(jìn)新課

君主立憲制是資本主義國(guó)家以世襲的君主為國(guó)家的元首,君主的權(quán)力根據(jù)憲法規(guī)定,受到限制的一種政權(quán)組織形式。君主立憲制推進(jìn)新課光榮革命推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)背景:英國(guó)資本主義發(fā)展受到斯圖亞特王朝專(zhuān)制統(tǒng)治的阻礙;資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的利益受到侵犯,要求限制王權(quán);文藝復(fù)興的思想解放了人們的思想。特點(diǎn):資產(chǎn)階級(jí)新貴族和部分大土地所有者之間所達(dá)成的政治妥協(xié)。光榮革命推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)1640年,英國(guó)爆發(fā)革命。資產(chǎn)階級(jí)和新貴族領(lǐng)導(dǎo)的議會(huì)最終獲勝,國(guó)王查理一世被處死,英國(guó)成為共和國(guó);1653—1659,斯圖亞特王朝復(fù)辟。1688年,英國(guó)議會(huì)邀請(qǐng)詹姆士二世的女兒瑪麗和她的丈夫荷蘭執(zhí)政威廉承襲英國(guó)王位,共同統(tǒng)治英國(guó)。過(guò)程:1688年

光榮革命,資產(chǎn)階級(jí)獲勝,革命結(jié)束1649資產(chǎn)階級(jí)和新貴族領(lǐng)導(dǎo)的議會(huì)獲得勝利,處死國(guó)王,成立共和國(guó)導(dǎo)火線及開(kāi)始:為鎮(zhèn)壓蘇格蘭人民起義,,國(guó)王與議會(huì)矛盾,1640內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)根本原因:封建專(zhuān)制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展

1660斯圖亞特王朝復(fù)辟,反攻倒算1640年~1688年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)意義:推翻了封建君主專(zhuān)制;確立資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位,為資本主義發(fā)展掃清了道路推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程。思考:光榮革命成功了還是失敗了推進(jìn)新課議會(huì)權(quán)力的確立推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)內(nèi)容:《權(quán)利法案》以明確的法律條文,限制國(guó)王的權(quán)力,保證議會(huì)的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)等權(quán)力?!稒?quán)力法案》時(shí)間:1689年。作用:議會(huì)的權(quán)力日益超過(guò)國(guó)王的權(quán)力,國(guó)王開(kāi)始逐漸處于“統(tǒng)而不治”的地位,英國(guó)的君主立憲制確立起來(lái)。推進(jìn)新課1832年議會(huì)改革,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)取得了更多議會(huì)席位,使新興資產(chǎn)階級(jí)得以首次進(jìn)入議會(huì)。19世紀(jì)后半期,議會(huì)改革,成年男子獲得普選權(quán);自主學(xué)習(xí)代議制:公民通過(guò)選舉代表組成代表機(jī)關(guān),間接參政議政,討論決定國(guó)家大事,行使國(guó)家權(quán)力的一種民主制度。推進(jìn)新課責(zé)任制內(nèi)閣的形成唐寧街10號(hào)推進(jìn)新課1721年,內(nèi)閣開(kāi)始形成,沃波爾實(shí)際上成為英國(guó)第一位首相。自主學(xué)習(xí)責(zé)任內(nèi)閣的初步形成:責(zé)任內(nèi)閣的組成:內(nèi)閣首相由議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任,其他閣員稱為部長(zhǎng)或大臣。推進(jìn)新課內(nèi)閣成員集體負(fù)責(zé),必須在大政方針上保持一致;國(guó)家元首不負(fù)行政責(zé)任;內(nèi)閣代表元首對(duì)議會(huì)(或眾議院)負(fù)責(zé),并受議會(huì)監(jiān)督;議員得兼任內(nèi)閣閣員。自主學(xué)習(xí)責(zé)任內(nèi)閣的內(nèi)容:責(zé)任內(nèi)閣的影響:資產(chǎn)階級(jí)政黨制度逐步形成并發(fā)展起來(lái)。英國(guó)的君主立憲制首相形式任命議會(huì)下院多數(shù)黨領(lǐng)袖組閣國(guó)王內(nèi)閣(政府)對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)不對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé)不對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé)形式任命監(jiān)督內(nèi)閣對(duì)議會(huì)集體負(fù)責(zé)提出名單組成責(zé)任制內(nèi)閣推進(jìn)新課總結(jié)英國(guó)君主立憲制產(chǎn)生的原因、發(fā)展過(guò)程、特點(diǎn)及意義?合作探究推進(jìn)新課歷史傳統(tǒng):限制王權(quán)的歷史傳統(tǒng)。經(jīng)濟(jì)原因:新航路開(kāi)辟后,英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。政治原因:《權(quán)力法案》限制王權(quán),實(shí)現(xiàn)議會(huì)主權(quán)至上。思想原因:文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)解放了人們的思想,自由民主思想興起。人為原因:資產(chǎn)階級(jí)在人民群眾的支持下努力探索創(chuàng)新。自主學(xué)習(xí)產(chǎn)生的原因:推進(jìn)新課《權(quán)利法案>——確立;責(zé)任內(nèi)閣制、兩黨政治的確立——發(fā)展;英國(guó)的議會(huì)改革逐步擴(kuò)大了選舉權(quán)——完善。自主學(xué)習(xí)發(fā)展過(guò)程:推進(jìn)新課國(guó)王處于“統(tǒng)而不治”的地位,其作為國(guó)家象征的地位更為突出。國(guó)家的權(quán)力中心在議會(huì),議會(huì)是國(guó)家最高立法機(jī)關(guān),內(nèi)閣掌握行政權(quán)。以責(zé)任制內(nèi)閣為核心,內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。內(nèi)閣成員集體負(fù)責(zé),必須與首相在政治上共進(jìn)退。是君主制、貴族制與民主制三者融為一體的混合物。自主學(xué)習(xí)基本特點(diǎn):推進(jìn)新課歷史進(jìn)步:結(jié)束封建專(zhuān)制制度,有利于促進(jìn)資產(chǎn)階級(jí)民主,避免獨(dú)裁統(tǒng)治,是歷史的一大進(jìn)步。保障發(fā)展:英國(guó)君主立憲制的確立和發(fā)展,為英國(guó)資本主義的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。穩(wěn)定社會(huì):在君主立憲制下,各黨派可以通過(guò)議會(huì)斗爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)自己的政治主張,對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定有利。提供范式:英國(guó)是世界上第一個(gè)建立君主立憲制的國(guó)家,為其他國(guó)家的資產(chǎn)階級(jí)建立新的制度樹(shù)立了一種范式。自主學(xué)習(xí)意義:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論