PAGEPAGE12023年小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表講話(huà)稿親愛(ài)的叔叔阿姨們：大家下午好!我是五(1)班的班長(zhǎng)鐘×(我是趙##)。歡迎你們來(lái)參尋我們今天的家長(zhǎng)會(huì)(鼓掌)。時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我想，各位家長(zhǎng)都想知道自己的孩子這半個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)吧?，F(xiàn)在，就先由我們來(lái)總結(jié)一下半個(gè)學(xué)期的一些情況。前半學(xué)期，我們學(xué)校進(jìn)行不少的課余活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們班不少同學(xué)獲得的榮譽(yù)：3月份的教室評(píng)比中，我班獲得書(shū)香教室獎(jiǎng);在學(xué)校的百分評(píng)比中，我們班3、4月份獲得先進(jìn)班的稱(chēng)號(hào);3月份，楊×同學(xué)帶領(lǐng)的眾志成城小組、4月份李×同學(xué)帶領(lǐng)的勇攀高峰小組獲得最佳合作小組的榮譽(yù);歷史劇比賽獲二等獎(jiǎng)，參賽人員：趙×、沈×、陳×、簡(jiǎn)×、葛×、陳×、沈×、王×、盧×;聽(tīng)完了我們的匯報(bào)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的語(yǔ)、數(shù)、英的科代表、班長(zhǎng)講講同學(xué)們上課、作業(yè)、書(shū)寫(xiě)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的情況。(科代表、班長(zhǎng)發(fā)言)聽(tīng)完幾位同學(xué)的發(fā)言，接下來(lái)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)跟你身邊的每一個(gè)同學(xué)聊聊天，了解一下您的孩子在學(xué)校的其他表現(xiàn)。(小組內(nèi)、小組間互動(dòng)交流)同學(xué)們，父母之恩，我們永遠(yuǎn)無(wú)以回報(bào)，現(xiàn)在是我們作為孩子表達(dá)自己心聲的時(shí)候了，請(qǐng)同學(xué)們向爸媽送上自己的小禮物，并和爸媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)(信)。(送禮物、說(shuō)心里話(huà))通過(guò)以上的交流，叔叔阿姨了解到了很多有關(guān)您的孩子在學(xué)校的事情，現(xiàn)在，我們掌聲有請(qǐng)()老師講話(huà)。(陳老師講話(huà))各位家長(zhǎng)，大家好，首先，我很感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間參尋我們這個(gè)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)剛才的交流，相信大家對(duì)您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一定的了解，現(xiàn)在，我來(lái)補(bǔ)充四大方面的問(wèn)題：一、家長(zhǎng)反映的困難：1、貪玩，學(xué)習(xí)不自覺(jué)，拖拉，完成時(shí)間比較晚。2、撒謊，玩電腦，看電視。3、叛逆，不聽(tīng)教導(dǎo)，頂嘴，容易發(fā)脾氣，與家長(zhǎng)距離越來(lái)越遠(yuǎn)。4、在學(xué)習(xí)上沒(méi)辦法輔導(dǎo)孩子。5、孩子除了學(xué)習(xí)之外，家務(wù)是否主動(dòng)分擔(dān)?二、指出存在的問(wèn)題：1、《小組日志》中的周記簽名寫(xiě)意見(jiàn)：部分家長(zhǎng)簡(jiǎn)單應(yīng)付式完成，沒(méi)有認(rèn)真閱讀，了解孩子的真實(shí)情況。2、當(dāng)孩子上課、作業(yè)、紀(jì)律等出現(xiàn)問(wèn)題后，老師發(fā)了短信，個(gè)別家長(zhǎng)也沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)來(lái)配合老師。3、檢查孩子的本，堂聽(tīng)本、練字本、背誦、小組日記的完成情況。孩子說(shuō)“做完作業(yè)了”，父母就信以為真，沒(méi)有落實(shí)檢查工作。4、孩子以買(mǎi)學(xué)習(xí)用具或找同學(xué)為理由找借口外出，父母沒(méi)有跟孩子約定好時(shí)間地點(diǎn)，存在安全隱患。5、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫，上課分神，作業(yè)拖拉，書(shū)寫(xiě)馬虎，作業(yè)質(zhì)量不高，似乎學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師和家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，積極性。6、部分學(xué)生心情浮躁，不懂得寬容禮讓?zhuān)瑢W(xué)之間容易發(fā)生矛盾。7、個(gè)別學(xué)生過(guò)多地使用手機(jī)，看電視，影響了學(xué)習(xí)。三、調(diào)查了解：1、每天關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的有()人，跟孩子溝通半個(gè)小時(shí)以上的有()人。2、孩子做過(guò)的哪一件事最令你感動(dòng)?你最想和孩子做的事是什么?3、當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，你的做法是批評(píng)?打罵?耐心教育引導(dǎo)?懲罰?多管齊下?(權(quán)威的父母、溺愛(ài)的父母、放任的父母、主