山東省臨沂市澇坡中學2022年高三生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.乙酰膽堿能引起突觸后膜興奮，某病人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體，該病人所患疾病及表現為A．自身免疫病，痙攣

B．自身免疫病，肌無力

C．過敏反應，肌無力

D．過敏反應，痙攣

參考答案：【知識點】H6

穩(wěn)態(tài)與脊椎動物生命活動的調節(jié)綜合【答案解析】B自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病。故乙酰膽堿能引起突觸后膜興奮，某病人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體，該病人所患疾病為自身免疫病。由于病人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體，突觸后神經元不能感知刺激，不能反應，故表現為肌無力。故本題選B。2.頭大、嘴小、浮腫、低燒，鮮花般嬌嫩的幼小生命，剛來到世間幾個月就枯萎、凋謝，罪魁禍首竟是本應為他們提供充足“養(yǎng)料”的奶粉。近年來，在全國一些地方相繼出現了劣質奶粉事件。請應用所學知識判斷下列說法中，錯誤的是

A.嬰兒出現浮腫的主要原因是攝入的蛋白質較低，人體缺少必需氨基酸，血漿內的蛋白質減少，引起組織水腫

B.低燒的主要原因是攝入的蛋白質不足，體內抗體合成減少，抵抗力下降，易被感染，出現發(fā)燒等癥狀

C.如果嬰兒長期以奶粉為主食，當奶粉中蛋白質含量不足時會導致嬰幼兒智力下降但不會死亡

D.劣質奶粉是用淀粉、蔗糖代替乳粉制成的，這些物質能夠代替攝入的脂肪但不能代替攝入的蛋白質參考答案：C3.下表敘述中，甲與乙的邏輯關系成立的是選項甲乙A生物的基因型相同表現型一定相同B兩對相對性狀的遺傳一定遵循基因自由組合定律C紅綠色盲男性患者的患病基因一定是從母親那里遺傳來的D位于性染色體上的基因不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

參考答案：C4.下圖1表示某二倍體動物的一個性原細胞經減數分裂過程傳遞基因的情況;圖2表示該動物的性原細胞在某種正常分裂過程中,每條染色體上DNA和細胞中染色體組變化情況,下列有關分析正確的是()A.根據圖1中生殖細胞的基因組成情況,可以肯定染色體數目變異發(fā)生在細胞①中B.在圖1中,若不考慮基因突變,則一個精原細胞產生的精子中基因型只有2種C.圖2中基因突變和基因的表達主要發(fā)生在A點和F點以前D.圖2中在BC段不會發(fā)生基因重組.CD段和GH段變化的原因相同參考答案：D圖1中生殖細胞中同時存在B基因和b基因，該對等位基因可能是在減數第一次分裂后期時同源染色體未分開，也可能是減一前期時發(fā)生了交叉互換，在減二后期時染色體的著絲點未分裂的結果，A錯誤；在圖1中，若不考慮基因突變，細胞也可能發(fā)生交叉互換，一個精原細胞產生的精子中基因型也可能是4種，B錯誤；基因突變一般發(fā)生在DNA復制過程中，而圖2中的AB段即可以表示DNA分子的復制，C錯誤；由圖2中的染色體組數目變化可知，該分裂方式為有絲分裂，而基因重組發(fā)生在減數分裂過程中，因此圖2中在BC段不會發(fā)生基因重組，圖中CD段和GH段變化的原因均為著絲點分裂，D正確【點睛】本題考查了減數分裂、基因突變、基因重組等方面的知識，本題的易錯點是學生往往認為圖1中的生殖細胞是減數第一次分裂異常導致的，而忽略了減數第二次分裂時期著絲點未分裂的情況；而圖2中，學生要能夠根據染色體組的變化確定細胞分裂的方式，進而判斷各點變化的原因。5.某高等植物的紅花和白花由3對獨立遺傳的等位基因（A和a、B和b、C和c）控制，3對等位基因中至少各含有1個顯性基因時，才表現為紅花，否則為白花。下列敘述正確的是A.3對基因中其中有兩對基因位于同一對同源染色體上B.該植物純合紅花、純合白花植株的基因型各有1種、7種C.基因型為AaBbCc的紅花植株自交，子代中白花植株占27/64D.基因型為AaBbCc的紅花植株測交，子代中白花植株占1/8參考答案：B由題意知，該植物花的顏色由3對等位基因控制，且3對等位基因獨立遺傳，因此3對等位基因都遵循自由組合定律，3對等位基因在3對同源染色體上，即3對基因中沒有任意兩對基因位于同一對同源染色體上，A正確；3對等位基因中至少各含有1個顯性基因時，才表現為紅花，即ABC才表現為紅花，其余為白花，因此純合紅花的基因型是AABBCC，只有1種，純合白花的基因型有AABBcc、AAbbCC、aaBBCC、AAbbcc、aaBBcc、aabbCC、aabbcc共7種，B正確；AaBbCc×AaBbCc可以轉化成3個分離定律問題，Aa×Aa→1/4AA+1/2Aa+1/4aa，Bb×Bb→1/4BB+1/2Bb+1/4bb，Cc×Cc→1/4CC+1/2Cc+1/4cc，子代中白花植株的比例=1-紅花植株的比例=1-3/4×3/4×3/4=7/64，C錯誤；AaBbCc×aabbcc可以轉化成3個分離定律問題，Aa×aa→1/2Aa+1/2aa，Bb×bb→1/2Bb+1/2bb，Cc×cc→1/2Cc+1/2cc，因此子代中白花植株的比例=1-紅花植株的比例=1-1/2×1/2×1/2=7/8，D錯誤。6.若右圖為小鼠某種淋巴細胞，下列分析中不正確的是A.該細胞可能是漿細胞，可由記憶細胞分化而來

B．該細胞內質網腔中的物質一定是具有免疫功能的抗體C．圖中可見細胞內生物膜在結構和功能上緊密聯系D．圖示物質運輸、分泌過程與線粒體有關參考答案：B7.研究小組對某生態(tài)系統(tǒng)中三種動物的λ值（指某種群數量是一年前該種群數量的倍數）進行了調查，結果如圖所示。相關敘述錯誤的是A.表中數據顯示，動物A的種群數量在2014年到2016年逐漸增多B.動物B在2013年的λ值較低，原因可能是雌性個體減少，出生率降低C.動物C最可能為外來入侵物種，它對生物多樣性會產生影響D.2015年至2017年，動物C的增長率為0，種群數量保持相對穩(wěn)定參考答案：A【分析】根據題意可知，λ值指某種群數量是一年前該種群數量的倍數，識圖分析可知，動物C在2015年以前λ值一直大于1，則種群數量一直增加，2015年到2017年之間種群數量保持不變；動物A在2016年以前λ值一直小于1，則種群數量一直減少，到2016年時種群數量最少，2016到2017年間種群數量保持不變；動物B在2016年以前λ值在一直小于1，種群數量一直減少，到2016年時λ值大于1，種群數量有所增加，2016到2017年間λ值大于1，種群數量保持增加。【詳解】表中數據顯示，動物A的種群數量在2014年到2016年，λ值一直小于1，種群數量減少，A錯誤；識圖分析可知，動物B在2013年的λ值較低，原因可能是雌性個體減少，出生率降低所致，B正確；根據以上分析可知，動物C的數量呈現類似于J型曲線的增長趨勢，因此動物C最可能為外來入侵物種，它對生物多樣性會產生影響，C正確；2015年至2017年，λ值等于1，故動物C的增長率為0，種群數量保持相對穩(wěn)定，D正確。8.在顯微鏡下能看到細胞核的是（

）A.根尖細胞有絲分裂中期

B.根尖細胞有絲分裂后期C.正在分裂的細菌

D.正在分化的根尖細胞參考答案：D9.下列關于性染色體的敘述，正確的是（）A.性染色體上的基因都可以控制性別

B.性別受性染色體控制而與基因無關C.女兒的性染色體必有一條來自父親

D.性染色體只存在于生殖細胞中參考答案：C【知識點】基因在染色體上解析：性染色體上基因不都是控制性別的，性別控制與基因有關；體細胞中也存在性染色體。【思路點撥】根據性染色體與基因的關系分析10.下面有關分泌蛋白的敘述，錯誤的是（）A．抗體、唾液淀粉酶以及呼吸酶都屬于分泌蛋白B．在分泌蛋白的加工、運輸以及分泌過程中，高爾基體膜面積處在動態(tài)變化之中C．堿基排列順序的多樣性是決定分泌蛋白結構多樣性的根本原因D．分泌蛋白的合成與分泌與ATP水解反應相聯系參考答案：A【考點】細胞器之間的協(xié)調配合．【分析】1、分泌蛋白是在細胞內合成后，分泌到細胞外起作用的蛋白質，分泌蛋白的合成、加工和運輸過程：最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進入內質網進行加工，形成有一定空間結構的蛋白質由囊泡包裹著到達高爾基體，高爾基體對其進行進一步加工，然后形成囊泡經細胞膜分泌到細胞外，該過程消耗的能量由線粒體提供．2、在分泌蛋白質的合成及運輸過程中，內質網與高爾基體、高爾基體與細胞膜之間通過囊泡間接聯系，即內質網形成囊泡到達高爾基體并與之融合，高爾基體再形成囊泡到達細胞膜并與之融合，因此整個過程中內質網膜面積減少，高爾基體膜面積基本不變，細胞膜膜面積增多．【解答】解：A、抗體、唾液淀粉酶都屬于分泌蛋白，而呼吸酶是位于細胞內與呼吸作用有關的蛋白質、不屬于分泌蛋白，A錯誤；B、由以上對分泌蛋白的合成和分泌過程的分析可知，在分泌蛋白的加工、運輸以及分泌過程中，高爾基體膜面積先增大后減少、處在動態(tài)變化之中（膜面積基本不變），B正確；C、蛋白質是在DNA的指導下通過轉錄和翻譯過程形成的，DNA分子中儲存的遺傳信息蘊藏在四種堿基（A、T、G、C）的排列順序中，所以DNA分子中堿基排列順序的多樣性是決定分泌蛋白結構多樣性的根本原因，C正確；D、分泌蛋白的合成與分泌過程需要消耗能量，該能量通過ATP的水解反應來提供，D正確．故選：A．11.用14C標記的葡萄糖培養(yǎng)去掉細胞壁的植物細胞，3小時后用放射性自顯影技術觀察，在該植物細胞內含有14C最多的結構最可能是（

）A．核糖體

B．高爾基體

C．內質網

D．細胞核參考答案：B12.如下左圖所示，將等質量的正在萌發(fā)的小麥種子，分別放在內有一杯等體積的NaOH溶液或蒸餾水并用塞子塞緊的兩個瓶中，各瓶分別與一個水銀流體壓力計相連接，由此壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種氣體的變化量。開始時兩個水銀流體壓力計的水銀柱a、b高度一致。將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā)，過一段時間后，會發(fā)現a、b高度是A.a>b

B.a=b

C.a≥b

D.a<b參考答案：D13.下圖表示科學家利用小鼠皮膚細胞培養(yǎng)出多種細胞的過程。下列敘述正確的是A．過程①中細胞內發(fā)生了基因突變B．過程②中細胞內某些基因處于關閉狀態(tài)C．過程②中細胞內核酸的種類和數目不變D．誘導性多能干細胞中沒有同源染色體參考答案：B14.在現代生物工程技術中，下列研究方案不能實現其目的是 參考答案：C15.在細胞生命活動過程中，糖蛋白在細胞的識別以及細胞內外的信息傳導中有重要作用。下列結構中，糖蛋白含量最高的可能是

A.類囊體膜

B.線粒體外膜

C.細胞膜

D.滑面內質網膜參考答案：C16.預測一個國家或地區(qū)的人口數量變化趨勢的主要依據是

（

）

A．人口密度

B．出生率和死亡率

C．年齡組成

D．男女性別比例參考答案：C17.下面是噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖，對此實驗的有關敘述正確的是：A．本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的B．在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S說明噬菌體的遺傳物質是DNA而不是蛋白質C．實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質分開再分別檢測其放射性D．若沉淀物也有少量放射性原因可能是攪拌不充分，噬菌體的蛋白質和細菌沒有分離參考答案：D【分析】T2噬菌體侵染細菌的實驗：

①研究者：1952年，赫爾希和蔡斯。

②實驗材料：T2噬菌體和大腸桿菌等。

③實驗方法：放射性同位素標記法。

④實驗思路：S是蛋白質的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質中幾乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質，直接單獨去觀察它們的作用。

⑤實驗過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放。

⑥實驗結論：DNA是遺傳物質?！驹斀狻坎《局荒芗纳诨罴毎校@得同位素標記的噬菌體時，應先用放射性同位素培養(yǎng)細菌細胞，然后讓噬菌體侵染該細菌，A錯誤；由于噬菌體侵染細菌的過程中，35S標記的蛋白質外殼沒有進入細菌中，不能觀察到蛋白質在親子代中的作用，因此該實驗能證明DNA是遺傳物質，不能證明蛋白質不是遺傳物質，B錯誤；實驗中采用攪拌和離心等手段的目的是使吸附在細菌上的噬菌體的蛋白質外殼與細菌分離，C錯誤；用35S標記的噬菌體侵染細菌，理論上沉淀物中不含放射性，但可能由于攪拌不充分，有少量含35S的噬菌體蛋白質外殼吸附在細菌表面沒有分離，隨細菌離心到沉淀物中，使沉淀物也有一定放射性，D正確。

故選D?！军c睛】本題考查噬菌體侵染細菌的實驗的相關知識，意在考查考生獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。18.果蠅的體色由染色體上一對等位基因控制，基因型BB、Bb為灰身，bb為黑身。若人為地組成一個群體，其中80%為BB的個體，20%的bb的個體，群體隨機交配，其子代中Bb的比例是A.25% B.32% C.50% D.64%參考答案：B【分析】種群內個體進行隨機交配，即自由交配，交配的組合有BB×BB、BB（雄性）×bb（雌性）、bb×bb、bb（雄性）×BB（雌性）。由此可計算得知，子代個體是BB的概率是64%，Bb的概率是32%，bb的概率是4%。本題也可通過遺傳平衡定律計算，解析如下?！驹斀狻坑捎谠撊后w隨機交配，故基因頻率不會發(fā)生變化，所以子代中B的基因頻率與親代相同。由于親本種群中只有BB和bb兩種純合子，所以種群中B基因的頻率為80%，b基因的頻率為20%，由此可計算Bb基因型頻率=2×80%×20%=32%．故選：B?！军c睛】規(guī)律：當已知種群中BB、Bb和bb三種基因型的頻率，計算其基因頻率時，B頻率=BB頻率+1/2Bb頻率，b頻率=bb頻率+1/2Bb頻率=1-B頻率。19.血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌蛋白結構不同的原因是

A．所含氨基酸的種類不同，而數目、排列順序都相同

B．所含氨基酸的數目不同，而種類、排列順序都相同

C．所含氨基酸的種類、數目、排列順序及肽鏈的空間結構都不同

D．所含氨基酸的種類、數目、排列順序及肽鏈的空間結構都相同參考答案：C20.下列生物膜的敘述中，錯誤的是（）A.生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的B.原核細胞和真核細胞都具有生物膜，但只有真核細胞具有生物膜系統(tǒng)C.植物細胞“系統(tǒng)的邊界”是細胞膜而不是細胞壁D.核膜能保持核內遺傳信息的復制不受細胞質的影響參考答案：D【分析】原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的細胞核，原核細胞只有核糖體一種細胞器；細胞的邊界是細胞膜，細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質，其中磷脂由甘油、脂肪酸和磷酸等組成；核膜具有選擇透過性，細胞核和細胞質之間通過核膜、核孔等可以實現物質交換、能量流動和信息傳遞?！驹斀狻緼.磷脂是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的分子，是生物膜的主要成分，A正確；B.生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成，原核生物有細胞膜，沒有細胞器膜和核膜，沒有生物膜系統(tǒng)；真核細胞具有細胞膜、細胞器膜和核膜，具有生物膜系統(tǒng)，B正確；C.植物細胞壁具有全透性，細胞膜具有選擇透過性，植物細胞“系統(tǒng)的邊界”是細胞膜而不是細胞壁，C正確；D.遺傳信息的復制需要原料、酶、能量等，這些都來自于細胞質，所以細胞膜和細胞質之間可以發(fā)生物質交換、能量流動和信息交流，因此核膜并不能保持核內遺傳信息的復制不受細胞質的影響，D錯誤?！军c睛】本題考查生物膜的組成和功能，意在考查學生把握知識間內在聯系的能力，解答本題的關鍵是正確理解生物膜系統(tǒng)的概念。21.生態(tài)學是研究

A.各類生物的形態(tài)和結構的科學

B.生物和環(huán)境之間相互關系的科學

C.生物犧居的科學

D.不同生物之間相互關系的科學參考答案：C22.下列不屬于蛋白質加工過程的是（

）A．在凝血酶的作用下使纖維蛋白原變?yōu)槔w維蛋白的過程B．在H＋的作用下使胃蛋白酶原變?yōu)槲傅鞍酌傅倪^程C．新生多肽鏈之間或內部形成二硫鍵的過程D．唾液淀粉酶在胃蛋白酶的作用下形成多肽的過程參考答案：D23.土壤農桿菌含有一個大型的Ti質粒(如圖所示)，在侵染植物細胞的過程中，其中的T－DNA片段轉入植物的基因組。若想用基因工程并通過土壤農桿菌向某種植物中導入抗旱基因，以下分析不合理的是A.若用Ti質粒作為抗旱基因的載體，要保證復制原點和用于轉移T－DNA的基因片段不被破壞B.農桿菌轉化法自然條件下用于將目的基因導入雙子葉植物和裸子植物C.用含有重組Ti質粒的土壤農桿菌去感染植物細胞，可以通過植物組織培養(yǎng)技術培育出具有抗旱基因的植物D.若能夠在植物細胞中檢測到抗旱目的基因，則說明該基因工程項目獲得成功參考答案：D【分析】農桿菌轉化法用于將重組基因轉入植物細胞中，農桿菌轉化法的適用對象為雙子葉植物和裸子植物，農桿菌對單子葉植物的感染力較差。農桿菌的Ti質粒上的T-DNA可以轉移至受體細胞并整合到受體細胞的染色體上?！驹斀狻哭r桿菌中的Ti質粒上的T-DNA可轉移至受體細胞，故插入的目的基因應位于T-DNA片段內，且保證Ti質粒的復制原點和用于轉移T-DNA的基因片段不被破幻，A選項正確；農桿菌對不同的植物感染能力不同，農桿菌對雙子葉植物和裸子植物的感染能力較好，對單子葉植物的感染能力較差，B選項正確；用含有重組Ti質粒的土壤農桿菌去感染植物細胞，能夠使受體植物細胞獲得抗旱基因，再可通過植物組織培養(yǎng)培育出具有抗旱基因的植物，C選項正確；能夠在植物細胞中檢測到抗旱目的基因，但不能保證抗旱基因能夠順利表達，不能說明該基因工程項目獲得成功，D選項錯誤。因此錯誤的選項選擇D。24.如下圖所示，若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因，并將之取代質粒pZHZ1(3.7kb，1kb=1000對堿基)上相應的E—F區(qū)域(0.2kb)，那么所形成的重組質粒pZHZ2（

）A．既能被E也能被F切開

B．能被E但不能被F切開C．既不能被E也不能被F切開

D．能被F但不能被E切開參考答案：A25.下列有關種群、群落和生物進化的敘述正確的是A.生殖隔離既是新物種產生的標志，又是生物進化的標志B.生物群落是由生態(tài)系統(tǒng)中所有的動、植物種群構成的C.生物進化過程中自然選擇決定了種群基因頻率的定向改變D.地理隔離是生殖隔離的必要條件，能阻礙種群間的基因交流參考答案：C【點睛】與物種形成有關的2個“不一定”：(1)物種的形成不一定都需要經過地理隔離，如多倍體的產生。(2)生物進化不一定導致物種的形成①生物進化的實質是種群基因頻率的改變，這種變化可大可小，不一定會突破物種的界限，即生物進化不一定導致新物種的形成。②新物種一旦形成，則說明生物肯定進化了26.一對雜合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠.它們的表現型及數量可能是A.全部黑色或全部白色

B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白

D.以上任何一種參考答案：A27.為證明蛋白質和DNA究竟哪一種是遺傳物質？赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗（T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內）。下圖中親代噬菌體已用32P標記，A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關于本實驗及病毒、細菌的有關敘述正確的是(

)A．圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，其內的關鍵成分中要加入32P標記的無機鹽B．若要達到實驗目的，還要再設計一組用35S標記噬菌體的實驗，兩組相互對照，都是實驗組

C．噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律，而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律D．若本組實驗B（上清液）中出現放射性，一定是感染時間太長，子代噬菌體釋放造成的

參考答案：B28.圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，①～③表示構成細胞膜的物質，有關說法不正確的是A.細胞識別與①有關B.②能動③靜止不動C.葡萄糖通過細胞膜需要②的協(xié)助D.③構成細胞膜的基本骨架參考答案：B據圖分析，①是糖蛋白，與細胞識別作用有關，A正確；③是磷脂雙分子層，是可以運動的，B錯誤；葡萄糖通過細胞膜的方式是主動運輸或協(xié)助擴散，需要②載體蛋白的協(xié)助，C正確；③是磷脂雙分子層，構成了細胞膜的基本骨架，D正確。29.右圖為DNA分子片段結構示意圖，對該圖的正確描述是A．②和③相間排列，構成了DNA分子的基本骨架B．圖中①、②和③構成了一分子胞嘧啶脫氧核苷酸C．每個脫氧核糖分子均與兩個磷酸基團相連D．DNA單鏈中相鄰的兩個堿基通過“脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖”連接參考答案：D【知識點】DNA分子的結構、復制和與基因的關系解析：DNA分子的基本骨架是由脫氧核糖與磷酸交替排列構成的；圖中①、②和③不能構成了一分子胞嘧啶脫氧核苷酸，①是另一個胸腺嘧啶脫氧核苷酸分子上的；DNA分子中大多數一個脫氧核糖與兩個磷酸基團相連?！舅悸伏c撥】根據DNA的分子結構模型圖分析30.如圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是活細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（

）A．若圖1表示正常細胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B．若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量扇形圖，則A中含量最多的元素為圖2的b

C．上圖2中原子數量最多的元素是碳元素，這與細胞中含量最多的化合物有關

D．若圖1表示正常細胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N參考答案：C31.下面①～⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標本從圖中的甲轉為乙，其正確的操作步驟是(

)①轉動粗準焦螺旋吧

②調節(jié)光圈③轉動細準焦螺旋

④轉動轉換器

⑤移動標本A.①→②→③→④→⑤B.④→⑤→③→②C.⑤→④→②→③D.⑤→①→④→②→③參考答案：C在顯微鏡下要把視野里的標本從圖中的圖甲轉為圖乙，正確的操作步驟是⑤移動玻片標本將要觀察的物象移動到視野中央，④轉動轉換器換上高倍鏡，②調節(jié)光圈使視野明亮，③轉動細準焦螺旋使視野清晰。故答案選C?？键c：顯微鏡的使用方法點睛：顯微鏡的使用步驟：32.下列關于大腦皮層第一中央前回的敘述，不正確的是

A．代表區(qū)的位置與軀體各部分的關系是倒置的

B．代表區(qū)的大小與軀體運動的精細復雜程度有關

C．刺激大腦皮層中央前回的頂部引起上肢運動

D．頭面部代表區(qū)的位置與頭面部的關系是正立的參考答案：C33.下列有關生物工程描述正確的有①依據植物體細胞的全能性，可利用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗②依據基因重組原理，可利用莖尖進行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗③依據基因突變原理，可利用射線處理愈傷組織獲得作物新品種④依據膜的通透性，可利用海藻酸鈉作材料包裹愈傷組織獲得人工種子⑤制備單抗時先利用特定的抗原蛋白飼喂小鼠，再從小鼠脾臟中分離B淋巴細胞⑥制備單抗時為避免病毒感染，應用聚乙二醇誘導骨髓瘤細胞和B淋巴細胞融合⑦體外培養(yǎng)雜交瘤細胞需要在培養(yǎng)液中添加動物血清和抗生素⑧制備單抗時經過選擇培養(yǎng)基初次篩選的雜交瘤細胞即可進行體內或體外培養(yǎng)A.一項

B.兩項

C.三項

D.四項參考答案：B植物細胞工程的實際應用。1植物繁殖的新途徑：微型繁殖、作物脫毒、神奇的種子；2作物新品種的培育:單倍體育種、突變體的利用；3細胞產物的工廠化生產。依據植物體細胞的全能性，可利用莖尖進行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗；利用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗，用秋水仙素處理后染色體數目加倍，獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種；制備單抗時先利用特定的抗原蛋白注射到小鼠體內，再從小鼠脾臟中分離B淋巴細胞；誘導動物細胞融合的誘導因素有聚乙二醇、滅火的病毒、電激等。動物細胞體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)基中需要加入血清、血漿等一些突然成分。制備單抗時經過選擇培養(yǎng)基初次篩選的雜交瘤細胞不可進行體內或體外培養(yǎng)，需要經過多次篩選。34.如圖為基因型AaBb的生物自交產生后代的過程，基因的自由組合定律發(fā)生于（）A．① B．② C．③ D．④參考答案：A．基因分離定律的實質是：等位基因隨著同源染色體的分開而分離；基因自由組合定律的實質是：非同源染色體上的非等位基因自由組合．而同源染色體的分離和非同源染色體自由組合都發(fā)生的減數第一次分裂后期，所以基因分離定律和基因自由組合定律都發(fā)生在減數第一次分裂后期，即圖中①過程．35.人在劇烈運動后，骨骼肌產生的大量乳酸進入血液，但血漿的pH不會明顯下降，其原因是

A．乳酸在血漿中很快被分解，生成C02和H20，并通過呼吸排出體外

B．血漿中的碳酸氫鈉能與乳酸反應，導致pH基本穩(wěn)定

C．血漿中的碳酸鈉可以中和乳酸的酸性，使pH基本保持穩(wěn)定

D．乳酸的酸性較弱，進人血液后對血漿pH的影響不大參考答案：B36.某植物的葉肉細胞與表皮細胞相比，下列哪一項不會有明顯的差異(

)A.線粒體的數量

B．水的含量

C．DNA的含量

D．葉綠體的數量參考答案：C37.下列關于基因突變的說法，正確的是

A．如果顯性基因A發(fā)生突變，只能產生等位基因a

B．通過人工誘變的方法，人們能培育出生產人胰島素的大腸桿菌

C．基因突變都可以通過有性生殖傳遞給后代

D．基因突變是生物變異的根本來源，有的變異對生物是有利的參考答案：D38.下表是為驗證酶的專一性而設計的實驗方案，a～d代表試管，①～⑦代表實驗步驟。對該實驗方案的有關評價，錯誤的是

abcd①淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml②50—65℃溫水中水浴加熱10min③將c倒入a，將d倒入b④50—65℃溫水中水浴加熱10min⑤加入本尼迪特試劑溶液2ml⑥37℃恒溫水?、哂^察并記錄顏色變化 A．步驟②、④和步驟⑥的溫度設置錯誤

B．步驟②和步驟④會影響酶的活性 C．步驟④和步驟⑤的操作順序有誤

D．本實驗方案中溫度的變化屬于自變量參考答案：D39.用電子顯微鏡觀察試樣甲、乙、丙的細胞結構，觀察到細胞結構ａ～ｅ具有下列特征：ａ、ｂ、ｃ均由雙層膜構成，其中ａ的膜上具有小孔，而ｂ、ｃ沒有小孔；細胞分裂時，從ｄ的周圍發(fā)出絲狀物；e由幾個囊狀結構重疊而成。將試樣甲、乙、丙的細胞結構的情況作表如下（＋：存在；－：不存在）。由此判斷，試樣甲、乙、丙分別是（

）細胞結構abcde試樣甲－－－－－試樣乙＋＋＋－＋試樣丙＋＋－＋＋

A．藍藻、菠菜葉、鼠肝

B．藍藻、鼠肝、菠菜葉

C．菠菜葉、藍藻、鼠肝

D．鼠肝、菠菜葉、藍藻參考答案：A40.圖表示基因組成為AaBb的高等生物的一個細胞分裂的不同時期。下列說法與圖示含義不相符的是（

）A.甲細胞處于減數第一次分裂前期，可發(fā)生交叉互換現象B.乙細胞所處的分裂時期，一定會出現A和a的分離C.丙可能是次級精母細胞D.若丁細胞中1號染色體上攜帶有基因A，則7號染色體相同位點上應有基因a參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.血糖濃度相對穩(wěn)定對機體生命活動具有重要作用，下圖為胰島素作用機理模式圖：（1）胰島素降低血糖濃度的機理是：胰島素與

結合后，一方面促進

合成；另一方面使

增加，促進葡萄糖進入細胞。除此之外，胰島素的作用還表現在能促進

，同時抑制非糖物質（脂肪、蛋白質）轉化為葡萄糖。（2）某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現出高血糖癥狀。若給其注射胰島素不能有效調節(jié)其血糖水平，原因是

。（3）影響胰島素分泌的主要因素是

，其一方面可以直接作用于胰島以調節(jié)胰島素的分泌，此外也作用于胰島組織中的神經末梢或血管內的感受器，反射性地引起胰島素分泌。因此血糖濃度的相對穩(wěn)定受

調節(jié)。參考答案：（1）胰島素受體

蛋白質、脂肪、糖原（答全給分）

細胞膜上葡萄糖轉運蛋白（或細胞膜載體蛋白）葡萄糖的利用（葡萄糖的氧化分解；多答出轉化為非糖物質或脂肪、糖元給分，只答轉化為非糖物質或脂肪、糖元不給分）