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山西省臨汾市石必中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列生產(chǎn)實(shí)踐依據(jù)的原理與其余各項(xiàng)不同的是A.水稻育苗過(guò)程中,應(yīng)適時(shí)排水,暴露稻田進(jìn)行曬床B.農(nóng)作物種植和生長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)適時(shí)中耕松土C.果農(nóng)將廣柑儲(chǔ)藏于密閉的地窖中,保存時(shí)間可達(dá)4~5個(gè)月D.溫室栽培時(shí),白天適當(dāng)升高溫度而夜間適當(dāng)降低溫度參考答案:D2.下圖是調(diào)查得到的某家族慢性腎炎遺傳圖譜,請(qǐng)分析,此病極可能屬于(
)A.伴X染色體顯性遺傳B.伴X染色體隱性遺傳C.常染色體顯性遺傳D.常染色體隱性遺傳參考答案:A3.吊針(靜脈注射)時(shí),藥液進(jìn)入人體后到發(fā)揮作用經(jīng)過(guò)的一般途徑是(
)A.血漿→組織液→淋巴→靶細(xì)胞
B.淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞C.血漿→組織液→靶細(xì)胞D.組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞參考答案:C4.在正常人的一生中,細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值P隨年齡變化的曲線是
參考答案:D5.有三個(gè)盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶,其中一瓶混有酵母菌,一瓶混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.混有酵母菌的瓶子能夠產(chǎn)生氣泡
B.混有乳酸菌的瓶子能夠產(chǎn)生氣泡C.混有酵母菌的瓶子能夠發(fā)熱
D.混有乳酸菌的瓶子能夠發(fā)熱參考答案:B6.下圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞
B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因
C.②、③過(guò)程與細(xì)胞膜上糖蛋白有關(guān)
D.細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞參考答案:B7.下列食物鏈,能成立的是(
)A陽(yáng)光→草→兔→狐
B田鼠→蛇→山鷹C植物→鹿→獅子→細(xì)菌
D植物→鼠→蛇→山鷹參考答案:D略8.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗獲得四倍體植株.則()A.四倍體西瓜植株與二倍體西瓜植株屬于同一物種B.四倍體植株與二倍體植株不存在生殖隔離C.四倍體西瓜植株的單倍體植株體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組D.四倍體西瓜植株聯(lián)會(huì)紊亂產(chǎn)生無(wú)子果實(shí)參考答案:C【考點(diǎn)】染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體;染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異;物種的概念與形成.【分析】本題考查染色體組的概念、二倍體、多倍體和單倍體的概念,明確知識(shí)點(diǎn)后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.【解答】解:A、四倍體西瓜植株與二倍體西瓜植株雜交產(chǎn)生的后代為三倍體,不育,所以它們之間存在生殖隔離,不屬于同一物種,A錯(cuò)誤;B、四倍體植株與二倍體植株是不同的物種,存在生殖隔離,B錯(cuò)誤;C、四倍體西瓜植株的體細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組,其單倍體植株體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組,C正確;D、四倍體西瓜植株能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,三倍體西瓜聯(lián)會(huì)紊亂產(chǎn)生無(wú)子果實(shí),D錯(cuò)誤.故選:C.9.下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),后者隨前者變化的情況與圖走勢(shì)不相符的是(橫軸代表前者,縱軸代表后者)(
)A.飲水量一抗利尿激素分泌量
B.HIV濃度一T細(xì)胞濃度
C.胰島素濃度一血糖濃度
D.促甲狀腺激素濃度一甲狀腺激素濃度參考答案:D10.火災(zāi)常給森林帶來(lái)較大危害,但是在某些國(guó)家有時(shí)對(duì)寒帶地區(qū)森林的殘枝落葉等進(jìn)行有限的人工火燒,以對(duì)森林進(jìn)行資源管理,這種人工火燒的主要目的是(
)
A.消滅森林病蟲害
B.刺激樹木種子萌發(fā)
C.加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過(guò)程D.提高森林的蓄水能力參考答案:C11.下圖為某DNA分子片段,有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.③處代表堿基胸腺嘧啶B.限制性核酸內(nèi)切酶可作用于部位②,DNA聚合酶可作用于部位①C.把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制三代,子三代中只含15N的DNA占7/8D.DNA中任意兩互補(bǔ)堿基之和占?jí)A基總數(shù)比例為50%參考答案:C【分析】分析題圖:圖示表示DNA分子片段,部位①是氫鍵,是解旋酶的作用部位;部位②是磷酸二酯鍵;部位③是胸腺嘧啶脫氧核苷酸,堿基對(duì)的增添、缺失或替換會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,引起基因突變。【詳解】圖中③處代表DNA一條鏈上的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,A錯(cuò)誤;限制性內(nèi)切酶和DNA聚合酶都作用于部位②磷酸二酯鍵,B錯(cuò)誤;由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制三代,子三代中有7個(gè)DNA雙鏈都含有15N,1個(gè)DNA雙鏈的組成為15N和14N,所以子三代中只含15N的DNA占7/8,C正確;因?yàn)镈NA分子的特異性,所以在不同的DNA中,任意兩互補(bǔ)堿基之和占?jí)A基總數(shù)比例不確定,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制等知識(shí),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能正確分析題圖;識(shí)記DNA分子復(fù)制的過(guò)程,掌握半保留復(fù)制的相關(guān)計(jì)算;識(shí)記基因突變的概念等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。12.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)參考答案:D略13.下列關(guān)于生態(tài)學(xué)的敘述中,不正確的是(
)
A.大力植樹造林,改善能源結(jié)構(gòu),提高能源效益,使緩解溫室效應(yīng)的最佳途徑B.保護(hù)生物多樣性,是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一,體細(xì)胞克隆等為之提供技術(shù)支持。C.被有機(jī)物輕度污染的流動(dòng)水體中,距排污口越近的水體中溶解氧越多D.境問(wèn)題主要是人為原因?qū)Νh(huán)境造成的污染和破壞參考答案:C14.PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA,需要的條件是()①目的基因
②引物③四種脫氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA
⑥核糖體A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑥參考答案:A【分析】目的基因的核苷酸序列已知的情況下,可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù),其原理是DNA復(fù)制,需要一定的條件,包括模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。【詳解】PCR技術(shù)需要以目的基因?yàn)槟0?,①正確;PCR技術(shù)需要一對(duì)引物,②正確;四種脫氧核苷酸作為PCR技術(shù)中合成DNA的原料,③正確;PCR技術(shù)是在高溫條件下進(jìn)行的,因此需要耐高溫的DNA聚合酶等,④正確;mRNA是合成蛋白質(zhì)的模板,在DNA復(fù)制過(guò)程中不需要,⑤錯(cuò)誤;核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,在DNA復(fù)制過(guò)程中不需要,⑥錯(cuò)誤。故選A。15.一對(duì)夫婦,妻子患白化病,其父為色盲;丈夫正常,其母為白化病,預(yù)計(jì)他們的子女同時(shí)患這兩種病的概率、生出同時(shí)患兩種病的兒子的概率、生下的兒子既白化又色盲的概率分別是
(
)A、
B、
C、
D、參考答案:C16.如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說(shuō)法正確的是A.若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率會(huì)加快B.若在B點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會(huì)加快C.若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快D.若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將不變參考答案:A17.癌細(xì)胞是不受機(jī)體控制、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞。下列敘述正確是A.癌變主要是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變B.只有個(gè)別細(xì)胞的染色體上存在著與癌有關(guān)的基因C.因?yàn)榘┳兪腔蛲蛔兊慕Y(jié)果,所以生活方式不會(huì)導(dǎo)致癌癥發(fā)生D.癌細(xì)胞的呼吸速度減慢,形態(tài)結(jié)構(gòu)和表面的物質(zhì)都發(fā)生明顯的變化參考答案:A18.當(dāng)切除某動(dòng)物的垂體后,血液中A.生長(zhǎng)激素減少,甲狀腺激素也減少B.生長(zhǎng)激素減少,甲狀腺激素增加C.生長(zhǎng)激素增加,甲狀腺激素也增加D.生長(zhǎng)激素增加,甲狀腺激素減少參考答案:A垂體可以分泌生長(zhǎng)激素,所以垂體切除后生長(zhǎng)激素減少,故C、D錯(cuò)誤。垂體分泌的促甲狀腺激素會(huì)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,垂體切除后促甲狀腺激素分泌減少,甲狀腺激素分泌也減少,故A正確,B錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】本題考查激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握?!久麕燑c(diǎn)睛】總結(jié):人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素19.基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個(gè)過(guò)程AaBb1AB:lAb:laB:lab雌雄配子隨機(jī)結(jié)合子代9種基因型4種表現(xiàn)型A.①
B.②
C.③
D.④參考答案:A20.下列有關(guān)物質(zhì)的提取和分離的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(
)A.提取香蕉DNA時(shí),需用洗滌劑溶解細(xì)胞膜ks5uB.直接用差速離心法可分離動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的各種物質(zhì)C.可用電泳法將蛋白質(zhì)、DNA、RNA等生物大分子分離D.用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基來(lái)分離纖維素分解菌參考答案:B21.根據(jù)遺傳學(xué)原理,能快速獲得純合子的育種方法是
A.雜交育種
B.多倍體育種
C.單倍體育種
D.誘變育種參考答案:C22.下列關(guān)于機(jī)體水和無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述中正確的是A.血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴
B.機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少C.血漿滲透壓降低時(shí),抗利尿激素增加
D.機(jī)體失水時(shí),血漿滲透壓升高參考答案:D23.遇海難而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人A.血漿滲透壓升高,抗利尿激素增加 B.血漿滲透壓升高,抗利尿激素減少C.血漿滲透壓降低,抗利尿激素增加 D.血漿滲透壓降低,抗利尿激素減少 參考答案:A24.植物種群密度的調(diào)查常用樣方法,圖示中黑點(diǎn)表示統(tǒng)計(jì)的個(gè)體,下列各圖中有關(guān)取樣的方法統(tǒng)計(jì)有誤的是參考答案:D25.調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)神經(jīng)中樞是
A.小腦
B.下丘腦
C.腦干
D.大腦皮層參考答案:D26.如右圖所示,如果根a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在曲線的A點(diǎn)(為10-10mol·L-1),下列有關(guān)描述正確的是
A.在FC的范圍內(nèi)均能促進(jìn)生長(zhǎng)B.AD屬于生長(zhǎng)抑制范圍C.b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于a側(cè),相當(dāng)于曲線FE段濃度,因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)慢D.在太空中(重力為0),根的生長(zhǎng)將不同于上圖的彎曲生長(zhǎng),坐標(biāo)圖中生長(zhǎng)素的曲線也不適用于根的生長(zhǎng)參考答案:A27.下列各選項(xiàng)與所給模型不相符的是A.若X表示甲狀腺激素,則①可能代表促甲狀腺激素B.若X表示抗體數(shù)量,則①可能代表抗原C.若X表示血糖含量,則②可能代表胰高血糖素D.若X表示人體排出的尿量,則②可能代表抗利尿激素參考答案:C28.雙親表現(xiàn)正常,卻生了一個(gè)患苯丙酮尿癥的女兒和一個(gè)正常的兒子.那么這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常的兒子且不攜帶該致病基因的概率是()A.1/8 B.1/4 C.1/3 D.3/4參考答案:A29.下列人體細(xì)胞中,DNA含量一定不同而染色體數(shù)可能相同,且均不含同源染色體的是()A.初級(jí)卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞B.次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞C.卵原細(xì)胞和卵細(xì)胞D.初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞參考答案:B【考點(diǎn)】61:細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、DNA和染色單體數(shù)目變化規(guī)律:
減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂
前期中期后期末期前期中期后期末期染色體2n2n2nnnn2nn染色單體4n4n4n2n2n2n00DNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn【解答】解:A、初級(jí)卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目、DNA含量都不相同,初級(jí)卵母細(xì)胞中含有同源染色體,A錯(cuò)誤;
B、次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞中的染色體數(shù)可能相同而DNA含量一定不同,并且兩個(gè)細(xì)胞中均不含有同源染色體,B正確;
C、卵原細(xì)胞和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目、DNA含量都不相同,卵原細(xì)胞中含有同源染色體,C錯(cuò)誤;D、初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞中染色體數(shù)可能相同而DNA含量一定不同,但是初級(jí)卵母細(xì)胞中含有同源染色體,D錯(cuò)誤.
故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,重點(diǎn)考查細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,這就要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.30.圖a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是(
)A.以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體B.a(chǎn)細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒(méi)有該結(jié)構(gòu)C.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體D.a(chǎn)、b細(xì)胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)參考答案:C31.下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述正確的是()A.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加B.抗利尿激素分泌減少,則尿量增加C.渴覺(jué)中樞興奮,則抗利尿激素減少D.細(xì)胞外液滲透壓增加,則尿量增多參考答案:B試題分析:大量飲水,細(xì)胞外液滲透壓下降,則抗利尿激素分泌減少,對(duì)原尿水的重吸收下降,尿量增加,升高細(xì)胞外液滲透壓,故A錯(cuò),B正確;機(jī)體失水過(guò)多或者攝入鹽分過(guò)多,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓上升,則抗利尿激素分泌增加,對(duì)原尿水的重吸收上升,尿量下降,降低細(xì)胞外液滲透壓,故CD錯(cuò)。考點(diǎn):本題考查水鹽調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。32.下圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.①中合成ATP的部位是類囊體膜
B.②發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)C.①③中合成ATP所需的能量來(lái)源相同
D.④中能量的去向用于耗能的生命活動(dòng)參考答案:C本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸知識(shí)點(diǎn),解題要點(diǎn)是對(duì)光合作用和細(xì)胞呼吸中物質(zhì)變化和能量變化的識(shí)記。A.圖中①表示光合作用光反應(yīng)階段,發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜,A正確;B.圖中②表示光合作用暗反應(yīng)階段,發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),B正確;C.圖中③表示有氧呼吸,合成ATP的能量來(lái)自于有機(jī)物的分解,而①中合成ATP的能量來(lái)自于光能,C錯(cuò)誤;D.④是ATP水解,為生命活動(dòng)提供能量,D正確;答案選C。[點(diǎn)睛]:1.本題解題關(guān)鍵是對(duì)圖示內(nèi)容的分析:根據(jù)所掌握知識(shí)點(diǎn),分析圖中①~④所代表的生理過(guò)程和發(fā)生的場(chǎng)所;2.易錯(cuò)點(diǎn):注意區(qū)別①和③階段產(chǎn)生ATP的能量來(lái)源和去向:光反應(yīng)階段合成的ATP只用于暗反應(yīng),細(xì)胞呼吸過(guò)程合成的ATP水解后能量的去向,是用于耗能的生命活動(dòng)。33.下圖示黃化燕麥幼苗中生長(zhǎng)素相對(duì)含量的分布,據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.生長(zhǎng)素主要在生長(zhǎng)活躍的部位合成B.b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體積大C.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng)D.a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度較高是由b、c點(diǎn)細(xì)胞合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致參考答案:D試題分析:生長(zhǎng)素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子;分析題圖可知,a點(diǎn)是芽尖分生區(qū)部位的細(xì)胞,該區(qū)細(xì)胞分裂能力較強(qiáng),主要進(jìn)行細(xì)胞分裂,細(xì)胞生長(zhǎng)不明顯,b是芽尖下部伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞,細(xì)胞發(fā)生了生長(zhǎng),體積增大;生長(zhǎng)素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸,即只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,不能倒過(guò)來(lái);不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同,根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性依次降低,生長(zhǎng)素作用具有兩重性,生長(zhǎng)素濃度過(guò)高會(huì)起抑制作用.解:A、生長(zhǎng)素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子等生長(zhǎng)旺盛的部位,A正確;B、a點(diǎn)是芽尖分生區(qū)部位的細(xì)胞,b是芽尖下部伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞,與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)細(xì)胞發(fā)生了生長(zhǎng),體積增大,B正確;C、d點(diǎn)細(xì)胞是根細(xì)胞,根細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感,若將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞,可能會(huì)因?yàn)樯L(zhǎng)素濃度過(guò)高抑制生長(zhǎng),C正確;D、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸,只能從a向b、c運(yùn)輸,不能倒過(guò)來(lái),D錯(cuò)誤.故選:D考點(diǎn):生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.34.新物種形成的標(biāo)志是
A.具有新的生理功能
B.出現(xiàn)新的形態(tài)結(jié)構(gòu)
C.出現(xiàn)地理隔離
D.形成生殖隔離參考答案:D35.科學(xué)家運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育試管牛時(shí),首先用激素促進(jìn)良種母牛超數(shù)排卵,然后進(jìn)行體外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宮內(nèi),孕育成小牛產(chǎn)出。下列分析不正確的是A.供體與受體在胚胎移植前后的生理環(huán)境須保持一致B.在胚胎移植前可采用胚胎分割技術(shù)快速繁殖良種牛C.運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育的試管牛屬于動(dòng)物克隆范疇D.早期胚胎培養(yǎng)液的成分和雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)液成分有差異參考答案:C36.下列關(guān)于隔離的敘述,不正確的是(
)A.阻止了種群間的基因交流
B.所有物種的形成都必定先經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離C.遺傳組成上的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
D.多倍體植物的產(chǎn)生不需要經(jīng)過(guò)地理隔離參考答案:B37.下列哪一組實(shí)驗(yàn)材料最適合探究不同溫度對(duì)酶活性的影響
A.H2O2、過(guò)氧化氫酶
B.淀粉、淀粉酶C.A、B兩項(xiàng)均合適
D.A、B兩項(xiàng)均不合適參考答案:B38.下列概念中,哪一項(xiàng)不能與其他概念并列
(
)A.細(xì)胞外液
B.細(xì)胞內(nèi)液C.血漿、淋巴、組織液
D.內(nèi)環(huán)境參考答案:B39.下列關(guān)于基因工程的敘述中,正確的是A.DNA連接酶和RNA聚合酶催化生成的化學(xué)鍵相同B.DNA連接酶對(duì)“縫合”序列不進(jìn)行特異性識(shí)別,無(wú)專一性催化特點(diǎn)C.受體細(xì)菌若能表達(dá)質(zhì)粒載體上抗性基因,即表明重組質(zhì)粒成功導(dǎo)入D.培育轉(zhuǎn)基因油菜,需對(duì)受體細(xì)胞進(jìn)行氯化鈣處理參考答案:C40.右圖為反射弧示意圖,其中E表示感受器、A表示效應(yīng)器。下列敘述正確的是A.①處進(jìn)行電刺激,則在A、E處均能測(cè)到膜電位變化B.②處進(jìn)行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位C.②處進(jìn)行電刺激,則B處將會(huì)測(cè)到電位變化D.①處進(jìn)行電刺激,能引起C處釋放遞質(zhì)、傳遞興奮參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下表是兩組關(guān)于果蠅眼色遺傳的雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二P♀紅眼×♂白眼♀紅眼×♂白眼F1皆為紅眼♀紅眼×♂紅眼紅眼:白眼=1:1
♀白眼×♂紅眼F2紅眼:白眼=3:1♀:♂=1:1白眼性狀只出現(xiàn)在雄果蠅中♀皆為紅眼,♂皆為白眼。(1)野生型純種紅眼果蠅培養(yǎng)瓶中偶然出現(xiàn)了一只白眼果蠅,說(shuō)明白眼性狀是____________的結(jié)果。
(2)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果與孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)相比不同點(diǎn)是性狀的遺傳與____________有
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