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/第十七課?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記?一課一練一、看拼音寫詞語。méngshēngwúlàijiàhuòxiōnghànwújūwúshùchòuwèixiāngtóuyīshānlánlǚ二、組詞。賴〔〕嫁〔〕禍〔〕襤〔〕懶〔〕稼〔〕鍋〔〕籃〔〕填上適當(dāng)?shù)脑~語。
一〔〕斗殺一〔〕木筏一〔〕樂土一〔〕夜晚一〔〕沙發(fā)一〔〕太陽光四、解釋以下詞語。
〔1〕臭味相投:〔2〕無拘無束:〔3〕假設(shè)無其事:〔4〕落荒而逃:〔5〕欣喜假設(shè)狂:五、寫出以下詞語的近義詞。兇悍——〔〕無拘無束——〔〕假設(shè)無其事——〔〕落荒而逃——〔〕六、寫出以下詞語的反義詞。兇悍——〔〕游手好閑——〔〕欣喜假設(shè)狂——〔〕七、給以下多音字,注音并組詞?;\興橫以下句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕。1.我剛學(xué)溜冰,技術(shù)還不怎么樣。為了不讓媽媽擔(dān)憂,每次一摔倒,我都會(huì)強(qiáng)忍住痛苦,裝作假設(shè)無其事的樣子爬起來。2.他放開韁繩,任由棗紅馬在草原上驚弓之鳥般地馳騁。3.在大自然中,我們可以無拘無束地奔跑、玩耍,享受溫暖的陽光。4.他們兩個(gè)真是臭味相投,整天混在一起,到處騙吃騙喝。九、課內(nèi)閱讀湯姆有幾個(gè)朋友:喬奇、班恩、吉姆,但最和他“臭味相投〞的是鎮(zhèn)上那個(gè)臟兮兮的流浪兒哈克。哈克的父親是個(gè)酒鬼,從不管他,他就成了個(gè)無依無靠、游手好閑的“野孩子〞。在鎮(zhèn)民眼中,他是個(gè)無賴,而孩子們都覺得他是個(gè)有趣的伙伴。湯姆把當(dāng)海盜的想法告訴了哈克。哈克說海盜都是些膽大的人,他們約定半夜到墓地去試試膽量。
湯姆假睡騙過姨媽,同哈克一同來到墓地。陰風(fēng)吹拂下,他們目睹了一場斗殺:喬埃殺死了一個(gè)醫(yī)生,又嫁禍給醉鬼彼得。兩個(gè)孩子都害怕兇悍的喬埃,相互發(fā)誓決不開口。
膽量得到了檢驗(yàn),湯姆和喬奇帶著從家中“偷〞來的食物,叫上哈克來到密西西比河邊,找到一個(gè)小木筏,劃到下游的杰克遜島。這里荒無人煙,成了三個(gè)“小海盜〞的快樂大本營。晴朗的夜,明亮的星,灌木林叢,篝火野餐;沒有了大人的訓(xùn)斥、牧師的教誨、法官的威嚴(yán)、老師的懲罰,有的是沙灘、草地、樹林、鳥兒、松鼠、蝴蝶……他們無憂無慮、無拘無束,這里簡直是一片樂土、凈土!
鎮(zhèn)上的人們找了他們好幾天,急壞了,怎么也不見孩子們的蹤影,漸漸地絕望了。星期日,鎮(zhèn)民們?cè)诮烫脼樗麄內(nèi)碎_追悼會(huì)。當(dāng)人們悲情難抑之際,牧師發(fā)現(xiàn)三個(gè)淘氣鬼假設(shè)無其事地走進(jìn)教堂,來到親人的面前。
鎮(zhèn)上要開庭審理彼得殺人案了,湯姆和哈克出庭為彼得作證,混在旁聽席中的喬埃大驚,落荒而逃。湯姆和哈克成了小鎮(zhèn)的英雄。
湯姆的冒險(xiǎn)心一刻也沒有消失過,他知道傳說中海盜都會(huì)把金銀財(cái)寶埋藏在枯槁的老歪脖樹下,他和哈克要去尋寶。有一天,他們來到鬼屋翻尋時(shí),真的遇上了鬼——喬埃和一個(gè)陌生人來到這里,準(zhǔn)備把搶來的金幣藏起來。兩個(gè)強(qiáng)盜商量著要把這些金幣一同藏到“二號(hào)十字架下面〞,這些話被藏在樓上的湯姆和哈克聽得一清二楚。1.選文寫了湯姆的哪幾次歷險(xiǎn)?2.湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子,在他身上集中表達(dá)了智慧、計(jì)策、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合,他〔〕A、足智多謀,沒有同情心,B、對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持贊同態(tài)度C、一心要沖出桎梏,過行俠仗義的生活。D、安于現(xiàn)狀,逆來順受。3.?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記?是〔〕國著名小說家〔〕的代表作。小說以〔〕為線索,對(duì)美國虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗,進(jìn)行了挖苦和批判。4.通過學(xué)習(xí)本文,你覺得湯姆·索亞是個(gè)怎樣的孩子?十、課外閱讀購置上帝的男孩一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地詢問:“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎?〞店主有的說沒有,有的嫌他在搗亂,都不愛搭理他。
天快黑了,第29家商店的店主一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑瞇瞇地問男孩:“你買上帝干嘛?〞男孩流著淚告訴老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是種奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,他就會(huì)好的。
老人聽完眼睛濕潤了,問:“你有多少錢?〞“1美元。〞“孩子,眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。〞老人接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻〞牌飲料說:“___________
_____________________________________________________。〞
邦迪喜出望外將飲料抱在懷里興沖沖地回到了醫(yī)院一進(jìn)病房他就開心地嚷道叔叔我把上帝買回來了您很快就會(huì)好起來的。
幾天后,一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對(duì)帕特普魯進(jìn)行會(huì)診。他們采用最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特普魯?shù)牟 ?/p>
帕特普魯出院時(shí),院方告訴他,有個(gè)老人幫他把錢付清了,那個(gè)醫(yī)療小組就是老人花重金請(qǐng)來的。他原來是某公司的董事長,退休后開了家商店打發(fā)時(shí)光。
帕特普魯聽后沖動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老人,可老人不在,出國旅游去了。后來帕特普魯接到了老人的一封信,信中說:“您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太幸福了,為了救您,他拿著1美元到處購置上帝……感謝上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!〞結(jié)合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外:2.在短文中的橫線上寫出恰當(dāng)?shù)恼Z言。3.“醫(yī)生說,只有上帝才能救他。〞這句話的意思是說___________________________。小男孩邦迪心中的“上帝〞指的是_____________________________。你認(rèn)為“真正的上帝〞指的是_____________________________。
?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記?答案一、看拼音寫詞語。萌生無賴嫁禍兇悍無拘無束臭味相投衣衫襤褸解析:此題考查了課文中重點(diǎn)詞語的書寫。二、組詞。無賴嫁禍闖禍襤褸偷懶莊稼炒鍋籃球解析:此題考查了形近字的組詞。注意懶比賴多個(gè)忄;嫁是女字旁,稼是禾字旁,而且音調(diào)不同;禍?zhǔn)庆昱?鍋是钅旁,且讀音不同;襤是衤旁,而籃是?。填上適當(dāng)?shù)脑~語。
一〔場〕斗殺一〔個(gè)〕木筏一〔片〕樂土一〔個(gè)〕夜晚一〔張〕沙發(fā)一〔塊〕太陽光解析:此題考查了課文中詞語的固定搭配的掌握。四、解釋以下詞語。〔1〕臭味相投:思想作風(fēng)、興趣等相同,很合得來〔專指壞事〕?!?〕無拘無束:不受任何約束,形容自由自在。
〔3〕假設(shè)無其事:好似沒有那么回事似的,形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。
〔4〕落荒而逃:離開大路,向荒野逃去?!?〕欣喜假設(shè)狂:欣喜像發(fā)狂,形容快樂到了極點(diǎn)。解析:此題考查了課文中重點(diǎn)詞語的解釋。五、寫出以下詞語的近義詞。兇猛自由自在泰然自假設(shè)望風(fēng)而逃解析:兇悍的意思是兇猛強(qiáng)悍,所以近義詞是兇猛;無拘無束的意思是不受任何約束,形容自由自在,所以近義詞是自由自在;假設(shè)無其事的意思是好似沒有那么回事似的,形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心,所以近義詞是泰然自假設(shè);落荒而逃的意思是離開大路,向荒野逃去,所以近義詞是望風(fēng)而逃。六、寫出以下詞語的反義詞。溫柔勤勤懇懇悲哀欲絕解析:兇悍的意思是兇猛強(qiáng)悍,所以反義詞是溫柔;游手好閑的意思是游蕩成性,不好勞動(dòng),所以反義詞是勤勤懇懇;欣喜假設(shè)狂的意思是欣喜像發(fā)狂,形容快樂到了極點(diǎn),所以反義詞是悲哀欲絕。七、給以下多音字,注音并組詞。lóng籠子xīng興奮héng橫豎lǒng籠罩xìng快樂hèng蠻橫解析:此題考查多音字的掌握與組詞。八、以下句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕。2解析:此題考查了課文中重點(diǎn)詞語的運(yùn)用。“驚弓之鳥〞的意思是被弓箭嚇怕了的鳥,比喻受過驚恐見到一點(diǎn)兒動(dòng)靜就特別害怕的人。所以這里不合語境。九、課內(nèi)閱讀。1.墓地歷險(xiǎn),海盜歷險(xiǎn)和鬼屋歷險(xiǎn)三次解析:此題考查了對(duì)選文內(nèi)容的概括和總結(jié)。C解析:從湯姆的幾次冒險(xiǎn)中,我們可以看出A、B、D的說法都是錯(cuò)誤的。美國馬克·吐溫湯姆·索亞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷解析:此題考查了對(duì)選文作者和線索的把握。4.聰明、勇敢、富有愛心,敢于冒
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