6.1集體生活邀請我自學導航

請同學們自主學習教材P52—571、集體的含義2、感受集體的溫暖3、集體的力量來源4、個人力量與集體的關(guān)系5、集體的力量的作用集體的溫暖011.什么是集體集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體。我們身邊的集體中華民族企業(yè)員工班集體中國女排部隊判斷這些是不是集體？觀眾乘客游客集體不是一群人簡單的聚合。判斷這些是不是集體？為了錯誤目標聚集在一起的人也不是集體。和同學們一起外出活動，有說有笑，還學到了知識。

下雨了沒帶雨傘，同學和我打一把傘回家。沒考好不開心時，有好朋友的陪伴和安慰。生病了，同學們打來問候電話。過生日時，小伙伴會送給我生日禮物和祝福探究與分享P53國家免費為中國人民接種新冠疫苗這樣的集體給我們什么樣的感受？感受到了集體的溫暖01國家實施精準扶貧，現(xiàn)已實現(xiàn)全面脫貧2.集體帶給我們哪些溫暖？（1）在集體中，我們希望被認可和接納，我們得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員，我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。探究與分享P54請結(jié)合實際情況，談?wù)勀闼诘募w獲得過哪些榮譽？談?wù)勗讷@得榮譽的過程中你的付出和感受？集體榮譽感令我們驕傲、自豪、溫暖、力量01榮譽2.集體帶給我們哪些溫暖？（2）當集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗到集體榮譽感。集體榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進。他們是在維護班集體榮譽嗎？情景一：小亮早上上學忘記佩戴紅領(lǐng)巾，學校值同學看見后要進行扣分，小亮為了不給班里“丟臉”，謊報了班級。情景二：小組學習中，小組長為了怕給小組扣分，沒有把小組檢查的真實情況反映給老師，怕影響自己小組的團結(jié)和成績。被查出來，給班集體抹黑包庇同學,不是真正的團結(jié)不要憑借自己100%的努力去換取成功，要想辦法用100個人，每人付出1%的努力去幫你實現(xiàn)夢想。比爾·蓋茨我們要學會借助集體的力量這句名言告訴我們什么道理？集體的力量探究三集體力量的來源思考：這則童謠告訴我們什么道理？集體力量來源于哪里？一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起。兩只螞蟻來搬米，身體搖來又晃去。三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。

集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體。集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作。（P55）筆記區(qū)5、集體力量來源于哪里？集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體。集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作。（P55）探究四集體力量與個人力量的關(guān)系每年的九月至十一月，大雁都要成群結(jié)隊的往南飛，到南方去過冬。第二年的春天再飛回原地繁殖。在航程中，它們要遭遇獵人的槍口，歷經(jīng)狂風暴雨、電閃雷鳴與缺水的威脅，但每一年他們都能成功往返……這是為什么呢？結(jié)合視頻思考：為什么大雁總是能夠成功返航？提示：個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。筆記區(qū)6、個人力量與集體力量具有怎樣的關(guān)系？①個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；（P56）②個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。（P56）探究五集體力量的作用情境一:七年級的同學活動組織的有聲有色，同學們越來越有熱情，就連內(nèi)向的小菲也加入進來，變得越來越活潑。情境三:升國旗儀式全場肅立，隨著國歌聲響起，大家情不自禁地被帶入到莊嚴的氛圍中。情境二:班級里有幾位同學經(jīng)常在一起，慢慢地他們說話的語氣、口頭禪甚至捋頭發(fā)的動作都越來越像。情境四:在實驗小組合作學習中，我的視野更開闊，思維活躍了。思考：以上情境說明集體有怎樣的力量？筆記區(qū)①集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。

②個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為；③集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學習他人的經(jīng)驗，擴大視野，獲得成長。7.集體力量的作用集體的溫暖集體的力量集體生活邀請我本課小結(jié)從集體力量來源上看從集體與個人的關(guān)系上看集體的含義如何正確認識集體溫暖？從集體對個人的影響上看本課小測提示：集體力量不完全取決于成員數(shù)量的多少,①錯誤；把個人融入到集體中,定能取得事業(yè)成功太絕對,②錯誤。故選D。D1.

(2022新疆)2022年2月6日，中國女足在亞洲杯決賽中不畏強手，依靠團隊配合打進決勝一球，最終獲得冠軍。這場勝利告訴我們()①集體力量完全取決于成員數(shù)的多少②把個人融入到集體中，定能取得事業(yè)成功③個人力量通過優(yōu)化組合，會產(chǎn)生強大合力④集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果A.①②B.①③C.②④D.③④本課小測提示：雷鋒和蘇霍姆林斯基的話說明了集體力量的強大,個人的成長和發(fā)展離不開集體,我們應(yīng)當在集體中擔當,為集體做貢獻。B符合題意。B

2.(2022四川內(nèi)江)雷鋒說:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸?！碧K霍姆林斯基說:“個人是否完滿，是由個人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的。”從中我們可以領(lǐng)悟到()A.集體的發(fā)展壯大離不開個人B.個人的成長和發(fā)展離不開集體C.要處理好個人與集體的關(guān)系D.美好集體是民主而善于合作的本課小測提示：A體現(xiàn)關(guān)愛他人，不符合題意；B體現(xiàn)寬容他人，不符合題意；D體現(xiàn)志同道合的人相聚成群，不符合題意。故選C。C3.“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！毕铝信c這句話主旨相符的是（）A.贈人玫瑰手留余香B.海納百川有容乃大 C.孤則易折眾則難摧D.物以類聚人以群分本課小測提示：A不符合題意；B觀點過于絕對，錯誤；D錯誤，保障個人正當利益是集體的責任。故選C。C4.“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣?！边@一名言蘊含的道理是（）A.良好的集體是個人健康成長的重要環(huán)境B.只要有共同目標，集體就能獲得成功C.要集思廣益，充分發(fā)揮集體的聰明才智D.保障個人利益是集體的責任3．“你所站的地方，正是你的中國；你怎么樣，中國就怎么樣；你光明，中國便不黑暗?！币粋€人的力量或許微不足道，但所有人的力量相加，就足以升騰起改變時代的“正能量”。這告訴我們（）①集體的力量源于成員的團結(jié)協(xié)作②要培養(yǎng)團隊意識，發(fā)揚團隊精神③要胸懷天下，積極承擔社會責任④只有維護個人利益，集體利益才有保障A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A①我國各族人民大團結(jié)的力量強大。

②個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；個人的力量是有限的，但但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大合力。

③集體合力，可以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。中國力量6、材料一: