下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Word第第頁師德規(guī)范述職報告師德規(guī)范述職報告1
“小贏靠智,大贏靠德?!边@是我人生的座右銘。在踐行社會主義核心價值觀的今日,我堅持以自己的座右銘為準則,以德育人,以德為人,以德做人。本年度我在執(zhí)行師德規(guī)范中做了大量工作,現(xiàn)將詳細狀況報告如下:
1、以德育人,搶先垂范
“百年大計,教育為本;教育大計,老師為本;老師大計,師德為本?!薄笆陿淠?,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱難而漫長的育人之旅。我認為,愛崗敬業(yè),喜愛同學,敬重同學是老師最基本的道德素養(yǎng)。所以我在教育教學過程中,常常把德育掛在嘴邊。本年度組織召開了3次以德育為主題的主題班會,把同學的思想品德教育滲透進每一節(jié)數(shù)學課堂教學之中。在同學心目中留下了很深的道德意識。
2、以德為人,始終不渝
我所說的“以德為人”,其實就是“以德交友”?!叭省⒘x、禮、智、信”是傳統(tǒng)道德最濃縮的精華所在,也是如今社會最需要的道德品質,所以不管是在職場,還是社會交際,都將這些品德作為自己能否立足、能否得到眾人確定的生存法寶,也是這始終不渝的科學的做人信念。我覺得堅持以科學的信念為人處世,以高尚的道德為科學的精神基礎,當是自身人格的魅力所在。所以在學校我都是以德和師生交往。
3、以德做人,堅守本性
自身的道德建設要從小事做起。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽以谧陨淼牡赖陆ㄔO方面,是以德來確定行,我認為德好行好人就好。一事當前,先為他人著想;利益面前,考慮的是別人;榮譽面前,懂得謙讓;困難面前,更是迎而上之;責任面前,勇于承當。老師應當是道德的先行者,立德向善的表率。我自打懂事起就受到父母的熏陶,注意個人道德修養(yǎng),逐步形成良好的道德行為習慣。
總之,“德者,本也”做人做事都要以德為本。品德不好做人都難,況且為師?我要把“小贏靠智,大贏靠德”這一人生信條堅持究竟。堂堂正正做人,清清白白為師,做一個正直高大的人。為踐行大德而奮斗不息!
師德規(guī)范述職報告2
師者,傳道授業(yè)解惑也,作為培育祖國下一代的辛勤園丁,對老師的師德要求特殊高。
一、愛事業(yè)
忠誠人民的教育事業(yè),具有奉獻精神。老師只有喜愛教育,才會喜愛同學,才會獻身于教育。一名老師,假如不喜愛教育事業(yè),是不能擔當起教書育人的重任的。喜愛教育事業(yè)需要的是我們老師實實在在的付出,而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此老師只有職業(yè)心是不夠的,還需要我們把這份對工作的職業(yè)心深化為事業(yè)心,只有擁有了對事業(yè)的一分喜愛,才能腳踏實地、悄悄奉獻,對同學負責、對學校負責。
二、愛同學
教書育人,誨人不倦。在新課改的沖擊下,在教學過程中要求我們與同學共同制造一個民主、公平、和諧的課堂,發(fā)揮同學的主體性,充分敬重同學。為此我們更應通過愛去敬重我們的同學。其實,每個同學都擁有自己的天空,在一些我們認為的"壞孩子"身上也有潛能,我們要擅長發(fā)覺,這就需要老師對他們同樣傾注一份愛、一份敬重。所以,在新形勢的教學環(huán)境下,我們老師需要轉變原有的質量觀、人才觀,用全面的目光來看我們的同學,從內(nèi)心來喜愛每一個同學。
三、愛自己
以身作則,做同學的典范。作為一名合格的老師,除了懂得去愛別人,還要懂得去愛自己。老師的存在就是典范,我們的行為本身就是一種無聲的教育,即所謂的“身教重于言傳。”俄國的車爾尼雪夫斯基指出:“老師把同學造成什么人,自己就應是這樣的人?!崩蠋熢跇I(yè)務學問、力量素養(yǎng)方面要成為同學的典范。假如同學感到老師"才高八斗、學富五車",確定會從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感,從而增添了自己對學問的求知欲,來向老師看齊。我在教育教學過程中,努力提高自身力量、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了同學,為了同學的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個同學的'全面素養(yǎng)和良好獨特的培育。利用學科特點加強對同學的思想教育,提高他們的思想政治素養(yǎng),激發(fā)他們的學習主動性,努力提高教育教學質量。
師德規(guī)范述職報告3
老師從事的是培育人的工作,老師勞動最有影響力的就是“言傳身教”,也就是說老師是用自己的學識、思想品質和人格魅力來對同學進行教育的,無論哪一層的同學都自覺或不自覺的把老師當成自己的典范。老師是同學學習做人的參照對象,所以人們常說“老師是鏡子,同學是老師的影子?!币陨碜鰟t要求我們做老師的,做事要言行全都,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。否則就會在不知不覺中給同學造成不良的影響。
一、依法執(zhí)教。
貫徹了國家教育方針,自覺遵守了教育法律法規(guī)。依法治教就是要求我們要以振興國家大業(yè)為重,嚴格執(zhí)法,在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,這是老師職業(yè)道德的首要準則。
二、喜愛同學。
耐煩教育,愛護同學合法權益,促進同學全面進展。喜愛同學是老師處理與同學之間關系的準則,是全部老師職業(yè)道德的精髓。在如何激發(fā)愛心、永葆一顆愛同學之心,我在以后的工作中尚待連續(xù)努力。
三、嚴謹治學。
留意樹立良好教風和學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新學問;留意嚴謹治學,提高業(yè)務水平;但探究教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺敏捷性和改良力度,提高教育、教學和科研水平還不夠快。
四、終身學習、不斷進取。
在學問經(jīng)濟時代,學問和技術更新的速度越來越快
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026湖北武漢市某國企寫字樓會務崗位招聘1人筆試參考題庫及答案解析
- 2026廣東佛山榮山中學面向社會招聘臨聘教師4人考試參考試題及答案解析
- 2026天津市口腔醫(yī)院專業(yè)技術崗位工作人員(人事代理制)招聘27人考試備考試題及答案解析
- 2026年西北工業(yè)大學清潔高效透平動力裝備全國重點實驗室科研助理招聘備考題庫及完整答案詳解1套
- 2026年銅仁啟明高級中學招聘3-8人備考題庫有答案詳解
- 2026年湖北建始縣花坪鎮(zhèn)民族中心衛(wèi)生院公開招聘工作人員的備考題庫參考答案詳解
- 2026年重慶水務集團股份有限公司招聘64人備考題庫及一套答案詳解
- 2026年文瀾苑幼兒園招聘備考題庫及參考答案詳解
- 2026年青海省生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)有限公司招聘備考題庫及答案詳解參考
- 廈外海滄附校2026年公開招聘非在編教師備考題庫及一套完整答案詳解
- 2026年蘇州高博軟件技術職業(yè)學院單招綜合素質筆試備考試題帶答案解析
- 2026年張家界航空工業(yè)職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能考試參考題庫附答案詳解
- 北師大版(2024)三年級數(shù)學上冊 期末專項復習一-數(shù)與代數(shù)(含答案)
- 校長在期末教師大會上精彩發(fā)言:2026先善待自己再照亮學生的路
- GB/T 44819-2024煤層自然發(fā)火標志氣體及臨界值確定方法
- 水電水利工程施工質量管理培訓講義
- ArcMap制圖-地圖版面設計實驗報告
- 建設部37號令危大工程標識牌樣表
- 園林工程分部子分部工程分項工程劃分
- 非煤露天礦山風險辨識與評估.ppt
- 必修1:數(shù)據(jù)與計算PPT課件
評論
0/150
提交評論