大班社會(huì)《祖國媽媽的生日》教案一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道10月1日是祖國媽媽的生日也是國慶節(jié)，感受人們歡度國慶的喜悅之情。2、初步了解國慶節(jié)的來歷，為自己是中國人而自豪。3、通過制作國旗，萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。二、重難點(diǎn)1、知道10月1日是祖國媽媽的生日也是國慶節(jié)，感受人們歡度國慶的喜悅之情。2、活動(dòng)準(zhǔn)備：國慶節(jié)的影像資料、課件、制作國旗的材料等三、教學(xué)過程（一）情景導(dǎo)入1、提問：小朋友，你們喜歡過生日嗎？為什么？爸爸媽媽怎樣為你慶祝生日的？生：自由發(fā)言師：課前老師做了一個(gè)小調(diào)查，發(fā)現(xiàn)咱班有兩位小朋友最近要過生日（課件出示過生日同學(xué)名單），我們請(qǐng)他們上臺(tái)好不好，好朋友要過生日了，我們可以怎樣為他們慶祝呢？生：唱生日快樂歌等（課件出示蛋糕矢量圖及生日快樂歌）師：那我們一起來唱歌，送給這幾位小朋友。2、課前老師讓大家回家調(diào)查自己爸爸媽媽的生日，你爸爸、媽媽的生日是哪一天呢？你是怎樣為爸爸媽媽慶祝生日的？生：自由發(fā)言3、小結(jié)：小朋友們，我們都是在爸爸、媽媽的撫養(yǎng)下長大的，爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)溫暖而舒適的家，在爸爸媽媽的懷抱中我們會(huì)感覺幸福和快樂。你們感受到了嗎？所以我們不僅要記住爸爸媽媽的生日，更應(yīng)該做力所能及的事情，減輕父母的辛勞。（二）感受新知1、引入：其實(shí)我們大家都生活在一個(gè)大家庭中，我們擁有一個(gè)共同的媽媽，她就是：祖國媽媽（課件出示中國版圖），我們生長的這片土地孕育了我們，就像我們的媽媽養(yǎng)育我們一樣，所以，我們就親切地稱祖國為媽媽。師：我們祖國媽媽的名字叫什么？生：中國（全稱：中華人民共和國）。師：大家仔細(xì)地觀察一下，我們中國版圖的形狀像什么？生：一只大公雞。師：是啊，祖國媽媽的形狀就像一只雄赳赳、氣昂昂的大公雞，她地大物博，有960多萬平方公里，34個(gè)省、56個(gè)民族、13億孩子都生活在祖國媽媽的懷抱中。你們愛祖國媽媽嗎？那你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎？讓我們一起進(jìn)入祖國媽媽誕生的時(shí)刻。（觀看開國大典的錄像）師：我們的祖國媽媽，她是在1949年10月1日誕生的，從此，10月1日就成為她的生日，我們稱之為“國慶節(jié)”。2、爸爸、媽媽給你過生日，是因?yàn)樗麄兎浅勰?。祖國媽媽的兒女們也非常愛自己的祖國媽媽，所以，每到國慶節(jié)這一天也會(huì)給祖國媽媽過生日的，大家猜一下，他們是怎樣為祖國媽媽過生日的？生：唱歌、畫畫等。師：通過課件分別介紹不同地方的人們是如何慶祝國慶的。（三）情感拓展1、我們的祖國媽媽非常偉大，全國各族兒女用各種方式慶祝祖國媽媽的生日，那你想用什么方式慶祝祖國媽媽的生日？生：唱歌、做手工、畫畫、跳舞、朗誦等（請(qǐng)幾位同學(xué)到前面才藝展示）2、馬上就到祖國媽媽的生日了，你最想對(duì)祖國媽媽說什么？生1：祖國媽媽我愛你生2：祖國媽媽你真漂亮3、師小結(jié)：同學(xué)們獻(xiàn)給祖國媽媽這么多禮物，可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的，祖國媽媽一定會(huì)高興地笑的。（四）為祖國媽媽送禮物1、師：大家都是祖國媽媽的好孩子，讓我們一起為祖國媽媽制作一面國旗吧！孩子們分組制作國旗！激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感！學(xué)情分析：國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對(duì)國慶節(jié)的來歷并不很清楚。設(shè)計(jì)這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情，并且自己動(dòng)手制作國旗，送給祖國媽媽作為生日禮物，布置活動(dòng)室環(huán)境，體會(huì)節(jié)日的愉快氛圍。效果分析：在這節(jié)活動(dòng)中，幼兒通過看圖片、錄像等，知道了10月1日是祖國媽媽的生日，也叫“國慶節(jié)”，并知道了國慶節(jié)的由來，激發(fā)了熱愛祖國的情感。教材分析：《祖國媽媽的生日》幼兒園大班上冊(cè)的一節(jié)社會(huì)活動(dòng)。這一活動(dòng)正好借助國慶節(jié)到來的契機(jī)讓幼兒感受國慶節(jié)活動(dòng)的熱烈喜慶，知道祖國媽媽的生日是哪一天、是怎樣來的，為自己是中國人而自豪。這節(jié)活動(dòng)以祖國媽媽的生日為切入點(diǎn)，把我們的祖國比作自己的媽媽，通過給自己的媽媽過生日，來表達(dá)自己對(duì)媽媽的熱愛，從而達(dá)到激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的意識(shí)。測評(píng)練習(xí)：將孩子們制作的國旗，張貼在主題墻上，布置豐富多彩的國慶環(huán)境，感受節(jié)日氛圍。課后反思：通過《祖國媽媽生日》這一活動(dòng)，首先讓幼兒了解了國慶節(jié)的來歷，也認(rèn)識(shí)了國旗，在這次活動(dòng)中，孩子們玩得很開心也很快樂，激發(fā)了他們熱愛祖國的情感。不足之處是，孩子們?cè)谥谱鲊鞎r(shí)，對(duì)國旗上五顆星的位置把握得不是很準(zhǔn)確，需繼續(xù)加強(qiáng)。課標(biāo)分析：對(duì)大班的孩子來說，國家還是一個(gè)非常抽象概念。為了讓孩子對(duì)自己的國家有初步的認(rèn)識(shí)，我特別選擇了全國人民慶祝國慶的場景，通過人們慶祝國慶的各1種豐富多彩活動(dòng)的體驗(yàn)和感受，激發(fā)幼兒熱愛